【文章內(nèi)容簡介】 境，建我綠色家園。就要大力倡導和樹立綠色文明理念。將綠色文明當成是人與自然相和諧與共、經(jīng)濟社會與環(huán)境協(xié)調發(fā)展的新的文明。自覺傳播、實踐人與自然和諧與共的綠色文明理念。人在自然中生長，綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴啊！它是生命、是希望、是快樂，讓我們行動起來，為珍惜綠色，創(chuàng)造綠色獻出自己的一份力量吧！隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展，隨著人民生活水平的提高，動員社會人士履行義務、參與生態(tài)建設；架起方便人民群眾監(jiān)督生態(tài)環(huán)境建設的橋梁；想方設法鼓勵社會力量投入生態(tài)環(huán)境建設，走可持續(xù)發(fā)展之路。山多水多,山青水秀,山多植物種類多，孕育著宜人而鮮有的氣候資源。贊皇氣候宜人，以山為雄，以山抒情,以水為靈,以水表情,游者有所依,情有所寄,使生態(tài)旅游成為主體。愛護生態(tài)環(huán)境，建我綠色家園。就要形成從我做起、從身邊事做起、現(xiàn)在做起。我們只有一個地球，為了維護生態(tài)平衡，保護安全的、多樣的生態(tài)系統(tǒng)，營造安全健康舒適的生存空間，我們積極呼吁保護減少污染，保護生態(tài)環(huán)境，為人類永續(xù)生存與發(fā)展盡綿薄之力。只要全民動員起來，積極行動，持之以恒，我們贊皇天空湛藍湛藍，空氣清新，山野翠綠，溪流水溝清澈，山中野獸出沒??這些是多么的令人羨慕啊！生態(tài)良好、景觀優(yōu)美、植物多樣、清新舒適的人居環(huán)境。贊皇大地就一定會安寧康泰富有美意，山川秀美、江山如畫！愛護生態(tài)環(huán)境，建我綠色家園。“保護生態(tài)環(huán)境就是保護我們的飯碗”、“我們不僅要金山銀山，更要綠水青山。有了綠水青山，才有永續(xù)利用的金山銀山。”這是贊皇人民間廣泛傳播的語言，體現(xiàn)了贊皇人民群眾對生態(tài)環(huán)保的高度重視。讓“愛護生態(tài)環(huán)境，建我綠色家園”的觀念深入人心，讓“尊重自然、保護生態(tài)”成為全民的自覺行動。第五篇：倡綠色文明倡綠色文明 創(chuàng)綠色學?！饺貐^(qū)大同第二小學創(chuàng)建長沙市綠色學校匯報材料暨總結 新建于2006年8月坐落在美麗瀏陽河畔的長沙市芙蓉區(qū)大同第二小學，承載著大同學校61年光榮歷史與厚重底蘊，帶著大同人的殷切希冀與光榮夢想一路走來。這是一所全日制公辦寄宿制小學,占地面積20770平方米，辦學規(guī)模36個班，現(xiàn)有28個班級，共1518名學生，教師83名，平均年齡28歲，均達大專以上學歷；校園內(nèi)環(huán)境優(yōu)雅，設施設備一流，師資力量雄厚，辦學理念與學校管理上與大同本部一脈相承。大同二小建成以來，就秉承大同本部“為孩子終身發(fā)展奠基”的辦學理念，以“學會做人 學會求知 學會勞動 學會生活 學會健體 學會審美”為辦學目標，以“今天我以大同為榮，明天大同以我為榮”為孩子們的學習動力和鞭策，本著與大同本部“資源共享、優(yōu)勢互補、共建互助、齊力發(fā)展”的原則，創(chuàng)造了良好的辦學業(yè)績。學校布局設臵基本到位。教育基礎設施建設穩(wěn)步跟進，基礎設臵相對合理，綠化覆蓋率在35%以上，創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境，為提高辦學水平和質量打下了堅實的基礎。學校裝備了各種教學所需的專用教室、多功能室，所有教室都配臵了投影、錄音等必需的教育教學設備和器材。校園電視臺、形體室、學生心理咨詢室等專業(yè)功能室一應俱全。間間教室都是多媒體教室，建立了校園網(wǎng)，實現(xiàn)了班班通，并與芙蓉區(qū)教育局城域網(wǎng)接軌，實現(xiàn)了校內(nèi)網(wǎng)絡辦公、視頻會議等辦公事務電子化，學校師生能依托網(wǎng)絡開展網(wǎng)絡學習、網(wǎng)上研討等。