【文章內(nèi)容簡介】 名播音員，要求普通話標準流利、思維敏捷、有一定的臨場發(fā)揮能力和應變能力。從選手發(fā)音、音質(zhì)、語速及綜合素質(zhì)等方面進行考核評分，確定播音員。二、廣播站站訓：傳承文明 放飛夢想五、廣播站組織紀律。，紀律，以認真負責的態(tài)度積極主動參與工作。，全體成員必須按時參加，如有特殊原因，應提前向站長請假。，顧全大局，無特殊情況，不得私自調(diào)動節(jié)目的內(nèi)容和時間。，非工作需要，未經(jīng)同意，不得隨便帶非工作人員進入廣播室。六、廣播站工作人員職責、工作程序：全面負責廣播站工作。處理日常事務。播音人員與內(nèi)容安排，節(jié)目制作，稿件審編，考勤，播音設備管理維護與開關，組織主持每次會議、活動并做好記錄。廣播室與廣播站活動室衛(wèi)生。值班前一天中午到廣播站活動室主持廣播站第二天的預備工作，安排好值班日的欄目內(nèi)容，檢查各欄目主持人與主播的稿件、主持詞。值班日提前進廣播站，做好開播準備，中午放音樂并說開播語，處理一切日常事務。做好考勤登記。播報臨時通知。督促整理、檢查廣播站資料與各欄目本的記錄。：負責所有稿件的收集、整理、審查、編排，節(jié)目的編排，主持詞的編寫,點播歌曲的選定與準備。值班日中午到廣播站收集稿件。在廣播站活動室整理稿件，分師、生兩類登記所有來稿標題與作者及班級，挑選優(yōu)秀稿件，修改稿件，組織稿件，加上主持詞，交給第二天的站長、播音員，未安排播出的稿件及時分師、生兩類整理存放在指定箱內(nèi)。第二天到廣播站巡查指導，督促播音員播后簽字、整理備查。八、鼓勵措施：各班的文字記者要在規(guī)定的時間完成稿件搜集和撰寫，并保證質(zhì)量；根據(jù)各班文字記者來稿的數(shù)量給以加分，作為每周評選學?！拔拿靼嗉墶钡囊罁?jù)之一，未完成的班級不予加分；按照各班被錄用稿件的數(shù)量適當加分；每周負責統(tǒng)計一次，每周星期五上報少先大隊部。第三篇：小學校園廣播站工作計劃小學校園廣播站工作計劃三篇小學校園廣播站工作計劃 篇1一、辦站宗旨：豐富學生精神生活，以促進培養(yǎng)學生興趣特長。促進學?！叭L”（學風、班風、校風）建設，提升學校文化品位。二、開播寄語：送走了嚴冬，迎來了暖春。我們吹響了新學期嘹亮的號角，我們翻開了人生新的扉頁。帶著老師們無限的關懷，滿載著同學們所有的希望，我們的新朋友——臨盤中心小學“陽光校園”廣播站來到了我們的身邊。三、廣播計劃：校園廣播站，推出新聞組、文學組、文藝組、科技組、綜合等。1. 以欄目進行分組，共分為5組，一組一天。2. 每天每組2人進行廣播，2人為一組。3. 每天的廣播人員下午大課間下課后先來廣播室報到，拿稿子去準備。第二天廣播的同學同時來辦公室準備第二天廣播的內(nèi)容。周五準備周一的廣播稿。一定時間后，各欄目組可以互換欄目進行播報。周一（新聞組） 新聞袋袋酷 校園風景線周二（文學組） 美文欣賞 流文溢彩周三（文藝組） 文化之旅 點點溫馨周四（科技組） 少兒百科園 人與自然周五（綜合組） 學習園地 開心樂園（一）周一 新聞組《新聞袋袋酷》欄目：使師生在第一時間內(nèi)了解國內(nèi)外最新的時事新聞《校園風景線》欄目：向師生傳達上級的重要指示精神及學校最新動態(tài)，重點報道本周內(nèi)學校的各項活動及在活動中反映出來的新鮮事和新聞，.