【文章內容簡介】 發(fā)情況，諸如工傷的情況，然后由請來的同學參與演出對參賽者進行問責或刁難看其處理情況的能力，也可能抽到提問式的問題，提問一些策劃活動的處理情況，要求在三分鐘的時間里進行思考，然后兩分鐘里進行闡述，兩分鐘評委提問。評分標準參照如上c、前12名進入下一輪決賽階段：a、閃亮登場：本環(huán)節(jié)為限時自我介紹，選手要在規(guī)定時間內將自己展現(xiàn)在觀眾面前，要求大膽不拘泥于形式，只要突出自己特色即可，此環(huán)節(jié)也是讓選手在段時間內建立起自己的拉拉隊。b、模擬主持:選手可根據(jù)自身綜合素質，準備自己偏好和熟悉的一類節(jié)目，進行現(xiàn)場主持，包括：新聞類、體育類、娛樂類、訪談類、少兒類、英語類等，要求加入觀眾互動的環(huán)節(jié)。c、即興回答：本環(huán)節(jié)主要對各位選手的應變能力做一個基本考察，以展現(xiàn)各選手對語言的駕馭能力，選手自己選擇問題的號碼，然后自行回答。d、才藝大比拼：選手準備各自才藝，本環(huán)也是個位選手為自己拉票的環(huán)節(jié)。過才藝展示與觀眾互動拉近與觀眾的距離，為自己拉票。（主要為唱歌以及跳舞，或樂器，當然鼓勵其他表演方式）e、最后陳述：選手對自己本次的比賽表現(xiàn)做最后的陳述，本環(huán)節(jié)也是選手為自己加分的最后機會。獎項設置：比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名注意事項:，參加者給予加綜合測評分，很多細節(jié)或者一些活動事項需要詳議，看我們的系是否允許，可重新刪減討論。，以及實際需要的經(jīng)費，討論完整詳細的活動流程方案惠州學院建筑與土木工程系第一屆建筑文化節(jié)活動之三“我的宿舍——聽我的”宿舍創(chuàng)意設計大賽策劃書活動目的：學生宿舍是學生生活、學習及娛樂的場所，是營造良好校風、學風及培養(yǎng)健康生活作風不可忽略的陣地。宿舍文化是校園文化的折光，是家庭文化的變異，是社會文化的濃縮。良好的宿舍環(huán)境，良好的舍風對提高同學道德修養(yǎng)等素質起著感染熏陶、潛移默化、凈化心靈的作用。為豐富校園文化生活，發(fā)揚學生的創(chuàng)新精神，創(chuàng)造美好的生活空間，進一步美化我校學生的生活環(huán)境，引導同學自覺遵守學校宿舍管理條例，增強同學們之間的交流和友誼，我系學生會生活部舉辦這次新生宿舍美化大賽。弘揚宿舍文化，弘揚創(chuàng)新精神，展示我系宿舍的一道風景線。引導同學們養(yǎng)成講文明，講道德的習慣，共建文明生活，營造健康積極的校園文化生活氛圍指導老師：李少璃承辦單位：惠州學院建筑與土木工程系學生會活動宗旨：“與時俱進，開拓創(chuàng)新，互助友愛、明禮誠信、和諧奮進、共同成長”的新宿舍精神，激揚青春，展現(xiàn)建土自我風采?；顒訒r間：4月1日~4月8日活動對象：全系各宿舍自愿報名參加（如果有報名而沒有搞設計或者拒檢宿舍，將在綜合測評里給予扣分）活動方式：此次活動由系學生會生活紀檢部組織，并由各班班委配合活動展開。參賽宿舍擬定自己宿舍的主題（要求積極向上）各宿舍圍繞自定的主題裝扮宿舍，可以在墻壁上張貼畫、對聯(lián)等等，最主要的是發(fā)揚各自的創(chuàng)新精神；（內容要健康），可懸掛飾物；但不可在墻上亂畫、亂涂，也不可以擅自更改房間原有的擺設結構（如書桌、床架等）；各宿舍必須按照內務檢查的標準整理內務；生活部成員與邀請老師將按照“公開、公正、公平”的原則，組織大一各班代表對參賽宿舍進行評比；生活部根據(jù)評比分數(shù)，評出一等獎（1名），二等獎（1名），三等獎（1名），最佳創(chuàng)意獎（1名）優(yōu)秀獎（3名）進行表彰。評選標準：宿舍學習風氣良好，思想健康，宿舍成員團結、積極。