【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 《母親的純凈水》，給予了很好詮釋，而那個(gè)女孩子，演得特別投入、到位，一下子揪住了在場(chǎng)同學(xué)的心，學(xué)生的心靈受到了觸動(dòng)，情感引起了共鳴，一部分同學(xué)自然而然就悄然落淚了。接著，張老師又抓住動(dòng)情點(diǎn)，適時(shí)地與學(xué)生進(jìn)行了一個(gè)感悟式的互動(dòng)交流，讓學(xué)生產(chǎn)生了一種真切的體會(huì)，真的是情理共生又意猶未盡。然后，張老師由表及里，自然而然地把學(xué)生拉出故事，拉回身邊。讓學(xué)生以一顆善感的心，在點(diǎn)滴中去體諒父母的良苦用心，去感激父母的養(yǎng)育之恩。這應(yīng)該說是本堂課最大的亮點(diǎn)。亮就亮在，我們的孩子已慢慢讀懂了父母為他們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。此時(shí)此刻，感動(dòng)，已如此真實(shí)地圍繞在我們每一個(gè)人的心間。其實(shí)，我們的孩子不是不知道父母對(duì)他們的好，不是不懂得父母對(duì)他們的愛，只是他們常常在父母的嘮叨中遺忘了親情這個(gè)心底最柔軟的角落，只是常常羞于表達(dá)抑或忘了表達(dá)?？上驳氖?，今天，我們的孩子大膽地說了，說出了心中的感動(dòng)，讓我們每一個(gè)人都記往了這珍貴的美好時(shí)刻。既然我們已經(jīng)讀懂了父母的愛，就要以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)他們，時(shí)刻以一顆感恩的心，在今后的生活中對(duì)父母多一份理解，多一份著想，多一份關(guān)愛。這一點(diǎn)，張老師也處理得水到渠成，意在告訴我們的孩子感動(dòng)不是在嘴上，而是在心中，而是要化為實(shí)際行動(dòng)。張老師精心指導(dǎo)這節(jié)班會(huì)課，通過講故事、舞蹈、朗誦、小品、合唱等，目的就是讓學(xué)生能夠切身體會(huì)到父母的愛、父母的心，能夠珍惜父母的愛，學(xué)會(huì)感恩，產(chǎn)生踐行的愿望。這節(jié)班會(huì)達(dá)到了預(yù)期的目的，老師們都認(rèn)為是一節(jié)成功的主題班會(huì)課。第二篇：走近父母 學(xué)會(huì)感恩作者：周如舉本文檔由貴州省興義市雄武鄉(xiāng)中心小學(xué)周如舉收集整理免費(fèi)下載主題班會(huì)教案：走近父母 學(xué)會(huì)感恩一、活動(dòng)主題當(dāng)今社會(huì)父母與子女的代溝越來越深，為了進(jìn)一步開展學(xué)生孝敬父母活動(dòng)，本次班隊(duì)活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)會(huì)與父母換位思考，走進(jìn)父母，了解父母，孝敬父母，從而使學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中回報(bào)父母，促進(jìn)學(xué)生逐步養(yǎng)成關(guān)心父母、關(guān)心他人的優(yōu)良品德。二、活動(dòng)準(zhǔn)備（1）制定活動(dòng)計(jì)劃；（2）指定并培訓(xùn)主持人兩人；（3）準(zhǔn)備裝有78斤書的兩個(gè)書包和兩條皮帶；（4）準(zhǔn)備《感恩的心》、《媽媽的吻》兩首歌；（5）準(zhǔn)備小品；（6）讓全班同學(xué)寫兩篇作文；①父母令你最感動(dòng)的事；②你令父母最痛心的事；（7）攝部分家長(zhǎng)勞動(dòng)和工作的場(chǎng)景圖片；（8）邀請(qǐng)家長(zhǎng)出席班會(huì)。（主持人：令** 冷**；地點(diǎn)：多媒體教室）三、活動(dòng)過程在背景音樂中主持人上場(chǎng)令：慈母手中線，游子身上衣。冷：臨行密密縫，意恐遲遲歸。合：誰言寸草心，報(bào)報(bào)得三春暉 令：敬愛的老師，各位家長(zhǎng) 冷：親愛的同學(xué)們合：大家下午好！初二二班《走近父母——學(xué)會(huì)感恩》主題班會(huì)現(xiàn)在開始！第一篇：走進(jìn)親情，感受父母、母愛的偉大。令：有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)你心中最柔軟的地方，甚至在你沒有來到這個(gè)世界以前，她已經(jīng)用所有的愛滋潤(rùn)著你。冷：同學(xué)們，你們說說這個(gè)人會(huì)是誰？同學(xué)們：母親。（大家齊聲回答）令：對(duì)，這就是我們的母親。冷：下面，我們來做個(gè)游戲，這個(gè)游戲需要一男一女兩位同學(xué)，誰來參加？（從積極舉手的同學(xué)中挑出頑皮的一男一女，拿出準(zhǔn)備好的兩個(gè)78斤的書包和皮帶，并把書包綁在兩位同學(xué)的肚腹前）現(xiàn)在，你們兩位從我們四樓的教室門口的樓梯跑到一樓的樓梯，再?gòu)囊粯堑臉翘菖芑貋?