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正文內(nèi)容

表彰大會學(xué)生代表發(fā)言稿五篇(編輯修改稿)

2024-10-17 19:22 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 的生活很壓抑,不過確實(shí)如此,我想這也可能是我成績提高的一個因素。當(dāng)然,在這里我不是提倡過那種生活,而是要說明,學(xué)習(xí)需要心靜,需要心無旁鶩。在以后的生活中,便是在摸索中學(xué)習(xí),下面算是我覺得比較有用的方法吧?第一,學(xué)習(xí)要有計劃性。這個計劃絕不是你列了一個優(yōu)美的表格,然后寫下一串串宏偉藍(lán)圖,這樣一點(diǎn)用也沒有。這個計劃要實(shí)際,要能夠去完成它。有一本書中對計劃性的要求是這樣的:要有不吃不喝也要完成計劃的決心和毅力。第二,每個學(xué)科都有其各自的特點(diǎn),我們需要各個擊破,抓住它的特點(diǎn),根據(jù)自己的實(shí)際情況,要有重點(diǎn),有傾向。有句話是這樣說的:“蝸牛一樣學(xué)語文,蜘蛛一樣學(xué)數(shù)學(xué),畫眉一樣學(xué)外語。”很有道理,不是嗎?第三,抓住記憶周期。簡單地,就是有計劃的復(fù)習(xí),一般是這樣的:頭一天學(xué)的知識第二天早上復(fù)習(xí)一遍,周末再來的總復(fù)習(xí),每次考試前在系統(tǒng)的復(fù)習(xí)一遍。這樣,掌握 以上的知識絕對no ,前提是上課認(rèn)真聽講。第四,一定要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué),像朱自清說的那樣:“從此我不再仰頭看青天,不再低頭看白水,只謹(jǐn)慎著我的腳步,我要一步一步踏在泥土上,打上深深的腳印?!边€有一點(diǎn),學(xué)習(xí)要細(xì)嚼慢咽,不能急于求成。你不要指望哪一門課落下了,計劃著在多少天內(nèi)惡補(bǔ)上去,這是不現(xiàn)實(shí)的。用葛優(yōu)的話說,“誰不想,今天晚上打沖鋒,明天就把介石800萬部隊全部消滅光?可是這是不可能的,同志們!”最后,預(yù)祝同學(xué)們都能揚(yáng)起快樂的風(fēng)帆,早日乘風(fēng)破浪,到達(dá)理想的彼岸。表彰大會學(xué)生代表發(fā)言稿3尊敬的各位老師:下午好!我是數(shù)學(xué)學(xué)院XX級碩士研究生姜xx。本科也就讀于我校數(shù)學(xué)學(xué)院,XX年畢業(yè)后報名參加了“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃”志愿者活動,在云南省xx市xx縣第一中學(xué)擔(dān)任初中物理老師。兩年后我的學(xué)生初中畢業(yè)了,我也有幸再次回到了xx財經(jīng)大學(xué)就讀。以前是做學(xué)生,做了兩年老師,現(xiàn)在又回來做了學(xué)生。短短兩年的時間,雖然只教了一屆學(xué)生,但這期間,我遇到過很多對我來說很難處理的實(shí)際問題,在尋求解決問題,也在反思自己工作的過程中,我想到最多的,就是我做學(xué)生的時候,我的老師是怎么做的。在讀大學(xué)本科期間,有一件事對我觸動很大。我在上《經(jīng)濟(jì)控制論》這門課程期間逃課兩次,我本科畢業(yè)的時候去找這位老師帶我做論文,他在辦公室一見到我,就很嚴(yán)肅的問我:“你當(dāng)時上經(jīng)濟(jì)控制論課程的時候,為什么不請假就沒來上課?” 他一直對學(xué)生很平易近人的,但那次,我感受到了陳老師的不怒自威?!敖滩粐?yán),師之惰?!边@句話深深的印在了我的腦海中,一名優(yōu)秀的老師,一定是對學(xué)生要求嚴(yán)格的老師。在財大接受本科教育期間,我就是在老師嚴(yán)格要求之下學(xué)習(xí)成長的。我也盡可能的學(xué)習(xí)這種優(yōu)秀品質(zhì),將其帶入我的教學(xué)工作中。