學習大學生村官張廣秀事跡有感定稿(編輯修改稿)
2024-10-17 15:18 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 由衷地欽佩，值得我永遠學習。三、我們要學習她無私奉獻的精神，在富民強村上做表率。?我要為我的事業(yè)而努力，盡最大的努力將我的人生中的第一份工作做好！?，?村官就是事業(yè)?，在張廣秀的日記中我讀懂了她的心聲。實際工作中，她更用無私奉獻的精神詮釋了對事業(yè)的付出與追求。作為一個擁有自主創(chuàng)業(yè)項目的大學生村官，我要學習她無私的風格，心系百姓，盡職盡能，不斷放大創(chuàng)業(yè)富民的效應(yīng)，帶動更多的農(nóng)民群眾增收致富；作為一名大學生村主任，我要學習她奉獻的情懷，以村為家，愛崗敬業(yè)，將大學生村官的作用和優(yōu)勢充分發(fā)揮出來，為新農(nóng)村建設(shè)添薪助燃。大學生村官是一份崇高的事業(yè)，更是一份沉甸甸的責任，要求的是更多的付出與無悔的奉獻。當前，全黨上下正在深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，作為一名年輕的黨員干部，張廣秀的感人事跡深深鼓舞了我，激勵了我。今后工作中，我將堅持把優(yōu)秀與先進作為自身的座右銘，在推進富民強村的進程中，扎根農(nóng)村，燃燒青春，奉獻基層。?官小事多，權(quán)小責大，以苦為甘，苦盡甘來?，基層實踐積累是經(jīng)驗，增長的才干，磨練的是意志，提升的是能力。大學生村官崗位雖小，但張廣秀用她的實際行動詮釋了一名普通而平凡的大學生村官對事業(yè)和目標的執(zhí)著與追求。她的精神猶如和煦三月的春風，必將喚醒漫山遍野的花草，共同來裝點廣闊農(nóng)村更加美好的天地。她燃燒的青春激情，也將永遠激勵著我們，要用創(chuàng)先爭優(yōu)的精神，去建設(shè)更加美好的新農(nóng)村。第三篇：學習大學生村官張廣秀事跡有感讓青春在農(nóng)村飛揚學習大學生村官張廣秀事跡有感初次了解張廣秀源于一次不經(jīng)意的網(wǎng)絡(luò)瀏覽，當突然看到我們的同事、戰(zhàn)友張廣秀不幸罹患急性白血病的新聞，我感到一種揪心的痛。為什么不幸偏偏要降臨在這樣一個年輕的女孩身上呢！現(xiàn)實真是太殘酷了。此后的日子里，我每天都密切關(guān)注著她的一絲消息、點滴新聞。讓我欣慰的是，她在住院治療期間，一直與樂觀相伴，與堅強同行，積極配合治療，努力與病魔抗爭。當看到她仍然惦記著工作、掛念著群眾，對崗位的深深熱愛、對群眾的一片真情、對工作的認真執(zhí)著，更讓我倍受感動。這次南通市委組織部以《通知》的形式將張廣秀的先進事跡下發(fā)我們，也讓我們更全面深入地了解到了張廣秀日常工作生活的點點滴滴，作為07年首批選聘到村任職的一名大學生村官，我的感觸和啟發(fā)主要有以下幾點：一、我們要學習她吃苦耐勞的品質(zhì)，在服務(wù)農(nóng)民群眾上做表率。在張廣秀的事跡材料中，我們看到了她?工作扎實肯干，做起事情來不厭其煩?的概述。是啊，農(nóng)村工作的確繁瑣，一個村居通常數(shù)千人，我們每名大學生村官在村里幾乎都有分工組別，新型農(nóng)村社會養(yǎng)老保險的辦理、數(shù)字電視的推廣以及人口普查數(shù)據(jù)的錄入等等這些，都是我們了解農(nóng)村，服務(wù)村民的基礎(chǔ)。面對這些繁瑣的工作，張廣秀不厭其煩、扎實肯干，即使在生病期間都要堅持完成任務(wù)，讓我深受感動。我們要學習張廣秀這樣一種吃苦耐勞的品質(zhì)，先當‘村民’后當‘村官’?，讓自己真正熟悉農(nóng)民群眾，了解農(nóng)村工作。剛到村工作時，由于年輕，我們在遇到復(fù)雜矛盾時，也曾有過退縮思想；面對繁重任務(wù)時，也曾有過煩躁情緒。但張廣秀的事跡給了我們?nèi)碌膭恿εc
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