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正文內(nèi)容

家長(zhǎng)座談會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿(編輯修改稿)

2024-10-17 16:03 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 孫玉丹、黃翔、羅玩應(yīng)、王洪運(yùn)、周旋、方婭萍、方清明、周丹、郭鳳英、李春蓮、耿巧梅、張小雙、張宏、張朵情、張瑞、董高平。⑵學(xué)校出錢(qián)為部分家庭貧困的學(xué)生投保,我班享受的3 人分別是莊姣、駱恩、孔印權(quán)。說(shuō)明:①寄宿生生活補(bǔ)助享受的是一個(gè)學(xué)年(10個(gè)月),每月補(bǔ)助金額100元。我班本享受寄宿生生活補(bǔ)助人員評(píng)選方法是將全體住校生中父母有工作的、家有車(chē)輛的、父母做生意的等經(jīng)濟(jì)條件較好的除外,剩下的住校生在班上通過(guò)公開(kāi)評(píng)選確定。②學(xué)校出錢(qián)給每班提供3人參加人壽保險(xiǎn),每人40元,參保期限1年。評(píng)選時(shí)參照寄宿生生活補(bǔ)助人員評(píng)選辦法確定。③根據(jù)學(xué)校及班級(jí)制度,享受寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)的人員,如出現(xiàn)違紀(jì)行為,可將應(yīng)得的補(bǔ)助調(diào)整給其他符合享受條件的人員。如違紀(jì)情節(jié)嚴(yán)重,將永久取消享受資格。學(xué)生表現(xiàn)情況及考試成績(jī)分析:1李兩歡:上課有時(shí)不專(zhuān)心,會(huì)搞小動(dòng)作,但作業(yè)能按完成時(shí),期○中考試成績(jī)460。李丹丹:○平時(shí)表現(xiàn)為情緒低沉,比較傷感,課堂狀態(tài)也不夠理想,主要問(wèn)題是比較懶惰,有作業(yè)不能按時(shí)完成的現(xiàn)象。但能參與一定的班級(jí)活動(dòng),期中考試成績(jī)368。3張莎:上課有時(shí)不認(rèn)真,作業(yè)有少量完成不了的現(xiàn)象,但能及時(shí)○彌補(bǔ),做操認(rèn)真,期中考試成績(jī)463。4湯靜:上課專(zhuān)心聽(tīng)講,作業(yè)比較認(rèn)真,但發(fā)言欠主動(dòng),學(xué)習(xí)靈活○程度不夠,期中考試成績(jī)437。5萬(wàn)然:聽(tīng)課較認(rèn)真,但有小動(dòng)作現(xiàn)象,偶有作業(yè)完成不好的現(xiàn)象,○能守紀(jì),期中考試成績(jī)444。郭鳳英:熱愛(ài)勞動(dòng),作業(yè)能夠按時(shí)收交,書(shū)寫(xiě)較認(rèn)真,但學(xué)習(xí)上○靈活的程度還不夠。期中考試成績(jī)489。7陳應(yīng)福:雖然不愛(ài)發(fā)言,但作業(yè)較認(rèn)真,熱愛(ài)勞動(dòng),期中考試成○績(jī)492。8鄭其勝:上課比較話多,回答問(wèn)題不夠積極,作業(yè)欠認(rèn)真,但無(wú)○過(guò)大違紀(jì)行為。期中考試成績(jī)444。9彭番番:○作業(yè)能按時(shí)完成,能夠遵守課堂紀(jì)律,期中考試成績(jī)467。10 張雷:上課有搞小動(dòng)作現(xiàn)象,作業(yè)也做得不理想,但基本能夠遵○守紀(jì)律。期中考試成績(jī)462。董高平:勞動(dòng)、發(fā)言積極,但作業(yè)不認(rèn)真,言行欠文明,課堂紀(jì)○律需要規(guī)范,學(xué)習(xí)認(rèn)真程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。期中考試成績(jī)409。