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正文內(nèi)容

法院辦公室副主任競職演說辭(編輯修改稿)

2024-10-17 18:02 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 意識作為保證:一是牢固樹立學習意識。著力提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)知識能力。一方面堅定信念,不斷增強貫徹落實“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性,在實踐中不僅注重學習政治理論知識,還要注重學習法律、市場經(jīng)濟等現(xiàn)代知識的學習,不斷拓寬自己的知識面,增強駕馭工作的能力。另一方面,刻苦鉆研,業(yè)務(wù)熟練,解決辦事“有能力”的問題,提高公文辦理能力,提高語言表達能力,提高信息綜合分析能力,進一步將自己鍛煉為本職工作的行家里手。二是牢固樹立全局意識。只有著眼全局,顧全大局,樹立全局“一盤棋”思想,嚴格落實“一線工作法”,正確處理個人與集體,局部與整體的利益關(guān)系,做好服務(wù),才能圓滿完成組織和領(lǐng)導交辦的各項任務(wù)。三是牢固樹立創(chuàng)新意識。當今時代是創(chuàng)新時代,需要我們不斷探索和創(chuàng)新。只有與時俱進,才能改變那些不合時宜的思想觀念和傳統(tǒng)做法,以增強工作的主動性,預見性和創(chuàng)造性。辦公室工作是領(lǐng)導的參謀助手,樹立創(chuàng)新意識尤其重要。四是牢固樹立奉獻意識。有甘當綠葉,做好配角,敢于負責,無私奉獻的境界和胸懷。從小事做起,從自身做起。擺正位置,扮好副職角色,到位不越位,補臺不拆臺。始終做到慎德、慎威、慎始、慎終,一點一滴磨煉意志,一點一滴砥礫品行。五牢固是樹立團結(jié)意識。做到為領(lǐng)導服務(wù),為同事服務(wù),為基層群眾服務(wù),在實際工作中起到承上啟下的傳達、溝通、組織、協(xié)調(diào)作用,從而為機關(guān)工作正常運轉(zhuǎn)服務(wù)。要做好這些工作就必須講團結(jié),只有講團結(jié),才能凝聚人心,集中智慧,充滿生機,形成合力,只有講團結(jié),依靠大家的力量,才能提高工作效率,發(fā)揮整體作用,當好參謀助手。各位領(lǐng)導、各位評委、同志們,如果此次演講,我被你們選中,使我競爭如愿,我將不辜負組織、領(lǐng)導和大家對我的信任、期望,以此為新的起點努力履行諾言,實現(xiàn)奮斗目標,積極為法院辦公室工作,為機關(guān)工作正常開展獻計獻策,不斷為法院“規(guī)范司法行為,促進司法公正”勤服務(wù),為構(gòu)建和諧社會發(fā)展充分發(fā)揮自己的聰明才智。各位領(lǐng)導、各位評委、同志們:假如我這次競爭落選,我也決不灰心和氣餒,因為能夠勇于參與競爭,對我來說也是一次自我挑選和磨礪意志的考驗,一次難得的學習和鍛煉,一次重新認識自我和展示自我的檢驗。從中找出不足和差距,今后的進步和提高才能更快。無論此次競爭法院辦公室工作一職結(jié)果如何,今后我都將更加努力工作,把自己鍛煉成為一名讓組織和領(lǐng)導信任,讓干警滿意的新時期法院工作者。第三篇:競職演說辭競職演說辭尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事:大家好!今天,我心存激動,卻又帶有些愧意。到州教育局工作一年零二個月,與同志們交談、交往、溝通不夠。恰逢局機關(guān)科室第二輪競職輪崗,借此機會,很想把自己這些年的工作如實地向大家作一匯報。要講競職輪崗,對于初來乍到的我,面對眾多優(yōu)秀且為州教育局的發(fā)展付出心血和汗水的同事們,憑資歷、論貢獻,都不及于大家,但我必須服從組織決定和安排。所以,不論結(jié)果與否,我都非常珍惜這次機會,權(quán)當向大家學習和交心?;仡?2年的工作歷程,幾進幾出,反反復復,所從事的工作總是與教育密不可分。1982年,已滿20歲的我,從吉首大學剛畢業(yè)就一頭扎進農(nóng)村,當上了一名普通的中學教學教員。在從事教育工作12年里,我還光榮地加入中國共產(chǎn)黨。1994年,組織上借調(diào)我到州希望工程辦公室工作,1995年,又選派我駐上海開展希望工程引資工作。1996年,任州青基會副秘書長、法人,1997年任秘書長。在此期間,我多次被評為先進工作者,獲晉升一級工資獎勵。曾獲州委機關(guān)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱號。1998年和2000年,被中國青少年發(fā)展基金會分別授予全國希望工程建設(shè)獎和全國希望工程攻堅獎。2002年12月底,任州教育局計財科長。2003年底,考核榮記三等功。今天,我誠懇地把自己定位于競崗,我竟選的職位是基礎(chǔ)教育科科長。我深知現(xiàn)階段自己在各方面尚有一些差距。但富于挑戰(zhàn)的我,本著對事業(yè)和局黨組高度負責的態(tài)度,將從以下三個方面陳述自己的競職條件。一、“鐘情教育、熱愛事業(yè)”,是我競職的基礎(chǔ)。我鐘情于教育事業(yè)。有過農(nóng)村教育工作經(jīng)歷,曾但任教師、班主任、聯(lián)校教學輔導員、聯(lián)校教導主任、永順城鎮(zhèn)學區(qū)普教專干等職,這為我本次競職奠定了一些基礎(chǔ)。我熱衷對事業(yè)的追求。在
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