江油市審計局公民道德建設(shè)宣傳月活動實(shí)施意見(編輯修改稿)
2024-10-17 17:50 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，在校內(nèi)開展“綠色”活動。每位同學(xué)負(fù)責(zé)自己班級內(nèi)的一盆花草，要求同學(xué)主動帶來花草親手種植，把我們的校園打扮得非常美麗。（二）總目標(biāo)：圍繞“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范，在全校兒童中以“我做合格小公民”為主題，培養(yǎng)新世紀(jì)合格小公民。（三）具體目標(biāo)：做父母的“小幫手”。懂得愛父母，關(guān)心親人，父母下班回到家表示問候，親人生病主動問候并照顧，對父母和親人為自己所做的事懂得感謝。培養(yǎng)自理能力，自己的事情自己做，學(xué)齡前學(xué)會自己洗手、臉、腳，自己吃飯穿衣，上學(xué)后，逐步學(xué)會獨(dú)立處理屬于自己承擔(dān)的事情。養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣，學(xué)會簡單的家務(wù)勞動技能，幫助父母做力所能及的家務(wù)，承擔(dān)一定的家庭責(zé)任。養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，不浪費(fèi)東西，不亂花錢，不盲目攀比，不提家里經(jīng)濟(jì)狀況不允許的消費(fèi)要求；樹立勞動最光榮的意識，尊重和愛惜他人的勞動成果。培養(yǎng)民族自豪感，了解祖國地理、歷史文化；樹立國家觀念、培養(yǎng)民族責(zé)任感，了解全面建設(shè)小康社會和社會主義現(xiàn)代化發(fā)展前景，懂得個人利益服從于國家利益。講文明、懂禮貌，衣著整潔，舉止文明，注重儀表；學(xué)會使用文明禮貌用語，不說臟話；學(xué)會待人接物的日常生活禮節(jié)，吃飯讓長輩，上車讓老人等等。誠實(shí)，不說謊話，做錯了事情要承認(rèn)，以真誠得到別人諒解；遵守承諾，講求信用，辦不到的事情要說明情況，答應(yīng)了別人的事情一定要努力做到。了解和遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)范，不做妨礙他人工作和休息的事，公共場所不大聲喧嘩，上車、購物要排隊，過馬路走人行橫道，做到紅燈停、綠燈行；不吸煙、不喝酒，不進(jìn)網(wǎng)吧和兒童不宜的娛樂場所，不迷戀于網(wǎng)上游戲和聊天；學(xué)習(xí)遵守國家的基本法律法規(guī)，不做任何違反法律法規(guī)的事，學(xué)會運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益。維護(hù)社會法制和社會公德，自覺履行公民義務(wù)，對違法和違背社會公德的事情要勸阻。做小朋友和同學(xué)的“小伙伴”。逐步學(xué)會與人交往，善于廣交朋友，喜歡和伙伴一起學(xué)習(xí)和娛樂；心中有他人，有同情心，同伴有困難要主動幫忙，愿意與同伴分享快樂、分擔(dān)憂愁，要關(guān)心低年級同學(xué)，當(dāng)好大哥哥、大姐姐。傾聽、尊重、接納別人意見，學(xué)會寬容理解；積極參與集體生活和社會實(shí)踐活動，懂得關(guān)心集體，懂得個人利益應(yīng)服從集體利益，培養(yǎng)團(tuán)隊精神，善于與他人合作。樂于學(xué)習(xí)、運(yùn)用和宣傳環(huán)保知識，能夠和家人共同在日常生活和消費(fèi)行為中做有益于環(huán)保的事；愛惜花草樹木、小動物；愛護(hù)歷史文物、保護(hù)古跡；樹立環(huán)保意識，參與環(huán)保公益活動。對污染環(huán)境和破壞環(huán)境的人與事，要主動勸阻和舉報。愛護(hù)公用電話、照明用具、公共桌椅等公物，不亂踩亂畫，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，看到破壞公物的行為要制止，要主動參加公共衛(wèi)生活動，養(yǎng)成安靜、整潔、自律的文明習(xí)慣。塔爾拉克鄉(xiāng)中心小學(xué)2012年3月第四篇：公民道德建設(shè)宣傳月活動實(shí)施方案公民道德建設(shè)宣傳月活動實(shí)施方案開展“公民道德建設(shè)宣傳月”活動，是認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的具體體現(xiàn)，是全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，加強(qiáng)精神文明建設(shè)，提高公民道德素質(zhì)和社會文明程度的一個行之有效的途徑。為認(rèn)真開展第十個“公民道德建設(shè)宣傳月”活動，將公民20字基本道德規(guī)范具體化為“五小”行動，即做父母的小幫手、做文明禮貌的小標(biāo)兵、做小朋友和同學(xué)的小伙伴、做保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士，做學(xué)校的小主人。倡導(dǎo)家庭、學(xué)校、社會鼓勵兒童自主策劃，自覺行動，從點(diǎn)滴做起，從身邊事做起，
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