在我兩年的執(zhí)教生涯當(dāng)中,一直會遇到學(xué)生抄襲作業(yè)、考試作弊等問題。最開始的時候,我很生氣,只是一味的嚴(yán)厲批評,但最后發(fā)現(xiàn)并沒有起到任何作用,相反學(xué)生還對我有排斥感。我就學(xué)著去改變自己的表達(dá)方式,和學(xué)生多交流,和學(xué)生有了相互信任的基礎(chǔ)之后,嚴(yán)格要求學(xué)生,他們就會慢慢學(xué)著去遵守這些規(guī)則。俗話說,“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個人”。昨天,我在網(wǎng)上看到一篇采訪我校經(jīng)濟(jì)學(xué)院孫xx教授的文章,孫老師說:老師最重要的是能為學(xué)生指明一個有發(fā)展?jié)摿Φ难芯糠较?,介紹好的書籍文獻(xiàn)。最關(guān)鍵的是能否傳授給學(xué)生真正的知識。在我去年教初三的時候,有一次,一個學(xué)生問我:“老師,你能不能給我推薦一本適合我讀的關(guān)于世界歷史的書?”我當(dāng)時啞口無言。學(xué)生給我臨時出的這份試卷,我顯然沒能通過考核。在我教初二的時候,給學(xué)生講了二進(jìn)制的算法,學(xué)生沒有聽懂,在兩年的時間里,每次碰到關(guān)于“代數(shù)”思維的問題,我都會換一種方式講一遍二進(jìn)制,直到初三第二學(xué)期,才有大部分學(xué)生掌握了。在那篇采訪文章里我看到,學(xué)生評價孫xx老師說:孫老師講那么復(fù)雜的數(shù)學(xué),用那么清晰和明了的思路講解出來,我收獲很大。我自己親身體會了以后,才知道,我的老師們在講臺上的風(fēng)采,用通俗易懂的語言方式,講述清楚復(fù)雜的知識,那是需要真功夫的,那是以自己無比博學(xué)的知識儲備為支撐的,而不是簡單的技巧。兩年的支教經(jīng)歷中,站在講臺上的我,知識儲備還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。一名優(yōu)秀的教師,必定是博學(xué)的。我在結(jié)束兩年的正常教學(xué)工作以后,依照學(xué)生的要求,組辦了一個暑期討論班,給已經(jīng)畢業(yè)的初三學(xué)生解釋了一些初中能解決但課本上沒有講的內(nèi)容,比如一元三次方程的解法、正五邊形的作圖等。討論班為期三周,總共16名學(xué)生,最后我們給學(xué)生發(fā)放了前期募捐的價值6600余元的圖書及體育用品。這一切都是在母校的全力支持下進(jìn)行的。在7月18日晚上結(jié)束最后一節(jié)課的時候,我給我們團(tuán)委老師發(fā)了一條短信說:我替孩子們,口頭感謝財大的支持。老師當(dāng)時就回了我信息說:你們也是財大的孩子啊。魯迅先生說:“教育是植根于愛的”。我一直堅定的認(rèn)為,老師和學(xué)生之間的感情是人世間最真摯的感情之一。因?yàn)椋瑥膫鞯朗跇I(yè)解惑的角度講,每一位老師都會盡最大可能的教給自己學(xué)生更多的知識,所以,每一位老師身上確實(shí)閃耀著一種叫“無私”的光輝品質(zhì)。借此難得的機(jī)會,我想對老師們說一聲:你們辛苦了,謝謝你們對我們的教導(dǎo)!我只是想表達(dá),一個學(xué)生對老師們最真切的感情,教師是無私的、是博學(xué)的、是給人以溫暖的。我個人的這些經(jīng)歷,堅定了我的一個信念:我一定要努力學(xué)習(xí)知識,提升自己的道德素養(yǎng)。夢想有一天,可以站在講臺上做一名合格的教師,甚至可以成為像你們一樣的優(yōu)秀教師。我想用我自己的這個信念來證明一個說法:教育是人類最崇高的事業(yè),教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。在第三十一個教師節(jié)來臨之際,請允許我代表我校全體學(xué)生,對老師們致以最崇高的敬意!這是你們的節(jié)日,祝所有的老師節(jié)日快樂!謝謝。表彰大會學(xué)生代表發(fā)言稿4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:大家下午好!