國防演講稿(編輯修改稿)
2024-10-17 14:57 本頁面
【文章內容簡介】 才的較量，知識分子也隨之變成國防至關重要的組成部分。可以說高校大學生學習知識本身就是對于國防建設的加強。作為新時代的大學生，作為國家的人才資源，我們所做的不應該僅僅是接受先輩為我們贏來的穩(wěn)定，更應該投入自己的青春與熱情，通過學習軍事理論增強國防觀念，通過關心國家大事把脈國防動態(tài)，通過努力學習專業(yè)知識獻身國防建設。時不我待，從這一刻起，讓九零后的我們肩負起人民的重托與歷史的使命，用奮斗繪制社會藍圖，用熱血躍動時代脈搏，立獻身國防之志，盡振興中華之力，揮動青春之筆譜寫中華民族更加璀璨輝煌的篇章！謝謝大家，我的演講完畢！第四篇：國防演講稿篇一：國防演講稿(比賽用稿)尊敬的各位領導： 大家好！今天我演講的題目是:強我國防 匹夫有責“起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們新的長城??”這是當年無數(shù)革命烈士為了民族的解放而發(fā)出的吼聲！這也是炎黃子孫不屈的意志！宏偉華夏五千年，泱泱大國數(shù)千載。而今日之中國似一顆耀眼的明珠，令世人矚目！從南昌起義、秋收起義、五次反“圍剿”、二萬五千里長征、到抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭再到改革開放。九十年的風風雨雨、九十二年的光輝歲月、民族得以振興，國家走向富強，人民迎來幸福。是人民軍隊經(jīng)歷九十二年蹉跎，經(jīng)受九十二年磨難，才讓中國走向輝煌，走向富強。九十二年，多少故事；九十二年，多少艱難。當我們在參加升旗儀式時，看著冉冉升起的五星紅旗時，我們可曾記得，我們的軍人正用鮮血和捍衛(wèi)著祖國的獨立？當我們聽著雄渾豪邁的《義勇軍進行曲》時，我們可曾記得，我們的軍人正在用生命保衛(wèi)著民族的尊嚴？二戰(zhàn)的湮滅，離我們并不遙遠，慘絕人寰的南京大屠殺，35萬死難者的遺體，也仿佛近在咫尺。憶起民族危亡，百余年的屈辱和血淚，令人無法忘卻??事實證明，一個落后的國家，只有任人宰割！從鴉片戰(zhàn)爭、八國聯(lián)軍侵華、火燒圓明園再到“豬仔”再到“東亞病夫”、“華人與狗不得入內”，堂堂中華受過多少屈辱？弱國無外交！新中國伊始，我們又受過多少諷刺和譏笑。但是我們不畏艱難，從“兩彈一星”到神舟火箭飛船成功發(fā)射再到嫦娥計劃的實施。從加入聯(lián)合國、邁入世貿組織、再到奧運會、世博會、亞運會的成功舉辦。如今的世界又有幾人敢猖狂？幾人敢輕蔑？但是我們可曾想到：國家是否真正強大？和平是否真正到來？我們是否毫無畏懼？不，朝鮮戰(zhàn)爭、阿富汗戰(zhàn)爭、伊拉克戰(zhàn)爭以及現(xiàn)在的利比亞戰(zhàn)爭。世界還不和平，霸權主義依然存在。我們中國還處在別人虎視眈眈之下。面對這些，我們想到了什么？我們還只是墨守成規(guī)被動挨打么？不！我們要真正富強，我們要真正和平。因為威脅國家主權尊嚴的事件還在發(fā)生，這為我們敲響了鞏固國防的警鐘。增強我們的國防意識，樹立我們的國防觀念，開展全民的國防教育，事在必行！前不久，學校組織我們參觀由南充市國防教育委員會主辦的“崛起中國中國軍隊新裝備展”，當我近距離接觸到殲十戰(zhàn)斗機、99式坦克等我國自主研發(fā)的先進武器裝備時，我的心理充滿自豪，自主研發(fā)意味著國家掌握核心技術，也意味著不再受其他國家的技術限制，更意味著國防力量的強盛。而作為在校學生，我們還甘愿面對國情唏噓贊嘆而不付諸行動么？我們還只是沉迷于網(wǎng)絡與虛幻中么？不，我們要把愛國之情、強國之志轉化為立志奮發(fā)學習的實際行動。為中華崛起而讀書！為國家興旺而奮斗！國防的昌盛，離不開軍民強烈的國防意識，我們作為國家的一分子，注定了國防與我們密不可分。當今的中國國泰民安，這與強大的國防力量做后盾是分不開的。但是居安而思危，有備才能無患。有國才有家，國家不能獨立、國家沒有主權，怎么能讓人民幸福安康？因此我們要樹立強烈的國防意識、國防精神和國防熱情，大力加強國防建設。如今的我們是否還記得，那些屈辱和挫折？如今的我們是否能擔負起振我河山的重擔？我們是祖國的繼承者，我們是未來的接班人，我們是強我國防的主力軍。少年智則中國智；少年富則中國富；少年強則中國強；少年雄，則中國將永遠雄于地球！篇二：我與國防演講稿細心的同學一定發(fā)現(xiàn)了我們樓前的紅色宣傳橫幅由原來的慶教師節(jié)內容變成了“走進新時代、建設新國防”九個大字。那是因為9月15日，又是我們開展國防教育宣傳的第xx個國防日。什么是國防教育？國防教育實際是愛國主義和革命英雄主義教育，是民族精神和氣節(jié)的教育，是喚起人民憂患
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