形勢與政策——銘記歷史,圓夢中華(編輯修改稿)
2024-10-17 16:18 本頁面
【文章內容簡介】 的民眾，苦痛受不了！受不了……！但是，新中國已經破曉； 四萬萬五千萬民眾 已經團結起來，誓死同把國土保！你聽，你聽，你聽： 松花江在呼號； 黑龍江在呼號；珠江發(fā)出了英勇的叫嘯； 揚子江上燃遍了抗日的烽火！??！黃河！怒吼吧！怒吼吧！怒吼吧！向著全中國受難的人民， 發(fā)出戰(zhàn)斗的警號！向著全世界勞動的人民，發(fā)出戰(zhàn)斗的警號！向著全世界勞動的人民，發(fā)出戰(zhàn)斗的警號！向著全世界勞動的人民，發(fā)出戰(zhàn)斗的警號！向著全世界勞動的人民，發(fā)出戰(zhàn)斗的警號！ 歌唱偉大的祖國 歌唱偉大的黨 為了民族復興我們攜手并肩 向前方 我們迎著初升的太陽 走在嶄新的道路上 我們是優(yōu)秀的中華兒女 譜寫時代的新篇章 我們迎著風雨向前方 萬眾一心挽起臂膀 我們要把親愛的祖國 變得更加美麗富強 前進,前進,向前進 挺起胸膛,何懼風浪 前進,前進,向前進 肩負民族的希望 同慶90華誕 我們闊步向前 揚起理想風帆 共創(chuàng)輝煌未來我們迎著燦爛的陽光 飛向太空馳騁海洋 我們是英雄的中華兒女 古老文明煥發(fā)新光芒 我們迎著勝利向遠方 振興中華是我們的理想 我們邁著堅定的步伐 中國屹立在世界的東方 前進,前進,向前進 排山倒海不可阻擋 前進,前進,向前進 走向復興,創(chuàng)造輝煌 前進,前進,向前進 排山倒海不可阻擋 前進,前進,向前進 走向復興,創(chuàng)造輝煌 走向復興,走向復興 走向復興,創(chuàng)造輝煌第三篇：銘記歷史圓夢中華《銘記歷史圓夢中華》主題班會城西小學 【活動目的】通過這次班會，讓學生銘記過去的恥辱，不忘記曾為今天幸福生活奉獻生命的先烈，對學生進行愛國主義教育，點燃他們心中的愛國激情。培養(yǎng)學生團結、自信、自強的優(yōu)秀品質，使他們真正成為對社會有用的人。讓學生成為有社會責任感、有歷史使命感的一代新生力量！【活動形式】活動與教育相結合?！净顒拥攸c】教室 【具體活動過程】一、主持人詩朗誦，導入班會主題 輕輕打開地圖，我第一眼看到了彩色的中國，碧綠的是草原，金色的是沙漠，藍藍的是大海，彎彎的是江河。在我們祖國的版圖上，一片五顏六色，就像盛開的鮮艷花朵，面對這美麗的圖畫，我們放聲歌唱： 我愛您 ——中國?。ǎ┠辏ǎ┌唷躲懹洑v史圓夢中華》主題班會，現(xiàn)在開始！二、重點部分二大板塊 第一篇：不忘歷史我銘記主持人1：六十三年前的 10 月 1日，在雄壯的《義勇軍進行曲》中，中華人民共和國第一面五星紅旗在天安門廣場上空冉冉升起。指教室前的國旗。主持人2：對于國旗，你知道什么，誰來說一說？（引導學生回答）紅色表達莊嚴熱烈，象征革命；五角星為黃色，顯示光明；黃色還表達中國人是黃種人的特征； 五星中，一星較大，代表中國共產黨； 四星較小，這四星分別代表四個階級。主持人3：那國徽又象征著什么？學生：國徽上的五顆星，代表中國共產黨領導下的中國人民大團結，四顆小星象征億萬人民，心心向著共產黨，堅強團結，眾志成城。主持人:一九三七年滬溝橋事變后，我國處于日本帝國主義的侵略壓迫之下。主持人1：中國的昨天是屈辱的，但又是不屈的。歷史見證了這一切，屈辱讓中國徹底醒來，屈辱讓中國人們自強不息。主持人2：中國共產黨，率先吹響抗戰(zhàn)的號角。1937年“七七事變”爆發(fā)。在中國共產黨的積極努力和推動下，國共兩黨拋棄恩怨再次走到一起，中華民族全面神圣抗戰(zhàn)從此以燎原之勢燃燒起來。中國共產黨領導的敵后抗日游擊健兒到處逞英豪；雁翎隊、敵后武工隊、鐵道游擊隊，地道戰(zhàn)、地雷戰(zhàn)、麻雀戰(zhàn)……使驕狂一時的日本侵略者陷入到敵后人民戰(zhàn)爭的汪洋大海。19路軍組織的“敢死隊”出發(fā)前接受長官的指示。“一、二八”的戰(zhàn)火首先在閘北燃燒。“淞滬會戰(zhàn)”中“八百壯士”的忠貞獎章，“血戰(zhàn)臺兒莊”的殺敵大刀，“武漢會戰(zhàn)”中斃敵3000余人的萬家?guī)X大捷中繳獲的戰(zhàn)利品……團結一致痛擊敵人，粉碎了日本軍國主義者“速戰(zhàn)速決”的美夢。主持人3：同學們，你們知道哪些抗戰(zhàn)英雄？ 列舉：共產黨員，寧死不降——抗日英雄楊靖宇； 抗日巾幗英雄李林； 戰(zhàn)死沙場的高級將領張自忠；英烈浩氣，威震敵膽——抗日英雄魏拯民； 八百壯士與謝晉
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