校園衛(wèi)生情況的播報，通過廣播表揚優(yōu)秀班級的衛(wèi)生工作，營造校園追趕比拼的氛圍。 （二）周二 文學組《美文欣賞》欄目：欣賞名家名篇，勵志文章，名言警句，小說連載等。像薔薇一樣誘人，如泡沫一般可愛的美文將帶給你最真最美的享受。哲理故事，寓言故事帶給你人生的啟迪《流文溢彩》欄目：對學生優(yōu)秀作文、勵志作品、人生感悟、思想動態(tài)文章、日常感悟進行播報。 （三）周三 文藝組《文化之旅》欄目：民族、歷史等富有民族特色的相關知識介紹，借以開拓學生視野，知曉各地民俗知識?！饵c點溫馨》欄目：.想讓你的朋友收到一份驚喜，讓一個平凡的日子變得更有意義嗎？我們的欄目就如一陣清風，將你的祝福帶給他！通過歌聲，為你的朋友傳送祝福。 （四）周四 科技組《少兒百科園》欄目：奇妙科技，多彩童心，搜索科學小常識，讓我們的視野更加寬廣?！度伺c自然》欄目：探索大自然的奧秘，讓我們走進動植物身邊，加強對大自然的保護意識。 （五）周五 綜合組《學習樂園》欄目：搜索有價值學習方法推薦給全校同學。 《開心樂園》欄目：將快樂和歡笑帶給你。播報曲藝雜壇：笑話、相聲、小品等，活躍校園文化氛圍以及藝術欣賞。 4. 廣播小組成員安排四、活動要求廣播站各欄目內(nèi)容采編，將面向全校師生，希望老師、同學們踴躍投稿。要求同學們要留意身邊事物，及時捕捉校內(nèi)外信息，記錄報道。來稿請到教學樓一樓政工處廣播站辦公室，稿件上投時間截止于每周四下午離校前。五、獎勵方法每周評選出投稿積極者以及班級，在廣播站通告表揚。并計入班級量化管理檔案。每月評選出三名投稿并被采用最多的學生，給予物質(zhì)獎勵。 六、結(jié)束語親愛的同學們，我們衷心地祝愿：陽光校園廣播站能成為你的`良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂；愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。為了使它辦得更好，也真誠地希望老師和同學們能給我們提出寶貴的意見和建議，我們將表示衷心的感謝。陽光校園廣播站——我們大家的朋友，讓我們一起來關心它吧。小學校園廣播站工作計劃 篇2為推進校園文化建設，全面推行素質(zhì)教育，發(fā)揮學生的主體作用，促進師生之間的情感交流，營造和諧校園，發(fā)揮校園廣播的宣傳作用和窗口功能，特對本期“校園之聲”廣播站工作安排如下：一、工作目標：運用校園廣播的窗口功能，有效對學生進行德育教育，傳遞正能量，培養(yǎng)學生學習興趣，指導學生學習方法，增強學生學習能力。以校園廣播為載體，打造書香校園，校園內(nèi)掀起讀經(jīng)典、誦經(jīng)典的熱潮。響應學校號召，大力推廣普通話，讓學生感受普通話之魅力。 主題鮮明，弘揚愛國精神，傳播民族文化，體現(xiàn)紅領巾廣播的特點。與時俱進，做新、做強各欄目，為學生提供展示才華、交流情感、傾訴心聲的平臺。對校園廣播定期改版，使校園廣播更加有新意。二、主要機構(gòu)及職責：站長（王校長）：主管廣播站全面工作，對廣播站日常工作進行督察指導。播音部：由楊向慧老師負責，帶領學生負責播音工作以及廣播器材的管護、播音質(zhì)量、廣播室衛(wèi)生等。編輯部：由楊向慧老