【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 煥然一新。你猜出她是誰(shuí)了嗎？嘻嘻！猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文7她個(gè)子高高的，胖乎乎的臉上長(zhǎng)著一雙亮晶晶的大眼睛，高高的鼻梁下是一張很會(huì)說(shuō)話(huà)的小嘴巴，笑起來(lái)有兩個(gè)小酒窩，很是可愛(ài)。她很喜歡運(yùn)動(dòng)，比如跳繩、打乒乓球，都很棒。跳繩哇，一口氣能跳100多個(gè)呢！打乒乓球，就連老師也打不過(guò)。她在我們班里成績(jī)也很優(yōu)異，字寫(xiě)的非常漂亮。她喜歡穿粉色的衣服，在后腦門(mén)時(shí)常扎著一個(gè)馬尾辮，走起路來(lái)一搖一擺的，像一條黑色的尾巴。她還是一個(gè)熱心腸的人。記得有一次，我們班里的一個(gè)同學(xué)寫(xiě)錯(cuò)了字，但是沒(méi)有拿修正帶，她就毫不猶豫的把自己的借給了他。我知道了這件事兒以后，心想：嗯，以后我也要做一個(gè)助人為樂(lè)的好孩子。聰明機(jī)智的你們，猜到她是誰(shuí)嗎？猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文8她是我們班最漂亮的女生，什么衣服穿到她身上，都特別好看。無(wú)論是扎辮子，還是梳馬尾，都很洋氣。精致的五官，恰到好處的擺在明星臉上。我相信，長(zhǎng)大后，她一定是個(gè)大美女。每次表?yè)P(yáng)優(yōu)秀學(xué)生，她都榜上有名，不是五好學(xué)生，就是優(yōu)秀班干部。她心靈手巧，每次做的手工都是最有創(chuàng)意的。前不久，她畫(huà)了一幅“西瓜”的水彩畫(huà)，那紅紅的瓤，黑黑的紫，還有綠綠皮，好像真的一樣，看了，忍不住咽口水。教師節(jié)，她給老師送了一張自制的賀卡，是鉛筆狀的，筆桿上有六顆不同顏色的愛(ài)心，寓意“六六大順”。筆尖寫(xiě)著“節(jié)日快樂(lè)”。捏著筆尖往上拉，就露出寫(xiě)給老師的祝福語(yǔ)。你猜出這位心靈手巧的女孩是誰(shuí)嗎？猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文9我有一個(gè)好朋友，你們知道他是誰(shuí)嗎？他的眼睛一開(kāi)始很好，因?yàn)槌３４蛴螒?，所以他戴上了眼鏡。他的臉圓圓的，身體胖胖的，個(gè)子高高的，看樣子很有精神，可說(shuō)話(huà)懶洋洋的。他愛(ài)打籃球，也愛(ài)打游戲，說(shuō)起他打游戲，比學(xué)習(xí)還認(rèn)真。一拿起手機(jī)，誰(shuí)也叫不動(dòng)他。他的胃口很大是個(gè)大胃王，吃的飯我的兩倍。有一次，他來(lái)我家，媽媽做的包子，我吃了兩個(gè)吃飽了，他吃了四個(gè)還沒(méi)有吃飽，真厲害！還有一次，我去他家看著他吃了八盤(pán)菜。那么，你們知道他是誰(shuí)了吧？猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文10她皮膚白白的，她有著一雙明亮的大眼睛。臉上總是露出甜甜的笑容，她是我們班的“學(xué)習(xí)之星”。在我的眼中，她每一天都是開(kāi)心的。在大家的心目中，她還是一位樂(lè)于助人的人。每天放學(xué)她都是最后一名走的，她主動(dòng)幫值日生擺桌子、凳子、掃地、拖地、倒垃圾……老師也經(jīng)常表?yè)P(yáng)她，說(shuō)她是一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，還鼓勵(lì)我們每個(gè)人向她學(xué)習(xí)。他就是這樣一個(gè)樂(lè)于助人的人，我有這樣的同學(xué)感到很開(kāi)心，你能猜出她是誰(shuí)嗎？猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文11今天閑著沒(méi)事做，和大家玩?zhèn)€“猜猜他是誰(shuí)”的游戲吧！他長(zhǎng)著比平常人大的耳朵，他的頭又大又圓像個(gè)大皮球。他的皮膚有些發(fā)黑，他還長(zhǎng)著一個(gè)高高的鼻梁，就像滑梯一樣。他是一個(gè)比較溫柔的男孩。同時(shí)他很樂(lè)于助人。有一次，我的橡皮忘帶了，正當(dāng)我不知如何是好的時(shí)候，他毫不猶豫地把他的橡皮借給我用。他特別喜歡畫(huà)畫(huà)，在美術(shù)課繪畫(huà)的時(shí)候，無(wú)論畫(huà)的是什么，他都畫(huà)得栩栩如生。你們已經(jīng)猜出他是誰(shuí)了吧？猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文12她圓圓的臉蛋，扎著一個(gè)神氣馬尾辮，走路的時(shí)候甩來(lái)甩去，很精神的樣子，笑起來(lái)眼睛彎彎的像兩個(gè)彎月亮。她特別喜歡笑，看上去總是喜氣洋洋，很開(kāi)心的樣子。她性格活潑開(kāi)朗，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，經(jīng)常逗我開(kāi)心，是我的開(kāi)心果。她特別好客，去找她玩，她恨不得把家里所有的好吃的好喝的都給我。最不可思議的，她是用左手寫(xiě)字，字寫(xiě)的還特別漂亮。她喜歡畫(huà)畫(huà)，古箏也彈的特別好，她真是一個(gè)小才女。