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正文內(nèi)容

學(xué)生防溺水倡議書及擴(kuò)展資料(編輯修改稿)

2024-10-17 15:23 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 切實(shí)、務(wù)必監(jiān)管好自己的孩子。要利用安全教育平臺(tái)及已知的安全常識(shí),經(jīng)常教育子女,經(jīng)常提醒孩子,努力使他們掌握避險(xiǎn)救護(hù)技能,遠(yuǎn)離坑、塘、河、湖、渠等危險(xiǎn)水域,并努力使自己的孩子始終不脫離自己的監(jiān)管視線,不出現(xiàn)任何意外情況。同時(shí),希望社會(huì)各界也共同關(guān)注并幫助做好青少年學(xué)生的溺水防控工作。做到關(guān)注學(xué)生,特別關(guān)注留守兒童和單親及其他特殊少年,發(fā)現(xiàn)在無(wú)大人監(jiān)護(hù)下游泳或在危險(xiǎn)水域嬉水等現(xiàn)象及時(shí)勸阻并制止,發(fā)現(xiàn)溺水事故及時(shí)報(bào)警并努力救助。讓我們從人人做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,合力編織防控青少年溺水的天網(wǎng),合力打造預(yù)防青少年溺水的防火墻,為全縣青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)撐起一片藍(lán)天,為建設(shè)文明幸福新臨漳做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!xx體育局20xx年4月16日學(xué)生防溺水倡議書14尊敬的校長(zhǎng)和老師:最近我發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾越來(lái)越多,有的時(shí)候垃圾桶邊上及附近路上都是垃圾,而且平時(shí)有些同學(xué)就不注意衛(wèi)生,廢紙、塑料袋用完了就隨手一仍了事,因此整個(gè)學(xué)校看上去很不整潔,學(xué)校的垃圾房垃圾成堆,一群群的蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實(shí)在是很惡心。這一種現(xiàn)象對(duì)我們整個(gè)校園的整體形象有很大的不良影響,所以我倡議:一、讓同學(xué)們不能把吃剩的東西或塑料袋不能夠丟在抽屜里。二、在學(xué)校的路邊及其他地方多設(shè)置一些造型各異的垃圾桶,最好是分類垃圾桶。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)垃圾桶可分為“回收”和“不回收”兩種,這樣做一方面可以增加收入,節(jié)約能源,另一方面可以增加收入,節(jié)約能源的觀念,只有這樣,我們的校園才能更加整潔。三、學(xué)校學(xué)生人數(shù)多,孩子們?cè)谡n間活動(dòng)量大,蹦蹦跳跳的,排出大量的二氧化碳,而樹木能吸出二氧化碳,并化成氧氣,所以要多多植樹。尊敬的校長(zhǎng),請(qǐng)您采納我的建議。學(xué)生防溺水倡議書15親愛的家長(zhǎng)、同學(xué)們:大家好!隨著夏季炎熱天氣的到來(lái),全國(guó)各地中小學(xué)生溺水事件又頻頻發(fā)生。盡管我縣教育系統(tǒng)已通過多種形式對(duì)廣大學(xué)生進(jìn)行了預(yù)防溺水教育活動(dòng),并一再?gòu)?qiáng)調(diào),再三告誡,但仍發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生私自結(jié)伴到河中游泳或到湖泊、池塘等危險(xiǎn)區(qū)域游玩嬉戲。學(xué)校提醒各位家長(zhǎng)要加強(qiáng)對(duì)孩子的防溺水安全教育,希望家長(zhǎng)在孩子離開學(xué)校和老師監(jiān)管的時(shí)段,尤其是“雙休日”和暑假,要時(shí)刻關(guān)注他(她)的去向,切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的職責(zé),采取有效的監(jiān)護(hù)措施做好監(jiān)管工作。