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正文內(nèi)容

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作周記(編輯修改稿)

2024-10-17 15:32 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 各班教輔材料征訂并上報(bào)數(shù)據(jù);核對(duì)期末考場(chǎng)考生信息及外出監(jiān)考教師安排;布置“尋找最美孝心少年”、“美在校園”感動(dòng)校園人物評(píng)選;上報(bào)《農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校2014基本辦學(xué)條件情況統(tǒng)計(jì)表》、安全生產(chǎn)月活動(dòng)總結(jié)等。從事農(nóng)村教育幾年,愛心助學(xué)活動(dòng)總在延續(xù)。捐贈(zèng)一方有的是企業(yè)老板、有的是城區(qū)學(xué)校,都帶著一份對(duì)農(nóng)村山區(qū)教育的支持和期待。我們除了教育學(xué)生懂得感恩,也清楚我們肩負(fù)的責(zé)任:提高學(xué)校辦學(xué)水平,改變農(nóng)村教育面貌。第十七周工作周記期末考試臨近了,各班都在緊張的復(fù)習(xí)。想起上學(xué)時(shí)代銘記的一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰的佳句,希望現(xiàn)在的孩子更懂得珍惜美好的年少時(shí)光。本周帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí)了第三單元。教學(xué)策略稍作調(diào)整:重點(diǎn)詞匯、句型分析,以學(xué)生討論為主。學(xué)生闖關(guān)檢測(cè),小組合作互相評(píng)價(jià)。小組訂正答案,背誦錯(cuò)題。自由復(fù)習(xí)時(shí)間,抄寫重點(diǎn)句型。因?yàn)閺?fù)習(xí)時(shí)間有限,節(jié)奏稍快,有個(gè)別學(xué)生跟進(jìn)有些吃力,專門安排幾個(gè)小組長(zhǎng)一幫一互助。學(xué)校工作:文明城檔案進(jìn)一步完善,分解任務(wù)及時(shí)歸檔;上報(bào)2014秋季訂書目錄;領(lǐng)取并發(fā)放社???;學(xué)校進(jìn)行教師備課學(xué)生作業(yè)期末檢查;開展系列安全教育活動(dòng);豐潤(rùn)鎮(zhèn)中下周到學(xué)校舉行手拉手活動(dòng),做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。六年級(jí)馬上要畢業(yè)了,小學(xué)生活即將結(jié)束。孩子們從懵懂無知到知書明理,經(jīng)歷了人生最重要的起步階段。寄予希望:揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向勝利的彼岸!第十六周工作周記農(nóng)歷五月初五端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗是包粽子,有的地區(qū)還賽龍舟、懸艾草,以此來慶祝端午節(jié)。今年端午節(jié)和兒童節(jié)趕在一起,周一周二連休,本周上課時(shí)間也只有三天。三天眨眼就過去了,是時(shí)間匆匆還是腳步匆匆?本周各學(xué)科已經(jīng)進(jìn)入全面復(fù)習(xí)。到這個(gè)階段復(fù)習(xí)方法如何達(dá)到科學(xué)高效,是每個(gè)任課老師都會(huì)思考的問題。針對(duì)五年級(jí)英語而言,我復(fù)習(xí)策略采取了題型訓(xùn)練、記憶抄寫、討論歸納、檢查背誦四個(gè)環(huán)節(jié)來構(gòu)建課堂,學(xué)生能適應(yīng)節(jié)奏,但是發(fā)現(xiàn)有一個(gè)問題,一堂課下來復(fù)習(xí)內(nèi)容偏少,這也是值得改進(jìn)的地方。本周做了三張?jiān)嚲?,發(fā)現(xiàn)的問題是寫作對(duì)于學(xué)生來說仍然是難點(diǎn),需要加強(qiáng)學(xué)生組織語言的嚴(yán)密性。