學(xué)習(xí)黃大年先進(jìn)事跡心得體會5篇范文(編輯修改稿)
2025-10-17 15:29 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 錯的成績。但是，隨著教育事業(yè)的快速發(fā)展，我校教師甘于奉獻(xiàn)、敢為人先的敬業(yè)精神需要進(jìn)一步培養(yǎng)、弘揚，教師的課堂教學(xué)、因材施教、潛能生轉(zhuǎn)化、留守兒童管護(hù)、家訪等方面的工作藝術(shù)水平相對滯后，學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展壓力不斷增大。學(xué)習(xí)黃大年先進(jìn)事跡后，我很受教育。黃大年同志對國家民族有責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，始終以祖國需要為最高追求，毅然放棄國外優(yōu)越的科研生活條件回到祖國，承擔(dān)起一名教育科研工作者為祖國富強(qiáng)、民族振興貢獻(xiàn)力量的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。黃大年同志堅守教書育人的本分，無論有多少頭銜和職務(wù)，都不忘自己首先是教師，始終以“為祖國培養(yǎng)人才”為己任，恪盡教書育人本分。黃大年同志守住了知識分子的精神家園，把所有的熱誠和才華奉獻(xiàn)給祖國，把生命最絢麗的部分獻(xiàn)給他鐘情的教育科研事業(yè)。黃大年同志是教育戰(zhàn)線上的楷模，我深受鼓舞。我將和班子一道，帶領(lǐng)全體教師努力做好以下四方面的工作。一、堅持黨建領(lǐng)航，強(qiáng)師德，抓隊伍建設(shè)，打造陽光教師團(tuán)隊“兩學(xué)一做”，堅持師德學(xué)習(xí)，不斷提高政治素養(yǎng)和師德修為。，讓黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的先進(jìn)示范作用在學(xué)校的教育教學(xué)的各個方面真正發(fā)揮出來，真正貢獻(xiàn)出來。，深入打造陽光教師團(tuán)隊。（1）完善修改個人的教育規(guī)劃、教育愿景，書寫自己的教育夢。（2）進(jìn)一步科學(xué)化人文關(guān)懷管理。學(xué)校提出方案，教師討論，形成制度，使教師在制度的管理下感受人文關(guān)懷。（3）提升教師陽光教育大講堂的質(zhì)量。讓教師相互講自己的教育故事，講自己對教育的認(rèn)同與理解，使大家互相有收獲、有進(jìn)步。（4）加強(qiáng)國旗下講話管理，增加教師國旗下演講的次數(shù)，讓教師的教育思想有更多的傳播舞臺。（5）加強(qiáng)對優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡的發(fā)掘與宣傳。（6）依托青藍(lán)工程、骨干體系建設(shè)等，建立教師個性發(fā)展目標(biāo)，幫助青年教師獲得階段性成就感。（7）科學(xué)化評價教師工作，學(xué)校、家委會、學(xué)生共同參與評價，學(xué)校正確引導(dǎo)，是教師有職業(yè)成就感。二、堅持精細(xì)化、目標(biāo)化管理，不斷提升團(tuán)隊管理水平“創(chuàng)強(qiáng)”標(biāo)準(zhǔn)、《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》、《義務(wù)教育學(xué)校校長標(biāo)準(zhǔn)》、課程標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)生六大核心素養(yǎng)等，明確任務(wù)，具體目標(biāo)，厘清職責(zé)，條塊包抓，風(fēng)級實施，定性與定量相結(jié)合，理清思路，方法措施有效。、總結(jié)、評價及時跟進(jìn)日考核、周小結(jié)、月匯總不流于形式，力爭做到陽光操作、求真務(wù)實，體現(xiàn)公平公正，以弘揚教育正氣。三、抓實教學(xué)研究工作。管理要嚴(yán)格，內(nèi)容要有草根性，要能解決備課、課堂、轉(zhuǎn)差等工作，解決“三課”落實中存在的問題?！半p向五步探究型陽光課堂”深入開展，有效解決教學(xué)相長的問題，解決學(xué)生主動學(xué)習(xí)的問題，解決學(xué)生學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)的問題。，要認(rèn)真開展已申報的中國關(guān)工委“十三五”重點規(guī)劃課題的子課題研究工作。學(xué)校將抓好過程管理，注重成果總結(jié)，不斷促進(jìn)提升陽光少年（兒童）晉級增星活動的實效性，為學(xué)校特色創(chuàng)建奠定基礎(chǔ)，并讓教師不斷獲得學(xué)術(shù)研究的成就感。四、加強(qiáng)學(xué)生的教育管理，培養(yǎng)陽光少年兒童我們將繼續(xù)完善陽光少年（兒童）晉級增星活動管理辦法，進(jìn)一步引導(dǎo)教師更加細(xì)致地收集過程資料，更慷慨地表揚學(xué)生，更耐心地指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、活動的方法，更準(zhǔn)確地組織評價工作。我們也要進(jìn)一步引導(dǎo)家長認(rèn)識到這一陽光綜合評價方式對學(xué)生自身發(fā)展歷程促進(jìn)作用的重要性，并認(rèn)真配合學(xué)校共同做好這項工作，達(dá)到不斷糾正學(xué)生“三觀”，力爭促使學(xué)生學(xué)習(xí)
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