，看你們誰先回來？令：我數(shù)一、二、三開始以后你們?cè)倥?。一、二、三，開始。現(xiàn)在，我們趁他們跑的時(shí)候采訪一下我們現(xiàn)場(chǎng)的兩位同學(xué)，你認(rèn)為他們跑得輕松嗎？**同學(xué)，你來說，??**同學(xué)，你認(rèn)為呢？（2分鐘后，學(xué)生氣喘吁吁地回來了）冷：他們已經(jīng)回來了，那么到底輕不輕松，我們來問問他們。請(qǐng)問你們跑起來什么輕松嗎？同學(xué)甲：?? 同學(xué)乙：??非常感謝兩位同學(xué)的參與！（全班同學(xué)報(bào)以熱烈的掌聲，兩位同學(xué)回坐位坐下）令：剛才的這個(gè)游戲，使我聯(lián)想到母親十月懷胎的情景。剛才兩位同學(xué)只是綁著書包走了2分多鐘的樓梯，回來時(shí)卻氣喘吁吁，而我們的母親孕育我們卻需要10個(gè)月，10個(gè)月又是多少個(gè)兩分鐘呢？冷：如果說母愛是水，溫柔而恬靜，那么父愛就是山，博大而深沉；如果說母愛是三月的陽光，給兒女帶來溫暖，那父愛就是參天大樹，為兒女撐起一片晴空。下面請(qǐng)欣賞配樂散文，由李**來一個(gè)有關(guān)父親的故事《創(chuàng)造奇跡的父親》（小提琴協(xié)奏曲）令：也許有人會(huì)說，我的母親很平凡；也許有人會(huì)說，我的父親不偉大。但天下所有父母對(duì)兒女的愛卻是一樣的。那就是，為了子女，他們?cè)敢猥I(xiàn)出一切，哪怕是自己寶貴的生命，作者：周如舉本文檔由貴州省興義市雄武鄉(xiāng)中心小學(xué)周如舉收集整理免費(fèi)下載 作者：周如舉本文檔由貴州省興義市雄武鄉(xiāng)中心小學(xué)周如舉收集整理免費(fèi)下載只要子女成才爭(zhēng)氣，他們無怨無悔。下面同學(xué)們看著前面的屏幕，看看我們的父母是怎樣為我們付出的。展示錄象??第二篇：反思自我，折射父愛、母愛的無私。冷：這些畫面是上個(gè)星期焦老師和劉老師拍攝的，當(dāng)天天氣很冷，可我們的采訪到的所有家長(zhǎng)都在田間地頭忙活，他們是為什么呢？難道他們不想清閑？（這幾位同學(xué)面對(duì)此情景談自己的感想??）父愛母愛無邊，可我們中有的同學(xué)卻背著父母做一些令人痛心的事。下面請(qǐng)看《如此乖乖娃》（小品）令：其實(shí)何止小品中的這位同學(xué)對(duì)不起含辛茹苦養(yǎng)我們的父母，在我們當(dāng)中，有很多同學(xué)都忽略了父母對(duì)我們的愛，在學(xué)校讀書不認(rèn)真，養(yǎng)了很多惡習(xí)，例如打牌、抽煙、打老虎機(jī)，進(jìn)網(wǎng)吧等等。不知從什么時(shí)候起，我們開始學(xué)會(huì)和父母理論了，開始從父母的行為中去挑刺了，父母親那高大、偉岸的形象在我們的心中逐漸褪去。我想父母還是原來的父母，沒變的，變的是我們自己，下面就由部分同學(xué)跟自己的父母親談幾句心理話。王**、陳**、鄭**、廣**等等同學(xué)與父母互動(dòng)第三篇：歌頌父母、學(xué)會(huì)感恩令：如果說父母的愛是藍(lán)天，那么我就是一朵白云，永遠(yuǎn)對(duì)藍(lán)天有著無盡的依戀。冷：如果說父母的愛是大海，那么我就是一葉小舟，離開大海我永遠(yuǎn)只能擱置在沙灘。令：父母的愛多么博大，父母的愛是多么的情深。冷：縱有千言萬語，也說不盡我們對(duì)父母的愛。無論百歌千曲，也唱不完我們對(duì)父母的情。下面請(qǐng)欣賞表演唱：《媽媽的吻》令：是啊，無論海角天涯，我們都不會(huì)忘記生我養(yǎng)我的家；無論官有多大，無論青絲白發(fā)，父母永遠(yuǎn)都是我們的牽掛。下面請(qǐng)欣賞配樂詩朗誦《感恩父母的愛》冷**同學(xué)朗誦《感恩父母的愛》是您 將我?guī)У饺碎g教會(huì)我在成長(zhǎng)中 如何走過溝溝坎坎是您領(lǐng)我認(rèn)識(shí)世界天寒地凍時(shí) 將我雙手放入懷中溫暖您用愛心穿引的線那一針一線 將我雙手放入懷中溫暖您用愛心穿引的線那一針一線 都是您的愛在悄悄蔓延如果我是風(fēng)箏 你就是拉動(dòng)風(fēng)箏的線如果我是一條船 您就是燈塔是港灣這就是父母的愛 這就是父母的情她柔柔如水 輕輕如煙 深沉如海 恩重如山鮮花可以枯萎 滄?？勺兩Ｌ锏改傅膼?卻永遠(yuǎn)留在我們的心間令：感謝父母生育了我們，感謝父母養(yǎng)育了我們，是你們教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈耍悄銈冏屛覀兌昧巳碎g真情，現(xiàn)在（全體起立）讓我們齊唱《感恩的心》。冷：父母用愛托起了我們的生命之舟，父母用愛滋潤(rùn)了我們稚嫩的心田，令：父母用愛撫慰了我們孤寂的心靈，父母用愛溫暖著我們整整一生。冷：同學(xué)們請(qǐng)珍惜這份愛吧！因?yàn)檫@種愛只有今生，沒有來世。作者：周如舉本文檔由貴州省興義市雄武鄉(xiāng)中心小學(xué)周如舉收集整理免費(fèi)下載 作者：周如舉本文檔由貴州省興義市雄武鄉(xiāng)中心小學(xué)周如舉收集整理