【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 一個(gè)人的心中；做一個(gè)自強(qiáng)的人，讓世界因我們而更加精彩！最后我想說(shuō)的是，在這樣溫暖的大家庭與關(guān)愛(ài)中，我要懷揣感恩，自立自強(qiáng)，用智慧和知識(shí)來(lái)回報(bào)國(guó)家，回報(bào)社會(huì)！我為生活在這樣擁有愛(ài)的國(guó)度而自豪！河北聯(lián)合大學(xué)電氣工程學(xué)院09表 一王 亮第三篇：國(guó)家資助助我成長(zhǎng)國(guó)家資助助我成長(zhǎng)學(xué)院：班級(jí)：學(xué)號(hào)：姓名：*** *** *** ***國(guó)家資助，助我成長(zhǎng)——奮斗在灑滿(mǎn)陽(yáng)光的路上我是林學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)系 2010 級(jí)的一名學(xué)生。首先，感謝國(guó)家對(duì)我們貧困大學(xué)生的關(guān)懷和關(guān)愛(ài)。作為一名已經(jīng)享受了國(guó)家一年資助的我而言，有太多感恩的言語(yǔ)需要表達(dá)。我很幸運(yùn)地來(lái)到這所學(xué)校，因?yàn)樗粌H幫助了我實(shí)現(xiàn)了大學(xué)夢(mèng)，而且慶幸自己可以在這里安心地學(xué)習(xí)，不必因?yàn)榧依镓毨У慕?jīng)濟(jì)狀況而為大學(xué)的生活費(fèi)發(fā)愁，從而成為我學(xué)習(xí)的一個(gè)絆腳石。因?yàn)閲?guó)家?guī)椭宋?，我不必太拮?jù)地生活著。在過(guò)去的兩年里，我一直很刻苦地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)一直保持班級(jí)前列，認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成每一項(xiàng)工作；對(duì)自己要求非常嚴(yán)格，爭(zhēng)取精益 求精，牢記“明德自強(qiáng)，求是力行”的校訓(xùn)，努力充實(shí)和完善自我。我刻苦讀書(shū)、努力鉆研，以求靠知識(shí)改變自己的命運(yùn)，改善家里貧困的處境。功夫不負(fù)有心人，近一年來(lái)的學(xué)習(xí)，由于我的刻苦努力，國(guó)家的關(guān)懷和學(xué)院的關(guān)心支持和幫助，我獲得了院級(jí)頒發(fā)的助學(xué)金，這是對(duì)我最大的鼓勵(lì)和鞭策。成長(zhǎng)的道路并非一帆風(fēng)順，總會(huì)遇到一此磕磕碰碰但有國(guó)家的關(guān)心和資助，我們一定能健康成長(zhǎng)，沒(méi)有人的成長(zhǎng)是沒(méi)有波折的，仲永一位天才少年因?yàn)槿狈蠼逃蔀槠接沟娜?，海倫凱勒因?yàn)橛讜r(shí)一場(chǎng)病，留下了終身聾盲的遺憾，因?yàn)榧彝サ呢毨Оl(fā)明大王愛(ài)迪生僅僅有3個(gè)月的小學(xué)學(xué)歷，巨富李嘉誠(chéng)，因?yàn)橐馔?3歲便喪父輟學(xué)，他們的成長(zhǎng)路并不順利，甚至荊棘叢生，充滿(mǎn)黑暗，但我們不同，我們的國(guó)家關(guān)心我們，資助我們。大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段，也是我一生中最后一次有機(jī)會(huì)系統(tǒng)性地接受教育。這可能是我最后一次可以將大段時(shí)間用于學(xué)習(xí)的人生階段，也可能是最后一次可以擁有較高的可塑性、集中精力充實(shí)自我的成長(zhǎng)歷程。這也許是我最后一次能在相對(duì)寬容的，可以置身其中學(xué)習(xí)為人處世之道的理想環(huán)境。大學(xué)也是成長(zhǎng)的關(guān)鍵階段，在這個(gè)階段里，所有大學(xué)生都應(yīng)當(dāng)認(rèn)真把握每一個(gè)“第一次”，讓它們成為未來(lái)人生道路的基石。在這個(gè)階段里，所有大學(xué)生也要珍惜每一個(gè)“最后一次”，不要讓自己在不遠(yuǎn)的將來(lái)追悔莫及。在大學(xué)四年里，大家應(yīng)該努力為自己編織生活夢(mèng)想，明確奮斗方向，奠定事業(yè)基礎(chǔ)。我知道上大學(xué)的不易。因此我勤奮努力，從不敢懈怠，也從不奢求在物質(zhì)上的滿(mǎn)足，我不能跟其他同學(xué)一樣，買(mǎi)名牌衣服和隨意消費(fèi)等等。我只知道我要一心學(xué)習(xí)爭(zhēng)取在大學(xué)期間掌握扎實(shí)的理論知識(shí)。以便為今后的工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，回報(bào)我在大學(xué)期間幫助我的那些好心人，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。伴隨著學(xué)習(xí)成績(jī)的提高, 我變得更加自信, 自信使我充滿(mǎn)激情和活力。在學(xué)習(xí)上我態(tài)度端正，努力刻苦，嚴(yán)于律己，始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)第一的原則。