【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 各項(xiàng)活動(dòng)，確保幼兒每天不少于2小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間，增強(qiáng)了幼兒體質(zhì)和抵抗力。為取得家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的理解、支持和配合，我們每學(xué)期都召開家長(zhǎng)會(huì)，不定期召開座談會(huì)，了解家長(zhǎng)對(duì)我們的意見和建議。：我園教師配備達(dá)到了每班三人，符合相關(guān)要求。幼兒園發(fā)展的關(guān)鍵，是有一支穩(wěn)定、團(tuán)結(jié)，有進(jìn)取心的教職工隊(duì)伍。我們?cè)诶弥贫纫I(lǐng)教師發(fā)展提高的同時(shí)，注重對(duì)老師們生活、工作方面的關(guān)心，盡可能讓每位老師都舒心工作，快樂生活。孩子一天快樂成長(zhǎng)與否，很大程度上取決于班級(jí)的老師。為此我們?cè)诖龠M(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)的同時(shí)，注重師德師風(fēng)方面的建設(shè)，在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)中時(shí)時(shí)滲透師德教育，嚴(yán)禁體罰、變相體罰幼兒，以及傷害幼兒自尊心的行為。另外，我們盡可能給老師們提供學(xué)習(xí)與提高的機(jī)會(huì)，通過以老帶新、同伴互助與自我反思等舉措，努力打造德藝雙馨的教師隊(duì)伍，促進(jìn)幼兒園的良性發(fā)展和育人效果的不斷提升。我園目標(biāo)明確，結(jié)合幼兒園的實(shí)際，制定了切實(shí)可行的近期目標(biāo)。目標(biāo)體現(xiàn)全面管理的指導(dǎo)思想，并突出保教有機(jī)結(jié)合的原則。各類計(jì)劃、總結(jié)齊全，目標(biāo)明確，執(zhí)行過程清晰，成效明顯。：我園注重制度建設(shè)，并逐步完善，每學(xué)期開學(xué)初都組織教職員工學(xué)習(xí)，確保每個(gè)人明確自己的職責(zé)。我園實(shí)行過程性管理和終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式，定期或不定期檢查，每項(xiàng)檢查有計(jì)劃，有記錄，有反饋，有總結(jié)，有改進(jìn)的措施，確保各項(xiàng)制度和工作落到實(shí)處。招生方面，每年秋季招生，不考試，不測(cè)查，力戒小學(xué)化。我們成立了家長(zhǎng)委員會(huì)，建立了雙向互動(dòng)的家園聯(lián)系制度。定期組織家長(zhǎng)開放日、親子活動(dòng)、文藝匯報(bào)演出活動(dòng)，深化家園共育。另外，能充分利用家長(zhǎng)資源，為幼兒的成長(zhǎng)開辟新的教育資源。經(jīng)過全體教職工的共同努力，幾年來，我園的保教質(zhì)量不斷提高，深受家長(zhǎng)好評(píng)。（三）幼兒園辦園行為工作亮點(diǎn) 我們?cè)趫@舍設(shè)備里，分樓層、分年齡組積極地創(chuàng)設(shè)溫馨的幼兒活動(dòng)環(huán)境，提供豐富的操作材料，讓幼兒在別致的“手工坊”里動(dòng)手制作精巧的手工玩具，在安靜的“閱讀區(qū)”里與書交友，在溫馨的“娃娃家”里招待親朋好友，讓他們?cè)凇敖?gòu)區(qū)”寬松、自由地交往，積極地建構(gòu)，愉快地學(xué)習(xí)。老師們引導(dǎo)幼兒在這些區(qū)域活動(dòng)中，在與這些材料的相互作用中發(fā)現(xiàn)問題、尋求幫助、相互協(xié)商、共同解決，同時(shí)引導(dǎo)幼兒參與這些活動(dòng)區(qū)域的環(huán)境創(chuàng)設(shè)，收集和整理材料，充分發(fā)揮自己的想象力，大膽構(gòu)思畫面，積極裝扮各類區(qū)角，調(diào)動(dòng)幼兒動(dòng)手勞動(dòng)的主動(dòng)性，幼兒在不斷的勞動(dòng)實(shí)踐中，動(dòng)手能力不斷提高。動(dòng)手實(shí)踐的積極性被充分地調(diào)動(dòng)起來了。老師們還會(huì)嘗試?yán)糜變合猜剺芬姷挠螒蚧顒?dòng)形式在區(qū)域中開展禮儀活動(dòng)教育，如娃娃家里、醫(yī)院、餐廳、讀書角、表演區(qū)等，扮演不同的角色接待客人說話及互相交流時(shí)如何指導(dǎo)幼兒使用禮貌用語(yǔ)、問好，讓幼兒把學(xué)到的禮儀直接運(yùn)用到實(shí)際的生活行為中去。我園積極進(jìn)行教研活動(dòng)，為教師搭建學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)。每周二、周四上午是我園的教研活動(dòng)日，由園長(zhǎng)帶頭，教研組長(zhǎng)主持、組織進(jìn)行聽評(píng)課活動(dòng)，定期進(jìn)行安全、衛(wèi)生等培訓(xùn)活動(dòng)，還不定期邀請(qǐng)專家來我園進(jìn)行指導(dǎo)培訓(xùn)。