幼兒園“慶國慶迎中秋”活動邀請函范文大全(編輯修改稿)
2025-10-17 16:33 本頁面
【文章內容簡介】 切開來的月餅，知道月餅的餡兒是各種各樣的?！镏笇дZ：①仔細看看月餅里面是什么樣的?②你們有沒有吃過這些口味的月餅?說說它是什么味道的。拓展經驗，介紹自己見過或吃過的月餅。★指導語：你還吃過什么樣的月餅，向我們大家介紹一下。品嘗月餅，體驗和同伴分享的快樂。(引導幼兒知道月餅是中秋節(jié)人們喜愛吃的食品。)活動二：欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》活動目標欣賞歌曲，初步理解、感受歌曲的內容和所表達的情感。嘗試用聲音、動作等方式表達自己對歌曲的理解?；顒訙蕚涓枨稜敔敒槲掖蛟嘛灐返匿浺舸艓?、錄音機。情景表演：《爺爺和我一起過中秋》?；顒舆^程1．欣賞歌曲，感受歌曲所表達的情感?！镏笇дZ：聽完這首歌曲，有什么感覺?2．再次欣賞歌曲，初步感受歌曲的內容?！镏笇дZ：歌曲里說了一件什么事情，我們再仔細地聽一聽。3．邊看表演邊聽歌曲，進一步理解歌曲的內容。(引導幼兒感受表演中爺爺對寶寶的關愛情感。)4．嘗試用聲音、動作等方式表達自己對歌曲的感受?；顒尤鹤鲈嘛灮顒幽繕藝L試用團圓、壓扁的方法制作“月餅”，并用輔助材料印出花紋。愉快地參與活動，體驗成功的快樂?；顒訙蕚溆湍?、泥工板、塑料娃娃各一個，小盤子六只。幼兒玩超市游戲用的貨架。幼兒認識過月餅?；顒舆^程由故事導入課題，引起制作“月餅”的興趣。．遷移已有經驗，交流和討論?！镏笇дZ：我們都見過月餅，誰來說說月餅是什么樣子的?它是怎么做出來的呢?觀察教師制作“月餅”，了
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