小學(xué)四年級數(shù)學(xué)日記小貓釣魚(編輯修改稿)
2024-10-17 16:01 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 而其他三個數(shù)都小于3；還可以說前面四個數(shù)中，相鄰兩個數(shù)都相差1，只有5與3是相差2；因此5的確與眾不同；從上面的解答來看，一道題的答案不一定是唯一的，可以是多種多樣的．活動說明這個探究活動的答案還有很多種，只要學(xué)生說出自己的理由，都應(yīng)該算正確．第三篇：小學(xué)課文《小貓釣魚》教案教學(xué)目標(biāo)1．結(jié)合看圖，讀懂課文內(nèi)容，知道只有一心一意才能把事情搞好，初步培養(yǎng)專心一志認真做事的好習(xí)慣。2．學(xué)會生字和金字旁；懂得一塊兒、怎么，三心二意、一心一意等詞的意思；會正確抄寫句子。3．會用下一會兒說一句完整的話。4．會有感情地朗讀課文。教學(xué)時間：3課時第一課時教學(xué)目標(biāo)：1．初步了解課文主要講了小貓三心二意釣不到魚，后來一心一意釣到了魚的事。2．學(xué)會8個生字和金字旁，能區(qū)別多音字著和一、不的讀音。3．能正確朗讀課文。教學(xué)過程：（一）揭示課題打出小貓釣魚的幻燈片，用誰在趕什么的句式說圖意。[板書揭題：小貓釣魚]教學(xué)貓：說出哪個字也是反犬旁，讓學(xué)生自己分析字形。教學(xué)釣：金字旁，右邊部分書空。小朋友們，今天我們就來學(xué)習(xí)《小貓釣魚）這個有趣的童話故事，看看它告訴了我們一個什么道理？（二）初讀課文，自學(xué)生字（1）自由朗讀課文：①遇到帶拼音的字多讀幾遍，聯(lián)系上下文，想想生字新詞的意思。②課文有幾小節(jié)，標(biāo)上小節(jié)號。（2）分自然段指名朗讀，師生共同糾正讀錯的字，做到正確地朗讀課文。（3）檢查自學(xué)沒釣著（zh225。o）①找出多音字：著空著手（zhe）②小黑板出示一的變調(diào)一只蜻蜓一條大魚一心一意一塊兒一看一會兒通過教師領(lǐng)讀懂得一在單獨時讀第一聲，在第一、二、三聲前讀第四聲，在第四聲前讀第二聲的變調(diào)規(guī)律，（跟老師讀一齊讀）③重點分析部分字、詞的音、形、義。一條：量詞，共幾筆（7筆），一條（）。氣人：中間一橫不要忘，氣人是什么意思？怎么：平舌音。一心一意：是上中下結(jié)構(gòu)，重點書寫指導(dǎo)，并在本子上寫一個。能：指導(dǎo)怎樣記形？并指導(dǎo)在田字格中寫一個（三）再讀課文（1）分四人小組朗讀課文，思考：課文中主要寫小貓是怎樣釣魚的？（2）師生討論，指名回答。（小貓開始三心二意釣不著魚，后來一心一意釣到魚了。）（四）鞏固生字詞（1）開小火車認讀生字卡片。（2）練習(xí)：寫出下列偏旁的字：金字旁（）（），多音字組詞。（五）作業(yè)（1）書寫生
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