小學(xué)紅歌比賽活動方案(編輯修改稿)
2024-10-17 15:37 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ：張德郁李霞十一、文藝節(jié)目匯演程序（1）時(shí)間：9：30正式開始。（2）主持人上場，宣布活動開始。（3）升國旗，奏唱國歌。（4）黨支部書記徐子君致辭。（5）節(jié)目演出。（6）頒獎(jiǎng)。小學(xué)紅歌比賽活動方案活動方案。十二、活動安全工作原則安全第一，預(yù)防為主，統(tǒng)一指揮，分級管理，快速反映，處理得當(dāng)。組織指揮及職責(zé)副校長徐銳全面負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)指揮工作，全體教師及工作人員負(fù)責(zé)本班、本崗位的安全管理工作。校門安全由王安江負(fù)責(zé)。安全措施（1）學(xué)校教師及工作人員職責(zé)：慶祝活動期間，教師及工作人員既是組織者又是管理者，負(fù)責(zé)慶?；顒拥闹刃蚝桶踩芾?。A、教育學(xué)生守紀(jì)律、不亂跑、不大聲吼叫。B、學(xué)生不能站在板凳上觀看，做好防止學(xué)生摔傷等安全預(yù)防措施。C、隨時(shí)觀察有異常體征的學(xué)生，并作積極處理。（2）門衛(wèi)管理為防止學(xué)生走失和可疑人員入場，門衛(wèi)必須加大管理力度，并采取下列措施：A、學(xué)生按時(shí)入場。B、家長或其無關(guān)人員，不得入內(nèi)。C、學(xué)生一旦進(jìn)入校園，不允許任何學(xué)生出校門。D、慶?；顒咏Y(jié)束后，各班必須組織學(xué)生排隊(duì)，教師帶隊(duì)，門衛(wèi)清點(diǎn)人數(shù)，教師簽字，方可出校。應(yīng)急措施（1）一旦發(fā)生突發(fā)事件，學(xué)校立即啟動應(yīng)急預(yù)案。（2）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員應(yīng)沉著應(yīng)對、積極作為，并按程序上報(bào)相關(guān)部門。﹙3﹚積極穩(wěn)定現(xiàn)場秩序，組織師生有序疏散，避免繼發(fā)性傷害，同時(shí)作好搶救工作。﹙4﹚各參賽單位必須認(rèn)真按此活動方案執(zhí)行，做到安全萬無一失，確?；顒禹樌瓿?。20XX年10月24日第二篇：紅歌比賽活動方案紅歌比賽活動方案為弘揚(yáng)愛國主義和民族團(tuán)結(jié)精神，構(gòu)建和諧校園，豐富校園文化生活，用歌聲放飛繽紛的夢想，用歌聲唱響心中的激蕩。發(fā)揮和展示學(xué)生的藝術(shù)水平，加強(qiáng)同學(xué)們的愛國主義熱情，弘揚(yáng)民族精神。結(jié)合本校實(shí)際情況，特制訂本次合唱比賽的活動方案。一、活動的目的和意義通過生動廣泛的歌詠活動，讓學(xué)生唱響愛黨愛國主旋律，激發(fā)學(xué)生的愛黨愛國熱情，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，引領(lǐng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大志向，增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的使命感和責(zé)任感。借此活動使歌聲傳遍校園的每一個(gè)角落，豐富校園的文化生活，營造和諧向上，健康文明的校園文化氛圍，展示同學(xué)們的青春氣息與活力。二、活動時(shí)間三、活動要求與形式以班級為單位，要求全員參與，表演形式為合唱。每個(gè)班級選兩首歌曲：一首愛國主義歌曲和一首自選歌曲，愛國主義歌曲占總成績60%，自選歌曲占總成績40%，要求內(nèi)容健康向上，可融入傳統(tǒng)文化元素，體現(xiàn)中華傳統(tǒng)魅力，合唱隊(duì)容整齊，服裝統(tǒng)一，聲音宏亮協(xié)調(diào)，音準(zhǔn)節(jié)奏準(zhǔn)確，保持良好臺風(fēng)。建議根據(jù)歌曲內(nèi)容加入簡單動作、伴舞、情景再現(xiàn)等藝術(shù)形式。四、活動地點(diǎn)五、比賽形式各班級全體參加，根據(jù)各班級實(shí)際情況，學(xué)校推送優(yōu)秀班級參加校級決賽。六、活動要求1．為保證本次合唱選拔賽有序開展，全系師生要積極參加、通力合作，認(rèn)真組織排練工作，確保學(xué)生以高度的熱情投入到活動中去，賽出水平、賽出風(fēng)格、賽出良好的精神風(fēng)貌。2．歌曲排練由各班班主任組織負(fù)責(zé)，在班級里利用課間、班會等時(shí)間進(jìn)行循環(huán)播放，達(dá)到耳熟能唱的效果。要注重此次活動的安全工作，在各個(gè)階段都要牢固樹立安全第一的思想，采取切實(shí)有效地措施，確保學(xué)生的安全。七、注意事項(xiàng)全員參與。每班全體學(xué)生都要參加。形式多樣。各班自行設(shè)計(jì)新穎的形式，體現(xiàn)出本班的特點(diǎn)。賽出風(fēng)采。服裝整齊、聲音響亮；學(xué)生整體精神面貌良好。專人指揮。各班安排學(xué)生擔(dān)當(dāng)指揮，有表現(xiàn)力和感染力。配樂自選。各班根據(jù)需要自行選擇配樂伴奏，學(xué)校不做統(tǒng)一要求；但必須提前做好準(zhǔn)備工作。八、評分標(biāo)準(zhǔn)歌曲主題鮮明，內(nèi)容積極向上。服裝統(tǒng)一、整潔、美觀。（20分）學(xué)生人員整齊、精神飽滿、服裝整齊，臺風(fēng)良好，列隊(duì)快、靜、齊。（30
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