學(xué)校工作:上報(bào)六一活動(dòng)總結(jié)、端午節(jié)主題教育總結(jié);布置高年級(jí)組織“食品安全”征文活動(dòng);周五召開例會(huì),布置、強(qiáng)調(diào)以下內(nèi)容:學(xué)習(xí)宣傳“崇尚科學(xué)反對(duì)邪教”倡議書,全體師生在條幅上簽字;安排6月底教師論壇,論壇主題為《創(chuàng)建高效課堂的做法和體會(huì)》,要求教師高度重視;搞好期末復(fù)習(xí),安排好復(fù)習(xí)進(jìn)度,講究復(fù)習(xí)策略;班級(jí)管理常抓不懈,關(guān)注學(xué)生思想紀(jì)律,保證最佳學(xué)習(xí)狀態(tài);對(duì)教師周記反思情況給予通報(bào),提出更高要求。這段時(shí)間瀏覽老師們的空間已成習(xí)慣,一是了解各位老師的工作狀態(tài)教學(xué)情況,二來也是為了督促自己學(xué)習(xí)提高。第十五周工作周記學(xué)校操場(chǎng)靠北墻的幾叢月季花有兩米多高開的花團(tuán)錦簇,好像宣告熱情的六月就要來了,召喚孩子們?cè)趯W(xué)校這個(gè)大花園里盡情的學(xué)習(xí)玩耍成長(zhǎng)。本周開始進(jìn)行單元復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)策略:每節(jié)課題型訓(xùn)練考察10分鐘。抄寫重點(diǎn)句型10分鐘。教師領(lǐng)讀,重點(diǎn)分析,學(xué)生研討10分鐘。小組檢查背誦10分鐘。復(fù)習(xí)三節(jié)課左右檢測(cè)一次。布置針對(duì)性作業(yè),培優(yōu)補(bǔ)差。學(xué)校工作:組織全體教師登陸教師培訓(xùn)管理系統(tǒng),修改完善個(gè)人信息;完成一年級(jí)新生招生工作;安排馮主任和董老師周三參加在xx小學(xué)舉行的同課異構(gòu)送課活動(dòng);領(lǐng)取并下發(fā)學(xué)前教育資助金;接受唐山楊先生捐贈(zèng)的校服發(fā)給每個(gè)學(xué)生;結(jié)合個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)水痘,做好消毒和傳染病預(yù)防工作等。周五上午舉行了隆重的六一慶?;顒?dòng)。之前盛情邀請(qǐng)了楊先生,但因?yàn)楣ぷ鞣泵钕壬荒軄韰⒓?,代表學(xué)校深表敬意。整個(gè)慶?;顒?dòng)分三項(xiàng):少先隊(duì)入隊(duì)儀式、學(xué)生節(jié)目表演和快樂游園活動(dòng)。在本次入隊(duì)儀式中,我校又有30名同學(xué)成為了光榮的少先隊(duì)員,為我校少先隊(duì)組織增添了新鮮的血液。學(xué)校對(duì)少先隊(duì)員也提出了更高的要求,號(hào)召學(xué)生用自己的實(shí)際行動(dòng),為紅領(lǐng)巾增添光彩。孩子們載歌載舞歡慶自己的節(jié)日,孩子們的表演令人難忘,二年級(jí)學(xué)生手語表演《感恩的心》,五年級(jí)學(xué)生小品《扶不扶》等都很有教育意義。最后學(xué)校舉行了熱鬧的游園活動(dòng)。我校有姐弟倆家境貧寒,父親患有腦出血、腦血栓等疾病,母親是嚴(yán)重精神病被關(guān)在家里。更不幸的是父親前段時(shí)間因病去世,剩下兩個(gè)孤苦的孩子,連給做飯的都沒有,實(shí)在可憐。本打算學(xué)校號(hào)召搞一次捐助,但上周姐弟倆已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)跟姑姑去了,希望他們堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活健康長(zhǎng)大。第三篇:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作周記學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作周記隨著六月高考的臨近,上級(jí)對(duì)我們的督導(dǎo)評(píng)估己進(jìn)入倒計(jì)時(shí),我負(fù)責(zé)的檔案準(zhǔn)備、整理也進(jìn)入了沖刺階段!然而還有兩部分亟需抓緊,而一些瑣事把上周制定的計(jì)劃又打得支離破碎,我怎能不急呢?三天時(shí)間,主要任務(wù)還是整理檔案,充實(shí)資料,枯躁而乏味,單調(diào)而又缺少生趣,但責(zé)任使然,你無從推卸,再多牢騷也只會(huì)徒增煩惱,唯有努力工作才是“王道”!山東xx案后,“xx”等xx的xx的本來面目又暴露出來,我們結(jié)合班主任對(duì)本校學(xué)生是否有信奉xx的情況進(jìn)行了摸排,并要求利用班會(huì)時(shí)間進(jìn)行相關(guān)的教育;周四,在中學(xué)的多功能廳參加了“主任論壇”,受益匪淺。特別是馮xx主任,發(fā)言內(nèi)容充
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