馮博風(fēng):課堂表現(xiàn)較好,作業(yè)認(rèn)真,建議多參與課堂發(fā)言,期中○考試成績(jī)495。董昆剛:聽(tīng)課注意力不夠集中,但勞動(dòng)比較積極,期中考試成績(jī)○408。黃翔大:○課堂精神狀況欠佳,但勞動(dòng)比較積極,期中考試成績(jī)424。15 張小雙:作業(yè)較認(rèn)真,勞動(dòng)積極,聽(tīng)課效果不理想,學(xué)習(xí)上靈活○程度不夠,要加大學(xué)習(xí)的力度。期中考試成績(jī)364。16 朱曉冬:回答問(wèn)題積極,平時(shí)好動(dòng),但學(xué)習(xí)上有些懶散,期中考○試成績(jī)496。張雪松:上課有打瞌睡現(xiàn)象,有小動(dòng)作現(xiàn)象,書(shū)寫(xiě)方面需要加大○訓(xùn)練力度,勞動(dòng)積極,期中考試成績(jī)525。王抒文:課堂紀(jì)律表現(xiàn)好,能參與一定的班級(jí)活動(dòng),期中考試成○績(jī)500。駱恩:能參與班級(jí)活動(dòng),發(fā)言較積極,上課較認(rèn)真,但從平時(shí)的○觀察了解看,學(xué)習(xí)還要加倍努力,同時(shí)要培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)信心。期中考試成績(jī)469。徐浩然:課堂能遵守紀(jì)律,作業(yè)完成較好,但貪玩、好動(dòng),同時(shí)○還要注意學(xué)習(xí)的靈活性。期中考試成績(jī)479。楊桂金:課堂紀(jì)律表現(xiàn)好,且能夠與同學(xué)和睦相處,期中考試成○績(jī)458。方輝輝:課堂發(fā)言積極,但言行欠誠(chéng)實(shí),學(xué)習(xí)努力的程度也還不○夠。期中考試成績(jī)373。劉任:課堂紀(jì)律表現(xiàn)較好,勞動(dòng)積極,作業(yè)也比以往認(rèn)真,但平○時(shí)言行要注意規(guī)范,學(xué)習(xí)上仍須加倍努力。期中考試成績(jī)439。李九萬(wàn):聽(tīng)課狀態(tài)有時(shí)欠佳,交作業(yè)有時(shí)不及時(shí),期中考試成績(jī)○493。丁俊杰:課堂話多,有小動(dòng)作行為,作業(yè)拖拉、懶散,平時(shí)有罵○ 人言行,主要問(wèn)題是缺乏自我控制的能力,優(yōu)點(diǎn)是課堂發(fā)言較積極,能主動(dòng)參與班級(jí)活動(dòng)。期中考試成績(jī)439。蔣爽:發(fā)言主動(dòng),但要?jiǎng)幽X認(rèn)真思考,言行有待規(guī)范,貪玩的習(xí)○性要努力改變。期中考試成績(jī)408。孫玉丹:○能積極主動(dòng)為班級(jí)做事,學(xué)習(xí)努力,期中考試成績(jī)587。28 陳瑞:學(xué)習(xí)刻苦努力,勞動(dòng)積極,能尊師守紀(jì),期中考試成績(jī)○542。湯文軍:作業(yè)非常認(rèn)真,學(xué)習(xí)努力,勞動(dòng)積極,期中考試成績(jī)○492。周丹:課堂狀態(tài)較好,作業(yè)比較認(rèn)真,表現(xiàn)較好,期中考試成績(jī)○453。莊姣:學(xué)習(xí)積極主動(dòng),作業(yè)認(rèn)真,勞動(dòng)表現(xiàn)積極,期中考試成績(jī)○525。張金祥:做事比較認(rèn)真,能積極參與學(xué)習(xí)、勞動(dòng),期中考試成績(jī)○490。江富疆:學(xué)習(xí)表現(xiàn)較積極,基本能遵守課堂紀(jì)律,期中考試成績(jī)○369。李欽:頭腦靈活,但課堂上偶有小動(dòng)作現(xiàn)象,學(xué)習(xí)要加倍努力,○期中考試成績(jī)495。劉陽(yáng):課堂聽(tīng)課認(rèn)真,勞動(dòng)積極,但要注意學(xué)習(xí)的靈活性,期中○ 考試成績(jī)559。方榮美:課堂認(rèn)真聽(tīng)講,平時(shí)作業(yè)認(rèn)真,表現(xiàn)較好,期中考試成○績(jī)516。