行風評議自查報告(編輯修改稿)
2025-10-17 19:22 本頁面
【文章內容簡介】 ，我校始終把綜治、安全、衛(wèi)生等工作列入學校工作的重要議事日程，把綜合治理工作始終當作全面提高教學質量，提高素質教育的可靠保證來抓，堅持全員參與，齊抓共管。與各班主任及每一位教師簽定了“安全責任書”，責任到人；健全了門衛(wèi)制度，安全教育工作制度，建立健全了安全工作檔案。牢固樹立安全第一，預防為主的意識，真正形成群防群治，共同創(chuàng)設安全環(huán)境的氛圍。另外學校也很重視育人環(huán)境，對校園清潔衛(wèi)生實行劃片負責，專人負責檢查，從這些方面培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。狠抓教學質量實施素質教育就是面向全體學生，讓每個適齡兒童都能得到發(fā)展，我校從新生入學開始，就進行合理排座次。無歧視學生現象發(fā)生。一至六年級無側重班，樹立各班公平競爭的意識。教學工作是學校的中心，我校始終狠抓教學管理的制度化、民主化、規(guī)范化建設。在平時就抓好教學常規(guī)督導工作，加強教學常規(guī)的建設與實施，為提高教學質量做保證。抓好備課、作業(yè)批改檢查工作。推門聽課常態(tài)化，繼續(xù)加強隨堂課聽課調研。抓好考風考紀，實行單人單桌進行考試，交換監(jiān)考，交換改卷，促使教師認真做好教學各個環(huán)節(jié)的工作。改革學生學業(yè)評價方式。通過這些常規(guī)活動的開展，為我校教學質量的提升起到一定的促進作用。四、存在的問題行風建設是關系到社會穩(wěn)定、群眾滿意不滿意的關鍵，目前，在自查自評中發(fā)現我校目前尚存在以下問題：（1）學生的行為習慣養(yǎng)成不到位，亂扔果皮紙屑、吃零食等現象沒有徹底杜絕。（2）個別教師工作責任心還不是很強，教育教學方式方法還有不妥當的地方。有些教師教育教學效果還不夠理想，方法比較簡單。個別科任教師還未樹立全員育人的思想，對學生德育工作不夠重視。部分教師上課紀律太差，有隨意出入現象。五、今后努力的方向我們將進一步加強師德師風建設，特別加強班主任隊伍的建設。我們將更加深入地進行課堂教學的有效性研究，進一步提高教學質量。通過開展行風評議的自查自評，全體教師思想認識有了顯著提高，工作作風有了明顯轉變，但我們清醒認識到行風建設是一項長期性、艱巨性任務，學校全體成員將認真研究反思自查自評過程中所反映出來的突出問題，全面扎實地進行整改，確保取得成效，為促進辦學水平和教育教學質量不斷提高，真正樹立“學校為學生著想，教育為百姓服務”的良好形象而努力。大足區(qū)上游小學第三篇：行風評議自查報告行風評議自查報告小孟鎮(zhèn)海子小學小孟鎮(zhèn)海子小學行風評議自查報告為了深入貫徹落實上級文件精神，我校成立了行風評議領導小組，制定了行風建設實施方案，同時對行風評議的主要內容進行了自糾自查。針對社會、教師反映強烈的、關心的問題，采取了有效措施，并做了深入細致的工作，使自查自糾真正找出問題，并落實解決。為全面提高我校的行風建設，現就我校自查自糾的情況匯報如下：一、指導思想堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發(fā)展觀，加強師德師風建設，樹立良好的學校形象，有效提高我校的教學質量，辦好人民滿意的教育。二、領導機構小孟鎮(zhèn)海子小學行風評議工作領導小組組長：楊廣濤副組長：韓學功成員：韓旭生喬冬珍李永建王艷行風評議工作領導小組下設辦公室，辦公室設在校長辦公室，由韓旭生同志任辦公室主任，負責學校行風評議工作計劃、宣傳報道、信息收集、情況上報、聯(lián)絡協(xié)調和檢查考核等日常工作。三、宣傳發(fā)動，提高認識。學校要認真組織學習、深刻體會有關加強行風建設的文件精神，進一步提高廣大教職工對行風評議工作重要性的認識，增強做好行風評議工作的積極性和自覺性
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