為了自己的目標(biāo)與理想，我利用課余時(shí)間閱讀了大量的有關(guān)提高自身素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)技能的書(shū)籍。如今的我, 活力四射, 滿(mǎn)面陽(yáng)光。正是因?yàn)橛辛藝?guó)家的資助, 我的大學(xué)生活才能如此豐富多彩。2007 年，溫總理在兩會(huì)上宣布“在普通本科高校、高等職業(yè)學(xué) 校和中等職業(yè)學(xué)校建立國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金制度”，這句話(huà)贏(yíng)得了長(zhǎng)時(shí)間的熱烈掌聲，掌聲體現(xiàn)了人民的心聲，人民的意愿。國(guó)家助學(xué)金，是一項(xiàng)意義深遠(yuǎn)的政策。這項(xiàng)政策關(guān)系著我們青年人的未來(lái)。教育公平是實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平的重要前提，貧困不是我們青年學(xué)子的自愿選擇，實(shí)行這一舉措最重大的意義在于通過(guò)制度性的保障，從起點(diǎn)上為我們青年學(xué)生的未來(lái)發(fā)展贏(yíng)得了機(jī)會(huì)和時(shí)間。任何一項(xiàng)有利于我們青年成長(zhǎng)、發(fā)展的政策，必然會(huì)受到我們青年人的擁護(hù)，都會(huì)產(chǎn)生極其巨大、深遠(yuǎn)的影響。十七大報(bào)告提出，“教育是民族振興的基石，教育公平是社會(huì)公平的重要基礎(chǔ)?！苯陙?lái)，因家庭經(jīng)濟(jì)困難原因?qū)е虏糠謱W(xué)生上學(xué)難已成為全社會(huì)關(guān)注的重大問(wèn)題之一。黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人非常關(guān)心貧困學(xué)生的資助問(wèn)題，各級(jí)政府建立并逐步完善了貧困學(xué)生資助體系。今年兩會(huì)期間，溫家寶總理宣布了國(guó)家將進(jìn)一步加大對(duì)貧困生提供更大力度的支持、更有效的政策保障的決定。這一舉措，對(duì)切實(shí)保障教育公平，構(gòu)建和諧社會(huì)起到了非常重要的作用。黨和國(guó)家的資助幫助了無(wú)數(shù)個(gè)像我這樣的貧困學(xué)生，“大恩不言謝”，但一定要感恩。為問(wèn)路的人指一條路，為成功的人喝一聲彩，為努力的人送一點(diǎn)鼓勵(lì)，為郁悶的人分憂(yōu)解愁, 這都是感恩。每一次 感恩，這個(gè)社會(huì)便多了一份和諧，我們的祖國(guó)便向前發(fā)展了一步。感恩有時(shí)看上去很簡(jiǎn)單，卻非常重要。俗話(huà)說(shuō)，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。雖然我無(wú)法選擇出生，但是我們能選擇改變自己的命運(yùn)。國(guó)家助學(xué)政策為我們插上了理想的翅膀，使我們能更順利的成才、成長(zhǎng)。受到國(guó)家的資助，我深感社會(huì)無(wú)比溫暖，并時(shí)刻提醒自己，一定要像幫助我的人一樣，去幫助其他需要幫助的人。因?yàn)槲颐靼撰@得幫助后的那份喜悅，明白那份幫助對(duì)我生活的巨大影響，所以我也要盡我所能讓需要幫助的人體味到那份喜悅，并也由此激發(fā)出助人之舉。我想，這也是國(guó)家助學(xué)金對(duì)構(gòu)建團(tuán)結(jié)、互助、和諧社會(huì)的偉大作用吧，它啟迪我們“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，啟迪我們“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)變成美好的人間”。感恩的心靈在我心中成長(zhǎng)；感恩的熱血在我體內(nèi)流淌；感恩的胸懷無(wú)比坦蕩。感謝那些幫助了我們卻不求回報(bào)的善良的人，感謝偉大的祖國(guó)美好和諧的政策。我知道僅僅依靠國(guó)家的資助和父母的辛勤勞作，我不可能成為一個(gè)對(duì)國(guó)家，對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人，我必須要學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)自強(qiáng)，沒(méi)有一個(gè)偉人的成就是一帆風(fēng)順的，而他們之所以能成就一番事業(yè)，成為對(duì)國(guó)家有用的人，就是因?yàn)樗麄兌米粤?、自?qiáng)，一個(gè)人有了自強(qiáng)、自立的精神才會(huì)有勇氣克服困難，使自已生命之火熊熊燃燒，才能迎接生活的挑戰(zhàn)！自強(qiáng)自立是一個(gè)成功的力量源泉，沒(méi)不懂得自強(qiáng)自立的人是不可能成長(zhǎng)為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人才，當(dāng)今世界國(guó)家之間的競(jìng)爭(zhēng)已不僅僅是軍事，政治而是以人才為本的科枝競(jìng)爭(zhēng)，