劉峻堯:課堂紀(jì)律較好,書(shū)寫(xiě)有所改進(jìn),但有遲交作業(yè)的現(xiàn)象,○期中考試成績(jī)533。駱秋麗:課堂狀態(tài)不夠理想,學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性,期中考試成績(jī)○368。劉燕:能盡心盡力做好本職工作,學(xué)習(xí)認(rèn)真、努力,期中考試成○績(jī)494。李春蓮:能遵守紀(jì)律,能完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)任務(wù),期中考試成績(jī)○464。邵林政:無(wú)違紀(jì)現(xiàn)象,學(xué)習(xí)、勞動(dòng)等表現(xiàn)一般,期中考試成績(jī)○499。劉澳:課堂紀(jì)律較好,積極參與勞動(dòng),工作認(rèn)真,期中考試成績(jī)○545。劉盼懌:積極參與班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng),作業(yè)非常認(rèn)真,期中考試成績(jī)○526。羅玩應(yīng):○聽(tīng)課較認(rèn)真,但勞動(dòng)欠積極,作業(yè)欠認(rèn)真,有拖拉現(xiàn)象,平時(shí)表現(xiàn)得有些憂慮,要注意培養(yǎng)積極樂(lè)觀的進(jìn)取精神。期中考試成績(jī)440。45 李政:能按時(shí)完成作業(yè),學(xué)習(xí)較努力,無(wú)違紀(jì)現(xiàn)象,期中考試成○績(jī)416。周旋:能按時(shí)完成作業(yè),但課堂聽(tīng)課不夠?qū)W?,學(xué)習(xí)努力的程度○不夠。期中考試成績(jī)415。丁偉剛:做操規(guī)范,作業(yè)認(rèn)真,能積極完成學(xué)習(xí)任務(wù),期中考試○成績(jī)481??子?quán):課堂有說(shuō)話的現(xiàn)象,作業(yè)有缺交的現(xiàn)象,平時(shí)要注意言○行細(xì)節(jié),要提高學(xué)習(xí)的思想意識(shí)。期中考試成績(jī)444。吳昕勵(lì):積極參與班級(jí)管理,作業(yè)做得比較認(rèn)真,期中考試成績(jī)○443。路登斌:課堂話多,有小動(dòng)作行為,有打瞌睡現(xiàn)象,聽(tīng)課效果不○理想,平時(shí)玩耍、打鬧的現(xiàn)象要注意杜絕,存在的主要問(wèn)題是要把心思集中在學(xué)習(xí)上,要培養(yǎng)實(shí)事求是的學(xué)習(xí)態(tài)度。期中考試成績(jī)344。薛光旭:樂(lè)觀開(kāi)朗,積極進(jìn)取,課堂發(fā)言積極。期中考試成績(jī)○535。張金喜:偶有作業(yè)遲交現(xiàn)象,回答問(wèn)題積極,但要培養(yǎng)認(rèn)真做事○的習(xí)慣,期中考試成績(jī)496。方婭萍:課堂注意力不夠集中,但做事較積極,期中考試成績(jī)○386。劉通:○認(rèn)真遵守班級(jí)管理制度,學(xué)習(xí)較努力,期中考試成績(jī)414。55 楊雪峰:曾有語(yǔ)言不文明的行為,學(xué)習(xí)欠認(rèn)真,主要的問(wèn)題是要○提高學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。期中考試成績(jī)334。張朵情:認(rèn)真遵守班級(jí)管理制度,學(xué)習(xí)較認(rèn)真,期中考試成績(jī)○470。張宏:學(xué)習(xí)表現(xiàn)欠積極,但做事較認(rèn)真,期中考試成績(jī)434。○58 聶校生:學(xué)習(xí)努力,勞動(dòng)較積極,期中考試成績(jī)550?!?9 羅琨:○能盡力參與班級(jí)勞動(dòng)管理,發(fā)言積極,期中考試成績(jī)573。