我是六年級的陳家盈,在今天的期末考試表彰大會上,我能夠代表學(xué)生上臺發(fā)言,我感到非常榮幸。更令我高興的是能夠借助這次機(jī)會與同學(xué)們進(jìn)行面對面的交流。首先,在這里我要感謝華祖學(xué)校所有老師對我的諄諄教導(dǎo),感謝班主任對班級嘔心瀝血的付出,感謝同學(xué)們對我的關(guān)心和幫助!其次,是我最想對同學(xué)們說的心里話:“同學(xué)們,期末考試雖然過去了,然而我們前進(jìn)的腳步卻不能有絲毫的停留,面對期末考試的成績,我們要有更加理性的思考,這樣才有利于我們在對照和反思中尋找自己的差距和不足,給自己一個準(zhǔn)確的定位?!蔽蚁胛覀兛梢詮囊韵聨c(diǎn)做起:一、正確對待考試的得失。一次考試并不是句號,更不是人生的全部。一次成績,代表不了現(xiàn)在,更取決不了將來!考后的情緒直接決定著我們今后的學(xué)習(xí)質(zhì)量,因此,我們每一位同學(xué)都要及時科學(xué)的調(diào)整自己的心理狀態(tài)??嫉煤玫模獜南矏傊斜M快走出來,再接再厲、再戰(zhàn)期末、再創(chuàng)輝煌!如果考得不好,千萬要從沮喪中走出來,做到不認(rèn)輸,不氣餒,及時調(diào)整自己,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,為下一次考試早作準(zhǔn)備,做好準(zhǔn)備!二、考后做好反思,查找不足,多把心思放在自己的身上,面對自己的不理想成績不要沉浸于自怨自艾;面對別人優(yōu)異的成績不要空有羨慕,我們往往會情不自禁地羨慕班級三、在學(xué)習(xí)的道路上,一定要有恒心。如果說制定目標(biāo)是成功的前提的話,那么恒心就是打開成功法門的鑰匙。三天打魚兩天曬網(wǎng),虎頭蛇尾,絕不可能把學(xué)習(xí)學(xué)好!做其他任何事情也同樣做不好!親愛的同學(xué)們,認(rèn)真的想一想,你們身上有這些缺點(diǎn)嗎?如果有,下決心,改掉它!它是我們?nèi)松砷L成才的絆腳石!同學(xué)們,期中考試之后又是一個新的起點(diǎn),讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,我們的青春會因?yàn)槲覀兊牟恍概Χk爛,老師和家長會因?yàn)槲覀凃溔说某煽兌械叫牢亢妥院溃∽詈?,祝各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、我們最勤勞、親愛的老師身體健康、萬事如意,祝愿親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,前程似錦。我的發(fā)言完畢!謝謝大家!表彰大會學(xué)生代表發(fā)言稿5尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:大家上午好!我是來自九(1)班的xxx。首先要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師給了我這樣一個展示的機(jī)會,同時還要感謝學(xué)校給我們提供舒適的生活環(huán)境,讓我們可以在這里舒心地學(xué)習(xí)。回顧以往,我無比欣慰,我在遂平中學(xué)這樣一個溫暖的大家庭里,開始懂得了珍惜時間,開始懂得了挑燈夜戰(zhàn)。我從不在乎付出與得到是否形成正比,也不在乎心血與掌聲是否真正同步,我所在乎的只有老師們殷切的希望,只有父母那期待的臉龐。同學(xué)們,我記得親愛的魏書記曾經(jīng)告誡我們,學(xué)習(xí)就是一場馬拉松比賽。在這場比賽中,我們只有珍惜時間,提高效率,勤學(xué)苦練,百折不撓,才能以最佳的心理狀態(tài)和昂揚(yáng)的精神面貌去迎接每一天的挑戰(zhàn)。如今,我們都已踏上了新的征程,不論過去成功與否,未來都是我們追求的目標(biāo),展望未來才是重中之重。我覺得要想取得優(yōu)異的成績,必須從以下幾個方面著手:第一是要有決心。面對學(xué)習(xí),面對考試,我們必須下定決心,決心更進(jìn)一步,決心超越他人,決心達(dá)到新的目標(biāo)。