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正文內(nèi)容

在朱子善同志遺體告別儀式的講話(編輯修改稿)

2024-10-17 14:52 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 ,帶領(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和教師走進(jìn)課堂開展聽課評(píng)課活動(dòng),每學(xué)期聽、評(píng)課多達(dá)四、五十節(jié);邀請(qǐng)專家來校講座,在全市率先成立學(xué)校教科室,創(chuàng)辦浙西第一本校刊《積步集》,開展教改活動(dòng),使教學(xué)為基礎(chǔ)科研為指導(dǎo),以科研反思教學(xué)提升教學(xué)的觀念逐步成為全校教師的共識(shí)。人生的晚年,他致力于陶行知生平及其教育思想的研究整理和宣傳工作,年屆八旬,依然筆耕不輟:先后出版《陶行知德育思想新編》、《廿載陶研紀(jì)事》兩部理論專著,并發(fā)表有《毋忘求真——關(guān)于陶行知生平事跡的幾點(diǎn)辨析》、《再說毋忘求真——陶研資料中有待澄清的一些問題》、《三說毋忘求真——談某些陶研著作的引文問題》等多篇學(xué)術(shù)論文,參編《陶行知詞典》。多采用古樸的考據(jù)之法,繼承了陶行知先生求真務(wù)實(shí)的治學(xué)風(fēng)范,糾正澄清了之前陶行知研究中的諸多訛誤、粗疏之處,辨析清楚陶行知生平中的一些重要事件。他一手創(chuàng)辦和推動(dòng)了衢州市陶行知研究會(huì)、衢州一中“小小陶子班”、“行知班”。為推動(dòng)陶行知教育思想在浙西大地廣為流傳做出了史無前例的開創(chuàng)之功。朱校長不僅是衢州一中的校長,也是全市學(xué)校的校長,是校長的楷模;朱老師不僅是學(xué)校學(xué)生的老師,也是社會(huì)各界學(xué)生的老師,是學(xué)生的好老師。朱子善同志還熱切關(guān)注青年教師的成長,即使在退休之后也一如既往。他經(jīng)常在衢州一中、菁才中學(xué)開設(shè)講座,給青年教師傳授經(jīng)驗(yàn)。他經(jīng)常參加青年教師的備課、聽課和評(píng)課活動(dòng),每次進(jìn)課堂前他都要跑圖書館、資料室,精心準(zhǔn)備,他是青年教師的良師益友。汲古通今,記一方之史光耀千古;繼往開來,修盛世之志青史留名。1988朱子善同志卸任衢州一中校長后,擔(dān)任衢州市地方志主編。在朱子善同志的主持下,前后歷時(shí)4年時(shí)間,四改綱目,三易其稿,廣泛搜羅、多方求證,查閱了大量的書籍史料,終于寫成了一部206萬字的衢州市志。該志是新中國建立后衢州市的第一部志書,比較全面客觀科學(xué)地保存了衢州1989年前的歷史資料,在衢州市志的修撰過程中具有承上啟下、繼往開來的特殊歷史作用。1999年《衢州市志》被評(píng)為浙江省地方志優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng),這充分體現(xiàn)出朱子善同志的治史功力。該志還創(chuàng)設(shè)《國土整治》篇,此舉曾得到許多志界同仁的贊許,對(duì)環(huán)境保護(hù)和國土資源的重視體現(xiàn)出朱子善同志的真知灼見。為人處世持堅(jiān)守白,傳道授業(yè)格物致知——這就是朱子善同志一生生活和工作的生動(dòng)寫照。他是一個(gè)有著大愛的人,不僅關(guān)心教育,關(guān)心學(xué)校,也關(guān)心著國家,關(guān)心著衢州,關(guān)心著我們整個(gè)社會(huì)的發(fā)展,積極參與各項(xiàng)社會(huì)活動(dòng)。他的學(xué)識(shí),他的境界,他的為人,他的風(fēng)范,不僅贏得了學(xué)生的敬重,贏得了同事朋友的敬重,贏得了衢州市教育界的敬重,更贏得了全社會(huì)的敬重。去年,衢州市教育學(xué)會(huì)、衢州市陶研會(huì)專門為朱子善同志舉辦了慶賀《廿載陶研紀(jì)事》出版暨80華誕座談會(huì),一中語文組也召開了朱子善同志教育思想研討會(huì)暨八十華誕祝壽茶話會(huì)。去年10月,我市召開老干部“雙爭”活動(dòng)總結(jié)表彰大會(huì),朱子善同志被評(píng)為“可敬離休干部”。朱子駕鶴流芳一代德永在,善者歸仙勛記千秋文長存。朱子善同志傾其一生都在教育事業(yè)上奮斗、奉獻(xiàn)。他生前所發(fā)起組織和參與過的活動(dòng),都為衢州一中改革開放三十年來持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),更為衢州教育目前在浙江乃至全國的領(lǐng)先地位創(chuàng)設(shè)了良性的環(huán)境,為衢州歷史文化的傳承和發(fā)揚(yáng)做下鋪墊。雖然我們沒有辦法把握生命的長度,但是,他卻用自己的奮斗增加了生命的厚度。無論是作為教師、作為校長,抑或是作為志書專家,他的一生都是火熱的一生,光彩照人的一生,有益于人民的一生。朱子善同志永遠(yuǎn)的離開了我們,他的辭世使我們失去了一位好同志好朋友好伙伴,他的兒女們也失去了一位可親可
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