我們通過家園聯(lián)系、填寫幼兒成長(zhǎng)記錄手冊(cè)、家長(zhǎng)開放日等工作，舉行各種類型的親子活動(dòng)及時(shí)向家長(zhǎng)傳遞信息，虛心聽取家長(zhǎng)意見，以達(dá)到家園共育的目的。由于一部分家長(zhǎng)的教養(yǎng)觀念和現(xiàn)代化教育還存在著一定的差異，在很大程度上影響了幼兒園的保教質(zhì)量。因此，在家長(zhǎng)工作方面，我們還要努力做好宣傳工作，便于得到更多家長(zhǎng)的支持和認(rèn)可，以形成教育的一致性，保證素質(zhì)教育的有效實(shí)施。（四）存在的問題和困難，小食品存在衛(wèi)生問題，也有一定安全隱患，需要我們請(qǐng)示有關(guān)部門，協(xié)同工作，做好整改。，種植區(qū)有待增多，我園會(huì)積極整改。，其中有些項(xiàng)，由于我們疏忽遺忘以及對(duì)每一小項(xiàng)要求的解讀有誤，沒能選對(duì)選項(xiàng)，導(dǎo)致評(píng)估得分跟實(shí)際情況略有偏差。（五）自評(píng)結(jié)果。三、整改措施及時(shí)更換兩處無法運(yùn)行的視頻監(jiān)控設(shè)備，保證監(jiān)控的覆蓋面積符合標(biāo)準(zhǔn)。不斷提升辦園條件。在活動(dòng)區(qū)軟化、綠化方面，還需要努力。持之以恒做好安全各方面工作，尤其是幼兒園門口小商販擺攤問題，存在交通隱患。要樹立師生安全大如天的責(zé)任意識(shí)，不抱任何僥幸心理，與時(shí)俱進(jìn)，不斷改進(jìn)工作方式方法，不辭辛苦，不厭其煩把教育、告知、排查、整改等工作做實(shí)做細(xì)，給全園師生一個(gè)安全健康的學(xué)習(xí)工作環(huán)境，給所有孩子一個(gè)健康快樂的童年。雖然我們的工作取得了一定的成績(jī)，但這并不是我們的最終目標(biāo)，因?yàn)槲覀兦逍训恼J(rèn)識(shí)到，幼兒園面臨新的挑戰(zhàn)，要使辦園水平真正適應(yīng)新形式發(fā)展的需要，真正辦成讓人民滿意的幼兒園，還需不斷努力，同時(shí)懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和專家能給予指導(dǎo)，使我們?cè)诠芾矸矫?、教科研方面不斷進(jìn)步，為孩子們健康成長(zhǎng)撐起一片藍(lán)天。解放區(qū)藍(lán)天幼兒園 2018年10月10日第四篇：華豐鎮(zhèn)高村幼兒園2015年辦園水平自評(píng)報(bào)告2016年縣教育綜合督導(dǎo)辦園水平自評(píng)報(bào)告華豐鎮(zhèn)高村幼兒園基本情況。華豐鎮(zhèn)高村幼兒園位于華豐鎮(zhèn)泊莊村，始建于1984 年，現(xiàn)有大、中、小三個(gè)教學(xué)班，在職教師6人，園長(zhǎng)1人、在園幼兒 65人；該園以“以人為本，師幼共同成長(zhǎng)，和諧發(fā)展”辦園理念、堅(jiān)持 全面發(fā)展，和諧發(fā)展的辦園目標(biāo)，創(chuàng)建了 突出藝術(shù)教育，創(chuàng)建文化熏陶 的辦園特色；本園所具有幼教樓一座，教室、功能室、食堂、餐廳和休息室配備齊全，各種教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備配置完備，大、中、小型玩具豐富，滿足幼兒各項(xiàng)活動(dòng)需要。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家幼兒教育規(guī)定，堅(jiān)決按照教育規(guī)律開展教育教學(xué)活動(dòng)，堅(jiān)持辦人民滿意的幼兒園的辦園方向，貫徹落實(shí)黨的教育方針，努力構(gòu)建和諧園所。第一部分 園所管理情況。班子建設(shè)情況成立了在高村中心小學(xué)校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的園所管理領(lǐng)導(dǎo)班子，設(shè)置了園長(zhǎng)一人，負(fù)總責(zé)并抓安全工作，副園長(zhǎng)及教導(dǎo)主任一人負(fù)責(zé)管理幼兒教師的保教業(yè)務(wù)工作，后勤服務(wù)主任一人，負(fù)責(zé)幼兒餐點(diǎn)午休等生活工作，分工明確，責(zé)任到人，確保園所保教工作和幼兒生活服務(wù)等各方面高效運(yùn)行和幼兒健康成長(zhǎng)。教師隊(duì)伍建設(shè)情況 現(xiàn)有保教職工6人，幼師學(xué)歷，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，責(zé)任心強(qiáng)，熱愛幼兒教育事業(yè)，基本滿足教學(xué)工作需要。園所重視師德建設(shè)工作，定期開展師德教育和學(xué)習(xí)，教師無違反師德規(guī)范行為，無歧視、體罰幼兒現(xiàn)象，家長(zhǎng)滿意度高。重視教師業(yè)務(wù)能