實習鑒定單位、教師評語(編輯修改稿)
2024-10-17 15:45 本頁面
【文章內容簡介】 的具體情況，在左欄諸項中劃勾進行評議。歡迎對我校實習情況提出寶貴意見及建議。此表一式三份，實習完畢后，由帶隊老師帶回或由實習單位直接郵寄，由系部簽署處理意見后，交教務處一份，另系部、教研室各保留一份。項 目 條 款 實習單位評議情況實習指導書的質量針對性如何 好、較好、一般、差 注：是否適應當前專業(yè)發(fā)展 是（較好、一般）、否能否體現(xiàn)理論與實踐結合 能（較好、一般）、否學生實習情況與質量能否完成安排工作 能、否完成效果如何 好、較好、一般、差完成崗位工作的質量如何 好、較好、一般、差學生實習態(tài)度及紀律實習中認真刻苦情況 好、較好、一般、差遵守廠規(guī)、廠紀情況 好、較好、一般、差是否聽從崗位安排 是（全部、部分）、否深入生產(chǎn)第一線情況 全部、部分、無向師傅虛心請教情況 經(jīng)常、較少、無有無遲到、早退或曠工情況 多、較多、偶爾、無學生能力素質獨立發(fā)現(xiàn)、解決問題的能力情況 好、較好、一般、差創(chuàng)新性和開拓性如何 好、較好、一般、差教師指導工作情況指導工作細致與否 好、較好、一般、差工作責任心情況 好、較好、一般、差指導能力與方式 好、較好、一般、差實習組織管理工作準備情況如何 好、較好、一般、差安全防護工作如何 好、較好、一般、差組織安排是否科學有序 好、較好、一般、差管理工作如何 好、較好、一般、差是否按實習計劃安排進度 是、否實習基地（單位）其他意見及建議、改進措施：第二篇：高中教師實習單位鑒定評語范本貴校XXX同學于20xx年3月來我校高一數(shù)學組實習,工作認真,勤奮好學,能及時統(tǒng)計作業(yè)中反饋的學習問題,利用課余時間耐心細致地輔導學生。不僅聽指導老師的每節(jié)課,還積極主動地聽備課組其他老師的課,細心琢磨,比較熟練地掌握課堂的組織教學,熱愛學生、關心學生,該同學圓滿完成了各項任務,教學素質得到較大提高,南京市XX高級中學高一(1)班有47名同學,其中男生20人,女生27,有優(yōu)秀的班風和學風,在班級自我管理、,班主任實習工作計劃和日程表第一周(3月1日—3月7日)：熟悉班級基本情況,學習班級管理的基本方法,參與班級早自習、課間操、活動課等日常管理。第二周(3月8日—3月14日)： 參與班級的全部日常管理,召集
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