她偶爾無(wú)意中會(huì)吃她的大拇指，每次看到她吃手指的樣子，我覺(jué)得她更加的可愛(ài)啦！哈哈！你們猜猜她是誰(shuí)？猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文13今天我給大家介紹一個(gè)人，他是個(gè)男孩。他的個(gè)頭不高不低，他的皮膚黑黑的，最引人注目的是他那奔跑的速度，像一陣風(fēng)一樣，嗖的一下沒(méi)影了，每次體育課跑步，他都是第一，真讓人羨慕。他酷愛(ài)踢球，去年足球比賽，他帶領(lǐng)我班球員獲得了冠軍。你們知道他是誰(shuí)嗎？快來(lái)猜猜吧！猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文14他長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛。留著一頭烏黑的短發(fā)，皮膚非常白，非常光滑，鼻子尖尖的，眉毛濃濃的，下巴尖尖的。聲音很好聽(tīng)。他很喜歡踢足球。不管什么時(shí)候，他都能想到足球。有一次他過(guò)生日，我去參加他的生日派對(duì)，切蛋糕的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，那是一個(gè)足球主題的蛋糕。他是一個(gè)樂(lè)于助人的人。有一次，我在玩滑梯的時(shí)候，不小心摔倒了。他看見(jiàn)了，馬上跑過(guò)來(lái)把我扶了起來(lái)。還有一次上美術(shù)課，我忘記帶畫(huà)本了。這時(shí)，他走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“凌書(shū)健，你是沒(méi)帶畫(huà)本嗎？”我回答道：“是啊?！痹?huà)還沒(méi)說(shuō)完，他就已經(jīng)跑回自己的座位上，拿出一張紙出來(lái)，然后又跑回來(lái)把那張紙給了我。你們猜猜他是誰(shuí)？猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文15大家好，我是每晚八點(diǎn)的“猜猜他是誰(shuí)”節(jié)目的主持人楊謹(jǐn)言，今天這位神秘人有這些特點(diǎn)，請(qǐng)看。他有一張圓不圓、橢不橢的臉。兩個(gè)小酒窩笑起來(lái)可甜了，那是因?yàn)槔锩嬗刑鹁?。他還有一雙有點(diǎn)長(zhǎng)有點(diǎn)細(xì)的眼睛，笑起來(lái)會(huì)瞇成一條縫。他比我高，我只能夠到他的耳朵。他很愛(ài)笑，臉上經(jīng)常掛著笑容，他也很有幽默，喜歡給我講一些我聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)過(guò)的笑話(huà)。我給他講的時(shí)候，一個(gè)笑話(huà)還沒(méi)講完他便哈哈大笑起來(lái)。他喜歡踢足球，還代表我們班去參加過(guò)比賽呢，可厲害啦！不用我說(shuō)，你們應(yīng)該猜到這位神秘人是誰(shuí)了吧。第四篇：習(xí)作：猜猜他是誰(shuí)（教案）習(xí)作猜猜他是誰(shuí)【教學(xué)目標(biāo)】，寫(xiě)幾句話(huà)或一段話(huà)介紹自己的同學(xué)。并注意寫(xiě)一段話(huà)時(shí)開(kāi)頭空兩格。,了解人物的性格和興趣愛(ài)好等。、性格、興趣愛(ài)好、品質(zhì)等來(lái)表現(xiàn)人物的特點(diǎn)。【教學(xué)重點(diǎn)】能抓住主要特點(diǎn)描寫(xiě)自己的同學(xué)，學(xué)習(xí)描寫(xiě)人物的外貌、性格和興趣愛(ài)好的寫(xiě)作方法?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】學(xué)習(xí)按一定的順序，有條理地描寫(xiě)人物的外貌、性格和興趣愛(ài)好的寫(xiě)作方法?！窘虒W(xué)課時(shí)】1課時(shí)第一課時(shí)【教具準(zhǔn)備】課件（建議使用榮德基小學(xué)課件）【教學(xué)過(guò)程】?jī)?nèi)容榮德基課件頁(yè)碼一、導(dǎo)入新課，輕松導(dǎo)入：同學(xué)們都非常喜歡做游戲，下面老師和大家一起做個(gè)游戲好嗎？游戲的名字就叫“猜猜他是誰(shuí)”。老師提供人物特點(diǎn)，看誰(shuí)能最先猜出他是誰(shuí)，也可以說(shuō)說(shuō)自己的理由。（1）課件出示：他黑臉短毛，長(zhǎng)嘴大耳，穿一件青不青、藍(lán)不藍(lán)的長(zhǎng)衫衣服，提一柄九齒釘耙,貪吃好睡。①學(xué)生交流，舉手發(fā)言，猜出人物豬八戒，教師評(píng)議。②引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出猜出人物的理由：外貌——黑臉短毛，長(zhǎng)嘴大耳；衣著——穿一件青不青、藍(lán)不藍(lán)的長(zhǎng)衫衣服；性格——貪吃好睡；其他——提一柄九齒釘耙。（2）課件出示：他身穿金光閃閃的戰(zhàn)袍,頭戴金冠,手持從東海龍宮掠來(lái)的金箍棒,顯出一副威武神氣的樣子。一對(duì)火眼金睛炯炯有神,透露出鏟除一切妖魔的決心。①學(xué)生交流，舉手發(fā)言，猜出人物孫悟空，教師評(píng)議。②引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出猜出人物的理由：外貌——一對(duì)火眼金睛炯炯有神；衣著——身穿金光閃閃的