火災應急演練方案(編輯修改稿)
2024-10-17 18:03 本頁面
【文章內容簡介】 年級——王XX 五年級——吳XX六年級——霍XX樓梯口人員：一樓樓梯口：張XX其他：①、安全區(qū)（即操場）組織：李XX 桑XX②、學生逃離危險區(qū)后，各班主任協同各班組織教師清點學生數，及維持本班紀律；六、各人員的具體工作職責：各班的組織教師：負責本班的學生清點工作；組織好本班學生有序的逃離現場；最后在安全區(qū)再一次清點本班的人員是否都安全撤離。各樓梯口及走道的教師：組織好逃離的學生有序的撤離。安全區(qū)組織人員：組織好安全逃離的學生的集合和紀律維持工作。七、其他事項：各位教師一定要正確、認真地對待本次演練，要讓學生有序地撤離，避免學生互相推擠、踩踏等事發(fā)生。各位教師要在學生撤離后再自己迅速撤離。各位教師在本次演練結束后要進行總結與反思，并教育學生遇險情時如何互相幫助、自救與逃生等。確保每一位同學都要逃離危險，如有行動不便的學生要組織其他學生幫助逃離，或教師自己背著離開現場。第三篇：火災逃生應急演練方案火災逃生應急演練方案一、演練時間：2009年12月22日下午14：3016:00二、演練目的：提高全體員工在發(fā)生火災時的防范、自救、合作意識與能力，通過演練明確各級部門的職責與要求，使全體員工樹立不受傷害的觀念，關鍵時刻臨危不懼保護自己。三、演練地點：縮合樓、員工宿舍。四、演練準備：公司：準備無線話筒1個；設計演練活動實施方案；布置演練活動地點；安排人員分工、攝像、通知周邊崗位等。職工：每人準備1條濕毛巾或防毒口罩或防毒面具。五、演練方案：A、消防安全教育：（利用廠級安全教育宣傳；車間、班組開展教育；公司畫廊宣傳。)每個人對自己工作的建筑物的結構及逃生路徑要做到了然于胸，使大家熟悉建筑物內的消防設施及自救逃生的方法。這樣，火災發(fā)生時，不會覺得走投無路。樓梯、通道、安全出口等是火災發(fā)生時最重要的逃生之路，應保證暢通無阻，切不可堆放雜物或設閘上鎖以便緊急時能安全迅速地通過。、B、火災事件的逃生、撤離演習：(一)引發(fā)廠房火災事件原因：乙酸管道泄漏乙酐，正在進行動火作業(yè)的員工不小心，將乙酐引燃。（二）火災發(fā)生的主要情節(jié)：12月22日下午14：20，職工正在崗位操作。這時，乙酐管道泄漏，并被引燃。該崗位操作工發(fā)現火情后及時報告當班調度及車間，并在初起火災時用滅火器將火滅掉。調度迅速報告公司救援指揮部，啟動火災事件應急處理預案。有關人員迅速趕到現場，組織有關人員對泄漏點堵漏。無關人員疏散至安全地帶。(三)緊急應對措施：火情第一發(fā)現人立即報和車間主任，當班調度電話5046。調度接到火情報告電話后，立即通知公司應急總指揮，公司迅速全面啟動應急工作程序?？傊笓]負責現場的指揮、全面調配工作，穩(wěn)定全局，確保各條線應急工作的對應落實，督促各項工作迅速、有序進行。搶險救火組（義務消防隊）面對險情
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