因此學(xué)校向大家提出以下倡議:“要嚴(yán)格遵守作息制度,按時(shí)到校和離校,不遲到,不曠課,不私自離校出走,放學(xué)后不在校內(nèi)外逗留,及時(shí)回家。離家時(shí)告訴父母到什么地方、做什么、與誰(shuí)在一起,什么時(shí)間回來(lái),嚴(yán)禁瞞著父母幾個(gè)同學(xué)私自相邀外出玩耍。不要在沒有家長(zhǎng)陪同的情況下私自下水游泳。不要到無(wú)安全設(shè)施無(wú)救護(hù)人員的水域游泳。不要到江河、湖泊、水庫(kù)、池塘等危險(xiǎn)區(qū)域游玩嬉戲。不要擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳。不要到野外水域游玩抓魚等。不要在危險(xiǎn)地段推拉玩鬧、清洗衣物、打撈物品等。不要擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水時(shí)避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即尋求成人幫助。親愛的家長(zhǎng)朋友,孩子是家庭的希望,祖國(guó)的未來(lái)。為了孩子的安全,家庭的幸福,從今天起,讓我們共同行動(dòng)起來(lái),希望家?;ハ嗯浜现匾晫?duì)孩子進(jìn)行防溺水安全教育工作,增強(qiáng)孩子防溺水的自覺性,提高孩子識(shí)別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)、遇險(xiǎn)逃生的自救能力。最后,讓我們共同攜起手來(lái),為孩子撐起一片藍(lán)天,讓您的孩子健康快樂地成長(zhǎng)!謝謝大家!倡議人:xx日期:20xx年x月x日大家好!回顧往年,每年的這個(gè)時(shí)間點(diǎn)都發(fā)生過很多溺水事故。這些溺水事件在很大程度上是有的同伴發(fā)生溺水后其他同伴不懂施救方法,盲目伸手救助而被拖入水中溺亡。事件的發(fā)生,給每名溺水學(xué)生的家庭帶來(lái)了巨大的精神傷害和無(wú)法彌補(bǔ)的損失。可以說,溺水事故的發(fā)生,教訓(xùn)十分慘痛,應(yīng)引起我們對(duì)孩子生命安全的高度重視。為進(jìn)一步加強(qiáng)防溺水安全教育工作,預(yù)防溺水事故的發(fā)生,我們特發(fā)出以下倡議:一、充分認(rèn)識(shí)溺水事故的危害性。孩子是家庭的希望,祖國(guó)的未來(lái)。溺水事故會(huì)給家庭帶來(lái)難以挽回的后果,造成無(wú)法彌補(bǔ)的損失。家長(zhǎng)一定要充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。您的一點(diǎn)疏忽,都有可能給家庭帶來(lái)沉重的傷害。因此,請(qǐng)你們一定要根據(jù)自己孩子的身心特點(diǎn),選擇正確的家庭教育方式,曉之以理,動(dòng)之以情,讓孩子也能深刻認(rèn)識(shí)到溺水事故的危害,從而避免溺水事故的發(fā)生。二、做好預(yù)防溺水的家庭教育。良好的家庭教育是孩子健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵。安全教育關(guān)乎孩子的生命安全,孩子課余放假期間,請(qǐng)你們加強(qiáng)對(duì)孩子預(yù)防溺水的安全教育和監(jiān)護(hù)工作,提高孩子的自我保護(hù)意識(shí)。切實(shí)讓孩子做到“四不游泳”,即:一是不要在無(wú)家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下私自下水游泳。二是不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳、戲水。三是注意安全警示,不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員、無(wú)安全保障的水域游泳。四是不到不熟悉的水域游泳。家長(zhǎng)要嚴(yán)格教育學(xué)生不要到河邊、水溝、水渠、水塘等有水的地方玩?;蜥烎~(捕魚),以防不測(cè),造成傷害。三、教給孩子預(yù)防溺水的技能,提高自護(hù)自救能力。