60 薛德建:○思想懶惰,學(xué)習(xí)不努力,平時(shí)作業(yè)多有完成不了的現(xiàn)象,每天到校時(shí)間比較晚,時(shí)有遲到現(xiàn)象,主要問(wèn)題是要轉(zhuǎn)變思想和態(tài)度,才能有更大的進(jìn)步。期中考試成績(jī)454。陳忠杰:作業(yè)欠認(rèn)真,發(fā)言不夠積極,書(shū)寫(xiě)方面需要強(qiáng)化訓(xùn)練,○但基本能做到守紀(jì),期中考試成績(jī)441。方清明:學(xué)習(xí)較認(rèn)真,但要積極參與回答問(wèn)題,期中考試成績(jī)○398。何雪月:能夠參與班級(jí)開(kāi)展的活動(dòng),學(xué)習(xí)較努力,期中考試成績(jī)○369。張瑞:能組織開(kāi)展班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng),學(xué)習(xí)認(rèn)真努力,期中考試成績(jī)○451。湯仕專(zhuān):勞動(dòng)積極,但書(shū)寫(xiě)欠認(rèn)真,語(yǔ)言欠文明,要有轉(zhuǎn)變不太○認(rèn)真、馬虎態(tài)度的行為意識(shí)。期中考試成績(jī)461。66 黃翔小:上課有說(shuō)話、搞小動(dòng)作的現(xiàn)象,學(xué)習(xí)體現(xiàn)為不積極、不○主動(dòng),勞動(dòng)一般,期中考試成績(jī)410。丁沙:作業(yè)能按時(shí)完成,但上課發(fā)言不夠積極,期中考試成績(jī)○452。聶煥:○能積極參與班級(jí)勞動(dòng),作業(yè)也比較認(rèn)真,但情緒較為低沉,臉上體現(xiàn)得比較憂慮,期中考試成績(jī)465。耿巧梅:聽(tīng)課認(rèn)真,能積極參與回答問(wèn)題,但曾有私自走親戚的○現(xiàn)象。期中考試成績(jī)449。王洪運(yùn):作業(yè)比較認(rèn)真,能參與班級(jí)活動(dòng),但要積極參與課堂發(fā)○言,期中考試成績(jī)571。何徽徽:○積極參與班級(jí)活動(dòng),但要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,注意平時(shí)言行。期中考試成績(jī)501。黃福斌:作業(yè)能按時(shí)完成,但學(xué)習(xí)努力程度不夠,期中考試成績(jī)○369。吳麥克:學(xué)習(xí)不夠努力,但能遵守班級(jí)規(guī)章制度,期中考試成績(jī)○465。聶中超:學(xué)習(xí)表現(xiàn)不主動(dòng),課堂回答問(wèn)題不夠積極,但能遵守紀(jì)○律。期中考試成績(jī)354。本次半期考試是由學(xué)校老師自己出題,任課教師自己批改,或多或少存在一些不足,但大體上反映了班上同學(xué)們學(xué)習(xí)努力的狀況,高分不突出,進(jìn)入七年級(jí)前10名的有4人,總體上看屬于正常。四、講述幾個(gè)教育事例,提出希望和建議。我雖然在教育教學(xué)這塊圣土上摸爬滾打了十幾年,所有的教育經(jīng)歷和所取得的經(jīng)驗(yàn),在十分復(fù)雜而又富的教育世界里,是微不足道的,面對(duì)大多比我年長(zhǎng)的家長(zhǎng)同志,我不敢夸夸其談,只想給家長(zhǎng)同志們講幾個(gè)關(guān)于教育方面的事例,或許在家長(zhǎng)同志教育子女的時(shí)候能夠起到拋磚引玉的作用。事例1:我在10月21日,了解到班上一名同學(xué)上課來(lái)得較晚,甚至出現(xiàn)遲到情況,平時(shí)作業(yè)也完成得不理想。我反復(fù)尋思:到底怎樣才能解決這位同學(xué)存在的問(wèn)題呢?思來(lái)想去,覺(jué)得還是與家長(zhǎng)交流,了解他來(lái)校較晚的真正原因,了解他沒(méi)時(shí)間做作業(yè)的真正情況,通過(guò)
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