宿舍環(huán)境優(yōu)美設計提倡清潔，反對浪費，用最少的資源創(chuàng)造美的作品宿舍內布置合理、擺設整齊宿舍設計與裝飾美觀、大方、協(xié)調要有青春氣息，有各自特色與風格，最好能夠體現(xiàn)我們建土系的特色不能違反學生宿舍管理條例宿舍關系融洽評審時每個宿舍必須有一名解說員對其設計主題進行解說活動流程：，以宣傳畫的形式進行活動的宣傳4月8日對宿舍進行首輪評比，選出得分最高的前十間宿舍于4月15號進行次輪評比4月20日公布獲獎宿舍名單，并對獲獎宿舍進行表彰評比規(guī)則：、本次比賽采用100 分制，拒檢按0 分處理?！拔业乃奚崧犖业摹痹u審小組（老師各班班長生活紀檢部成員）、紀律檢查小組每次檢查所得分數(shù)合計后除以檢查次數(shù)為比賽最終分數(shù)。、各項評分內容所占比例：衛(wèi)生占30%，美化占20 ％，創(chuàng)意占30 ％，精神面貌占10 ％，紀律評分占10 ％。獎項設置：一等獎（1名），二等獎（1名），三等獎（1名），最佳創(chuàng)意獎（1名），優(yōu)秀獎（3名）?；葜輰W院建筑與土木工程系第一屆建筑文化節(jié)活動之四愛心義教計劃書活動的目的：通過此次活動，希望可以讓同學們感受到愛與被愛的幸福，激勵同學們積極參加社會公益活動，為社會多作貢獻，為了祖國的美好明天變得更加美好。更重要的是給貧困的學生帶去物質上的幫助和精神上的激勵鼓舞，讓他們健康成長，長大以后回報社會，回報祖國！指導老師：許秋娟承辦單位：共青團惠州學院建筑與土木工程系總支委員會活動地點：坦陂小學活動時間：3月25日活動對象：小學全體學生活動流程：因材施教，由志愿者做老師為學生們講解課文內容。并且不同的年紀的學生教于不同的知識，并且積極與學生們努力溝通。學前班~3年級：教于他們對應的書本知識，并努力激發(fā)他們對學習的熱情與興趣。4~6年級：在教于他們相應的課本知識外，并簡單的教于他們?yōu)槿颂幨碌牡览恚寣W生們熱愛生活，接觸生活，、與全體學生齊心協(xié)力搞好校園清潔，布置教室，營造一個干凈舒適的學習環(huán)境，并對教室進行評比，對他們的勞動成果給與獎勵促進志愿者與學生們的溝通，通過一些做游戲的或者其他形式來實現(xiàn)。以大合唱，合影留念結束此次活動。注意事項：由于是校外活動，因此需特別注意活動時的安全問題及交通安全。在小學活動期間如果發(fā)生突發(fā)事件應第一事件與活動負責人取得聯(lián)系，再協(xié)商解決。在外應保持良好的形象，展現(xiàn)建土系的風采?；葜輰W院建筑與土木工程系第一屆建筑文化節(jié)活動之五建筑與土木工程系全體女生座談會活動目的：為惠州學院建筑與土木工程系全體女生提供一個交流平臺，互相認識，互相了解。把各個女生緊密地聯(lián)系在一起，成為一個密不可分的整體，使女生們更好地了解未來要學什么、怎樣學。更重要的是讓我系的女生感覺自己是受到重視的，不是被孤立起來的，在我們這個系中活出精彩！指導老師：李少璃老師承辦單位：建筑與土木工程系學生會活動時間：星期天晚上7：309：30（即XX324）活動地點：少康樓二樓活動主題：建筑與土木工程系全體女生座談會參加人員：建筑與土木工程系全體女生、書記及輔導員及攝影人員活動流程：派一位干事在會場門口進行參加活動人員的簽到由三位干事帶參加的女生按一定次序（本班的盡量不要坐在一起，要主動跟其他班的女生或師姐坐在一起，這樣才能更好地認識和了解，從而達到這次座談會的目的）主持人開場白（首先要向各位女生們表明這些這次座談會的目的，然后請書記發(fā)言）書記和輔導員發(fā)言自我介紹階段（先由正、副會長自我介紹，然后干事，最后各位女生按次序自我介紹，大概三十分鐘完成）自由交流（每個人都可以隨便走位置）7游戲階段：書記或輔導員總結座談會結束，各工作人員留下拍照、留念收拾會場，把凳子還給學校注意事項：會場冷場時的應急措施各干事要積極，要起帶頭作用各干事要分開坐，而且在座談會過程中要到處走，盡量跟多一些女生交流，了解她們對我們女生部要求及意見惠州學院建筑與土木工程系第一屆建筑文化節(jié)活動之六