如有條件你們可以教會(huì)孩子掌握游泳本領(lǐng)和溺水自救的能力,還要讓孩子知道在發(fā)現(xiàn)同伴溺水時(shí)應(yīng)立即大聲呼救,不能擅自盲目救助,要做到科學(xué)施救,不提倡未成年人下水營(yíng)救溺水者,未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí),要學(xué)會(huì)報(bào)警或者呼救大人求救,從岸上或船上施救應(yīng)先確保自身安全,防止被拖帶入水。如發(fā)現(xiàn)有學(xué)生在水邊玩耍或游泳,不管是不是您的孩子,請(qǐng)您能及時(shí)進(jìn)行勸阻,以減少意外事故的發(fā)生。尊敬的家長(zhǎng)朋友,孩子的人身安全無(wú)小事。希望您教育孩子提高防止溺水的安全意識(shí),切實(shí)做好孩子的安全監(jiān)護(hù)工作。讓我們家校聯(lián)手,共同筑起孩子的安全屏障。謝謝大家!倡議人:xx日期:20xx年x月x日擴(kuò)展資料:學(xué)生防溺水倡議書學(xué)生防溺水倡議書學(xué)生防溺水倡議書1尊敬的家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們:大家好!近年來(lái),溺亡已成青少年兒童意外死亡的“頭號(hào)殺手”。年輕生命的逝去,給家庭帶來(lái)嚴(yán)重的傷害。當(dāng)前,暑季即將到來(lái),氣溫升高,青少年兒童溺水已進(jìn)入高發(fā)期,青少年溺水防范工作需要全社會(huì)的關(guān)注支持。為有效預(yù)防溺水,保障青少年生命安全,現(xiàn)向全社會(huì)發(fā)出倡議:廣大青少年朋友要提高自我保護(hù)意識(shí)。不私自下水游泳或嬉水,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳或嬉水,不在無(wú)家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)下私自外出游泳,不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳或嬉水,不在上下學(xué)的途中下溪、河、溝、水庫(kù)、水坑、魚塘等危險(xiǎn)水域游泳、游玩、嬉水,不到設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險(xiǎn)”等警示標(biāo)語(yǔ)的水域處游泳或嬉水。在見到有人落水而自己又無(wú)能力救護(hù)的情況下,不要逃離或者貿(mào)然下水施救,要采取呼救及報(bào)警等措施,學(xué)會(huì)基本的應(yīng)急自救、求助、報(bào)警方法。家長(zhǎng)及其監(jiān)護(hù)人要切實(shí)履行監(jiān)護(hù)職責(zé)。各家長(zhǎng)及監(jiān)護(hù)人要積極認(rèn)真地做好學(xué)生安全教育及管教防范工作,避免孩子私自外出游泳或嬉水,防止意外事故發(fā)生。相關(guān)部門要有預(yù)防措施,社會(huì)各界要加強(qiáng)關(guān)注。學(xué)校要加強(qiáng)防溺水教育,做好防溺水宣傳工作。鄉(xiāng)鎮(zhèn)、有關(guān)部門按照屬地管理的原則建立或完善必要的預(yù)防溺水警示標(biāo)牌和防護(hù)措施,部門聯(lián)動(dòng),齊抓共管,共筑青少年兒童夏季溺水防護(hù)網(wǎng)。青少年兒童是祖國(guó)的明天、家庭的未來(lái),保障少年兒童生命安全是全社會(huì)義不容辭的責(zé)任,朋友們,行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們共同擔(dān)負(fù)起保護(hù)少年兒童生命安全的責(zé)任,讓我們的孩子快樂的學(xué)習(xí)、健康的成長(zhǎng)!學(xué)生防溺水倡議書2親愛的老師、同學(xué)們:大家好!時(shí)近盛夏,不少人選擇了游泳這個(gè)避暑的方法。但每年時(shí)有學(xué)生溺水事件的發(fā)生,蓓蕾初開,前程無(wú)限,卻被無(wú)情的河(塘)水所吞噬,令人痛心。有節(jié)假日到河邊玩耍時(shí)不慎落水溺死的,有上下學(xué)途中失足落水身亡的,還有到池塘水庫(kù)游泳時(shí)溺水身亡的。