學習教師職業(yè)道德行為規(guī)范心得體會(編輯修改稿)
2024-10-17 15:23 本頁面
【文章內容簡介】 身體健康，適應學校工作要求，愛崗敬業(yè)，愛生愛校，盡職盡責，務本求實，嚴謹治學，辛勤育人，認真履行崗位職責作風樸實，有良好的職業(yè)道德，身正示范，堪為師表要能勝任提供的崗位，同時按照工作量和工作要求，可以兼任其他一些崗位具有?？埔陨蠈W歷，具有專業(yè)素質和業(yè)務能力水平，有理論和實踐能力 二 教師的崗位職責承擔一門或多門學科的教學任務備課、講課、輔導、批改作業(yè)、考核學生成績在課內外對學生進行思想品德教育，擔任班主任組織，輔導學生課外活動參加教學研究工作各科級教師在完成以上基本職責的前提下，還必須履行下述具體職責（一）工作原則以黨的教育方針為教學教育工作的指導和準繩，自覺服務于教育方針和教育的“三個面向”的要求。堅持既教書又育人的觀點，做到管教管導，身教言教，為人師表。堅持正面教育，關愛學生，由管教型向服務型轉變。（二）制定教學計劃每學期開學后兩周內制訂好教學計劃不備課不能上課備課要備課標，備教材，備學生，備理論，備生活，既依據課程標準和教科書預設教學進程，教學內容，教學方法。寫好備課筆記。每節(jié)課教案應體現：教學目標、教學內容（應注重教學重點與難點的處理）、教學過程（包括課堂講解、提問、討論、練習、板書、設計、作業(yè)布置、課后活動等環(huán)節(jié)及教后記）對課堂實驗要事前做好準備工作（四）上課課堂教學是完成教學任務，實現教學目標的關鍵，是提高教學質量的中心環(huán)節(jié)，必須認真執(zhí)行教學計劃，有得曠課或任意調課（高課統(tǒng)一由教務室調配）；教學過程中要做到教育教學兩手抓，兩手都要硬堅持以學生為主體，教師為主導，發(fā)展為主旨的原則，強化目標意識，改進教學方法，教學內容重點突出，教學過程科學合理，有效運用現代教育技術，促進全體學生的發(fā)展努力提高課堂教學藝術，具有廣博的理論和專業(yè)知識，扎實的教學基本功，教態(tài)親切自然，語言規(guī)范、簡練、生動，板書設計合理，演示操作熟練準確準時上課，準時下課，不影響學生休息（五）課外輔導貫徹因材施教的原則重示“第二課堂”積極開展課外興趣小組，講座，競賽等多種形式的活動，擴大學生的知識面，促進學生生動活潑的發(fā)展（六）作業(yè)批發(fā)認真批改作業(yè)對學生作業(yè)中的突出問題，應作必要的摘錄分析及時進行評講批發(fā)作業(yè)要規(guī)范化，對學生對自己都要從嚴要求作業(yè)批發(fā)要及時作業(yè)量要適當，作業(yè)題要精選，對不同水平的學生可以布置不同內容的作業(yè)注意改進批改方法，既要正確及時又要收到實效（七）考查考試講授新課前要進行必要的檢查復問，作為平時成績的一項依據講授新課后要及時檢查、掌握的情況，力爭當堂鞏固期中、期末考試由教務科教研組統(tǒng)一安排，其它階段考核練習由教師自行安排嚴格考試紀律，不得事先暗示，透露考題，不弄虛作假，不營私舞弊考查考試后及時總結教與學兩方面的經驗教訓，認真做好期末質量分析，提出相應的改進措施（八）其它工作每學期定好個人研究課題，期末寫出有質量的總結相互聽課，觀摩（每期聽課10節(jié)以上）加強進修，努力提高自身的素質，提高教學水平完成項目部領導和教務交辦的其它工作三 教師績效由教務科與學生科進行考核。相關獎懲措施如下：（一）處罰措施遲到罰款20元曠工扣除日平均工資，另罰款50元。曠會罰款50元重大教學事故罰款100元觸犯“十不準”罰款從20元起，影響惡劣的由行政研究處罰。其它處罰見《教務管理條例》與《學生科管理條例》。（二）激勵措施年終評選的個人先進與優(yōu)秀班主任（輔導員），獎200元。在省技能競賽中獲一二三獎分別獎500元300元200元。在某報刊、書籍、雜志發(fā)表專業(yè)論文，獎200元
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1