在辦學過程中我們以環(huán)境教育為契機，打造學校品牌形象。我校從建校開始，就開始利用課堂教學和課外活動向學生進行環(huán)境教育。三年來在市、區(qū)環(huán)保部門的指導下，我們始終堅持全面滲透、多渠道、多途徑、生動活潑地向學生進行環(huán)境教育，全體教職員工和學生具有較強的環(huán)境意識。2007年12月，學校被評為長沙市食品衛(wèi)生A級單位；2007年被芙蓉區(qū)教育局目標管理一等獎；2008年被評為湘湖管理局綜合治理先進單位；2009年，我校成功創(chuàng)建湖南省安全文明單位；食堂工作迎來國家、省、市、區(qū)級檢查獲高度評價；校長、總務主任多次在全區(qū)乃至全市做相關經(jīng)驗介紹。創(chuàng)建綠色學?；顒娱_展以來，我們用綠色學校的理念和標準管理和建設學校，健全學校環(huán)境教育網(wǎng)絡，成立了“綠色學?！鳖I導小組。學校可綠化面積都已綠化，整個校園環(huán)境滿目青翠、四季花開、綠樹成蔭。窗明潔凈，寬暢整潔。在創(chuàng)建綠色學校中，我們的具體做法是：一、組織學習，理念先行綠色學校是一個新的辦學理念，許多人對它并不了解。對此我們利用校會向全校師生宣講。同時不定期地舉辦講座，向全校教職員工講解環(huán)境知識和環(huán)境法律、法規(guī)，不斷提高教師的環(huán)境素養(yǎng)。在全校師生中開展綠色學校問卷調查活動，檢查師生對綠色學校的認識。通過學習，師生認識到創(chuàng)建“綠色學?！被顒邮峭苿迎h(huán)境教育的重要手段和措施，也是我們落實教改精神，深化素質教育的需要。創(chuàng)建綠色學校的活動能推動我校校園建設和教育教學的發(fā)展。同時，我們通過國旗下講話或校園電視臺活動對全校師生進行理念滲透和行為規(guī)范，國旗下講話有：《珍惜每一滴水》、《地球，我們共同的家園——世界地球日》、《吸煙有害健康——我當無煙小宣傳員》、《珍愛生命 崇尚科學 反對邪教》、《共建綠色家園——世界森林日國旗下講話》、《拒吸二手煙——我當禁煙小衛(wèi)士》等；校園電視臺專題節(jié)目有：水是生命之源——紅領巾廣播站“世界水日”廣播、節(jié)約地球資源——紅領巾廣播站世界地球日專題廣播、邀請環(huán)保局的專家答小記者問等，內(nèi)容豐富的環(huán)保知識宣傳，讓全體師生具備了較強的環(huán)境保護意識。二、完善機構，強化管理 為實現(xiàn)學校的“創(chuàng)名校、出名師、育精品”的工作目標，學校十分重視自身的環(huán)境建設，不斷完善環(huán)境育人的功能。做到了領導重視，師生參與，措施得利，效果顯著。學校成立了以校長任組長，副校長為副組長，教導處主任，總務處主任，班主任為組員的環(huán)境教育領導小組。在學校的工作計劃上，環(huán)境保護和環(huán)境教育是重要的內(nèi)容；在平時的各類大型集會上，環(huán)保話題也是作為對師生進行教育的重要內(nèi)容；學校的圖書館，閱覽室和教室，有大量的環(huán)保教育的圖書和音像制品，學校定期通過校園電視臺向學生播放環(huán)保題材的影視作品，以此來樹立和鞏固廣大師生的環(huán)保意識，提升環(huán)境品位；學校每年都撥出相當比例的資金來對學校環(huán)境建設和環(huán)境保護進行投入。其次，綠色學校領導小組還根據(jù)學校校情制訂了一系列管理制度。如《食品衛(wèi)生管理制度》，提出杜絕浪費、倡導節(jié)約；減少垃圾、回收資源，用環(huán)保的理念管理學校。向全校師生和工人提出要求：節(jié)約用水、用電，不亂潑污水，不亂扔果皮紙屑，注意清潔衛(wèi)生，維護好學校的環(huán)境整潔、優(yōu)美。少先隊在每月進行“星光之家”和每周進行的常規(guī)優(yōu)勝班級評比中，把保護校園環(huán)境、維護校園衛(wèi)生、個人衛(wèi)生、及時關電關水作為綠色指數(shù)，納入評比條件之中，在個人和班級的評比條件中也都有相關的綠色指數(shù)。除此之外，學校每年還進行一次綠色園丁和綠色小衛(wèi)士的評比。通過一系列措施，在師生的