為切實(shí)提高加強(qiáng)對(duì)學(xué)生防溺水安全教育重要性的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)安全教育和預(yù)防,采取有效措施,堅(jiān)決減少和避免學(xué)生溺水傷亡事故的發(fā)生,創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生,我們特向全校師生發(fā)出以下倡議:樹立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),不參與危險(xiǎn)的活動(dòng),不到危險(xiǎn)、陌生的河域游泳。在有家人陪伴的前提下,到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動(dòng),防止溺水事件的發(fā)生。學(xué)會(huì)相關(guān)的防溺水知識(shí),并能將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際。從我做起,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律。堅(jiān)決不參與危險(xiǎn)的外出游泳活動(dòng)。在加強(qiáng)自我安全意識(shí)的同時(shí),努力做好說服教育工作,對(duì)于那些違反學(xué)校紀(jì)律,私自外出洗冷水澡的行為,要堅(jiān)決抵制并勸阻。嚴(yán)禁私自或結(jié)伴到水庫(kù)、沙溪河等水域嬉戲或游泳;嚴(yán)禁在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險(xiǎn)”等警示標(biāo)語(yǔ)的水域處下水戲水;嚴(yán)禁在公園尤其是靠河處逗留玩耍;嚴(yán)禁私自到河邊看漲大水;嚴(yán)禁自行下河救人。老師們,同學(xué)們,生命是寶貴的,每個(gè)人都只有一次,它不象財(cái)富能失而復(fù)得,也不象離離原上草周而復(fù)始。誰(shuí)失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。我們是國(guó)家和民族的未來(lái)和希望,我們一定要珍惜青春,努力學(xué)習(xí),積極要求進(jìn)步,不斷提高自身素質(zhì),共同擔(dān)負(fù)起歷史和時(shí)代的重任。讓我們行動(dòng)起來(lái),“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”,珍愛生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。謝謝大家!學(xué)生防溺水倡議書3親愛的同學(xué)們:我來(lái)自班,名叫,很高興能夠站在這個(gè)講臺(tái)上為大家做演講!總所眾知,在夏天里人歡迎的運(yùn)動(dòng)當(dāng)屬游泳。在炎熱的夏天浸泡在清涼的水中是多么讓人心生愉悅的事情啊!但是同學(xué)們,在享受水的溫柔的同時(shí),你們有了解過水的冷酷嗎?水的性格是多變的,讓人捉摸不透的,它常常在你渾身大汗燥熱難耐的時(shí)候招呼你去它那里玩,有時(shí)候讓大家玩的非常盡興,可有時(shí)候卻會(huì)在中途突然展示出水的冷酷,讓你在河中或者池塘中溺水。這樣的事情是我們每個(gè)人都不想看到的,因?yàn)樗碇粋€(gè)鮮活生命的逝去,代表著一個(gè)家庭的悲痛,以及無(wú)數(shù)人的惋惜。預(yù)防溺水,珍愛生命,這是每年的夏天都要強(qiáng)調(diào)一遍的話題,然而卻始終有類似的悲劇發(fā)生。這似乎讓人很是失落,莫非是宣傳不到位嗎?還是哪個(gè)方面出了問題才導(dǎo)致青少年溺水事件層出不窮?其實(shí),真正導(dǎo)致溺水的往往是自己心中的那一絲僥幸。正是抱著這一絲僥幸,才會(huì)在不了解和沒準(zhǔn)備安全的情況下跑到水潭或者河中游泳,又因?yàn)闇?zhǔn)備的不充分而在危險(xiǎn)降臨的那一刻慌了神,最終才釀成悲劇。所以,預(yù)防溺水,從我做起,讓我們
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