沒有決心,我們就如同一艘沒有羅盤的船,再遠(yuǎn)的航程也無法到達(dá)成功的彼岸!第二要有細(xì)心?!熬艑又_,起于壘土,千里之堤,潰于蟻穴”,平常不細(xì)心,錯誤和缺點(diǎn)就如同星星之火,在考試時就會以燎原之勢向我們襲來,讓人防不勝防。細(xì)心,有如跬步,不積跬步,無以至千里,不累細(xì)心,怎能取得優(yōu)異的成績?第三還要有恒心。“冰凍三尺,非一日之寒”,成功不會一蹴而就,通往成功的路,只能用汗水來鋪就。左思用時間,完成《三都賦》,筆落驚風(fēng)雨;李時珍用27年時間,嘗遍萬水千山,完成《本草綱目》;歌德用60年時間,完成《浮士德》,掂起歷史的分量。由此可見,成功需要的不僅僅是一次一時的汗水,更需要永遠(yuǎn)流淌不止的39。汗水。只有這樣的汗水,才能幫助我們?nèi)ヅ实且粋€又一個人生的高峰!同學(xué)們,讓我們倍加珍惜在遂平中學(xué)的每一分每一秒,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路;調(diào)動起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,為美好的明天奮力拼搏!謝謝大家!表彰大會學(xué)生代表發(fā)言稿6尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:您們好!在這秋風(fēng)送爽的時節(jié)里,我們迎來了第XX個教師節(jié),我謹(jǐn)代表全校的學(xué)生向辛勤耕耘的老師們道一聲:老師,您們辛苦了!古人云:師者,傳道授業(yè)解惑也。是你們,用滿腔的熱忱、辛勤的汗水,開啟了我們的心靈之門,賜予我們無限的智慧;是你們的言傳身教讓我們懂得了“真、善、美”;是你們用豐富的經(jīng)驗(yàn)與博學(xué),把我們帶進(jìn)了知識的殿堂;你們是知識的傳播者,是傳承文明的火炬手;你們是當(dāng)之無愧的“人類靈魂的工程師”。老師,是太陽底下最光輝、神圣的職業(yè)。三尺講臺,默默耕耘。奉獻(xiàn)畢生精力,為了黨的教育事業(yè),你們奉獻(xiàn)出所有的愛。那愛是博大的、無私的、寬容的、理解的,猶如綿綿春雨,每時每刻都滋潤著我們的心田。是你們讓我們懂得了什么是愛,什么是責(zé)任與義務(wù),是你們教會了我們知書達(dá)理,明辨是非,明禮誠信,愛國守法,在我們情感中流淌著一股對教師的尊重與敬愛。不是每個人都能安于平凡,不是每個平凡都能產(chǎn)生偉大,安于平凡的人必定有一顆美麗的心,教師的職業(yè)也是平凡的,但正因?yàn)槟銈兊钠椒?,才孕育著偉大與高尚,你們履行的是神圣的職責(zé)與使命。你們淡泊名利盡職盡責(zé),燃燒了自己,照亮了別人。此時此刻,我真誠地對你們說一句:老師,你們奉獻(xiàn)了很多很多,你們獲得所有人的尊敬與愛戴,你們在我們的心中永遠(yuǎn)留下最光輝,最偉大,最高尚的形象?!疤依畈谎裕伦猿甚琛薄@蠋?,用你們的辛勞,換來了社會的進(jìn)步,祖國的富強(qiáng)。換來了桃李滿天下?!鞍倌甏笥嫞逃秊楸?;教育大計,教師為本”。如今的我校正值快速發(fā)展的大好時機(jī),學(xué)校日新月異,欣欣向榮,同時,我們也看到了尊師重教在我校蔚然成風(fēng)。我代表所有學(xué)生向你們保證:一定不會辜負(fù)老師你們的辛勤培養(yǎng)與殷切希望,一定會努力學(xué)習(xí),早日成才,回報社會和祖國。最后,我真誠地再向所有老師說一聲:老師,感謝你們。表彰大會學(xué)生代表發(fā)言稿7敬愛的老師們、家長們,親愛的同學(xué)們:大家好。我是六年級學(xué)生陳家盈,今天我能以學(xué)生代表的身份發(fā)言,感到十分榮幸。首先,我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這個展示自我的機(jī)會,感謝老師們一學(xué)期來對我的無微不至的關(guān)懷和諄諄教誨,感謝爸爸媽媽為我的快樂成長提供了一個良好的環(huán)境,更感謝同學(xué)們的真誠善良純潔的友誼和無私的幫助?;仡櫛緦W(xué)期學(xué)習(xí)、生活,我取得了不少成績,也有許多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。