星華學(xué)校校車(chē)消防疏散演練方案模版(編輯修改稿)
2024-10-17 17:18 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 3:30應(yīng)急疏散演練活動(dòng)總結(jié) 3:50演練結(jié)束。校車(chē)正常發(fā)車(chē)三、演練地點(diǎn)：園大門(mén)外四、參加人員：維護(hù)幼兒上車(chē)教師、跟車(chē)教師和校車(chē)師傅及乘坐校車(chē)幼兒五、組織領(lǐng)導(dǎo)總指揮 : 熊光富 副指揮： 蔡運(yùn)明成員：維護(hù)幼兒上車(chē)教師、跟車(chē)教師和校車(chē)師傅（張永玲、楊大芳、陳小雨、方遠(yuǎn)梅、周樹(shù)芳、張中偉、蔡運(yùn)明等人）六、演練準(zhǔn)備校車(chē)學(xué)生安全應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)與指揮小組對(duì)各校車(chē)進(jìn)行全面的檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改方可演練對(duì)參加人員進(jìn)行滅火器的使用、緊急門(mén)的開(kāi)關(guān)等消防知識(shí)培訓(xùn)和疏散培訓(xùn)。使幼兒掌握疏散逃生的辦法和自救自護(hù)知識(shí)。跟車(chē)?yán)蠋熢O(shè)置疏散逃生路線，掌握正確的火災(zāi)逃生方法為主要內(nèi)容演練，教育學(xué)生遇到火災(zāi)等突發(fā)事件時(shí)，由先后順序下車(chē)，不要顧及書(shū)包和錢(qián)物。要求做到：遇事不慌，頭腦冷靜：判明情況，思考對(duì)策；積極自救，互幫互助：聽(tīng)從指揮，有序疏散。駕駛員及時(shí)“報(bào)警”.七、疏散演練結(jié)束。第四篇：校車(chē)消防疏散演練總結(jié)弘文學(xué)校乘車(chē)車(chē)學(xué)生消防安全疏散演練總結(jié)演練目的：我校現(xiàn)有乘坐校車(chē)學(xué)生860多人。為了有效應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，確保乘校車(chē)學(xué)生的安全，使學(xué)生掌握乘坐校車(chē)安全自救、逃生的相關(guān)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生在特殊情況下，安全、快速撤離危險(xiǎn)地段的自護(hù)能力，11月14日下午，特在全校范圍內(nèi)開(kāi)展“校車(chē)逃生疏散演習(xí)”活動(dòng)。演習(xí)要求：下午第二節(jié)課時(shí)間，全體校車(chē)教師及時(shí)到達(dá)操場(chǎng)，遵照“服從指揮、安全第一”的原則，在領(lǐng)導(dǎo)小組的指揮下，做好校車(chē)疏散工作。所有校車(chē)輔導(dǎo)教師要認(rèn)真履行職責(zé)，不漏崗，不脫崗。聽(tīng)到疏散信號(hào)后，校車(chē)師傅協(xié)助校車(chē)教師組織學(xué)生按疏散預(yù)案要求有秩序疏散，要求學(xué)生不慌亂、不推撞、打鬧、不大聲喧嘩，防止意外傷害事故發(fā)生。學(xué)生到達(dá)操場(chǎng)后，按先后順序集結(jié)站隊(duì)。校車(chē)教師迅速清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，上報(bào)結(jié)果。演習(xí)時(shí)間：2014年11月14日星期五下午14:50分。演習(xí)人員安排：總指揮：丁紹鍵校長(zhǎng)成員：全體行政主持：饒躍忠車(chē)輛總負(fù)責(zé)人：李群祥總結(jié)：丁紹鍵緊急疏散信號(hào)發(fā)布：學(xué)生人員統(tǒng)計(jì)：陳振鴻老師組織參演人：15位校車(chē)教師、15位校車(chē)司機(jī)、校車(chē)學(xué)生42人演習(xí)過(guò)程：校車(chē)教師組織學(xué)生上車(chē)入座
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