今天借此機(jī)會和大家交流一下。希望能對大家有所幫助。我覺得要想把學(xué)習(xí)搞好,首先要樹立遠(yuǎn)大的理想。詩人流沙河說:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。”同學(xué)們,點(diǎn)燃熄滅的燈,我們就有了前進(jìn)的勇氣,再大的風(fēng),再大的雨,我們都能迎著風(fēng)雨前行。一個人擁有了遠(yuǎn)大的理想,他就不會因?yàn)橐淮问《货瓴徽窕倚膯蕷猓膊粫驗(yàn)橐淮纬晒Χ凑醋韵餐磺?。表彰大會學(xué)生代表發(fā)言稿8尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:大家好!今天在這里歡聚一堂,隆重舉行期中考試總結(jié)表彰大會,非常高興能作為六年級學(xué)生代表在此發(fā)言。首先請允許我代表全體同學(xué),向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師表示真摯的感謝?;仡櫛緦W(xué)期學(xué)習(xí)、生活,我取得了不少成績,也有非常多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。今天借此機(jī)會和大家交流一下,希望能給大家有所幫助。在學(xué)習(xí)上,我們首先應(yīng)該要有一個端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。明確目標(biāo),踏踏實(shí)實(shí)。目標(biāo)是什么?目標(biāo)就是向往,就是愿望,就是希望,就是我們前進(jìn)的方向和動力。有了目標(biāo)才會主動學(xué)習(xí),才會為理想打拼。這樣不僅能提高學(xué)習(xí)的積極性,還能培養(yǎng)自己的耐心。其次,學(xué)習(xí)目標(biāo)需要量化。要將長期目標(biāo)和短期目標(biāo)相結(jié)合。比如這個學(xué)期我要取得什么樣的成績,要完成哪些事情,這就是一個長期的目標(biāo),而這周乃至今天我該完成什么,這就是一個小目標(biāo)。我們只有實(shí)現(xiàn)了一個個小目標(biāo)后,才能實(shí)現(xiàn)大目標(biāo)。非常多同學(xué)有明確的目標(biāo),但學(xué)習(xí)不踏實(shí),不嚴(yán)謹(jǐn),不愿意學(xué)硬學(xué),不花時間少學(xué),不動腦筋淺學(xué),考前搞搞突擊;有的上課不聽或干其它事,認(rèn)為課后自己多花點(diǎn)時間也照樣能學(xué)好,這些做法其實(shí)是不對的。再次要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性 。我們要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性。及時、認(rèn)真、獨(dú)立地完成老師布置的作業(yè),有計劃的安排自己的課外時間。知識在于積累,學(xué)習(xí)要堅持不懈。正所謂“冰凍三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功”。我之所以能取得比較好的成績,我認(rèn)為這與我每門課程考試之前至少復(fù)習(xí)三遍的習(xí)慣有關(guān)。 認(rèn)真復(fù)習(xí)和提前預(yù)習(xí)知識,也是不可缺少的重要一環(huán)。把學(xué)過的知識復(fù)習(xí)幾遍,這樣在腦海中加深記憶,對以后的學(xué)習(xí)就會有非常大的幫助,積極預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)
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