【文章內(nèi)容簡介】 是宣傳展示美德少年事跡；二是開展學習美德少年活動，圍繞“我的中國夢”內(nèi)容來開展班會主題。舉辦童心向黨歌詠活動。以“七一”黨的生日為契機，各班級組織學生廣泛傳唱歌頌黨、歌頌偉大祖國、歌頌中國特色社會主義 的優(yōu)秀歌曲，引導學生背誦熟知核心價值觀24個字，增強心向黨、跟黨走的信念。堅持以學校為主體開展歌詠活動，以年級班級為單位，利用音樂課、班隊會等方式教育學生學唱合唱，最后進行組織學校小歌手比賽評比，頒獎。開展向國旗敬禮活動。以慶祝新中國成立65周年為契機，生動形象地開展中國夢學習教育，開展愛過主義教育，引導學生懂得國家好、民族好、大家好才會好的道理，培育和踐行社會主義核心價值觀。活動形式：一是網(wǎng)上簽名寄語。各班級組織學生在中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)等網(wǎng)站上網(wǎng)面向國旗敬禮并簽名、寄語，表達慶祝新中國誕辰、用中國夢引領(lǐng)人生航向、為實現(xiàn)中國夢而努力奮斗的美好情感；二是網(wǎng)下教育實踐。從分利用愛國主義教育基地、紅色電影故事等資源，開展多種多樣的教育實踐活動。主要形式是以主題班會、演講征文、歌詠演唱等進行開展。班主任結(jié)合學生實際和師生共同關(guān)注的熱點話題，圍繞深入學習貫徹黨的十八大精神，解讀“中國夢”的歷史底蘊和時代內(nèi)涵，宣講我國革命、建設(shè)和改革的歷史進程、輝煌成就、寶貴經(jīng)驗和前進方向，教育和引導學生全面準確地理解黨的路線、方針和政策。第三階段：總結(jié)深化，鞏固提高總結(jié)“中國夢?我的夢”主題教育中出現(xiàn)的好想法，好創(chuàng)意，寫出活動開展情況的書面總結(jié)。四、工作要求統(tǒng)一認識，加強領(lǐng)導?！爸袊鴫?我的夢”主題教育是貫徹落實黨的十八大精神的重要舉措，是我校響應(yīng)教育部德育教育的重點工作，各班各組要高度重視，加強組織領(lǐng)導，認真貫徹落實。廣泛宣傳，深化影響。結(jié)合學校工作，突出學校特色，充分利用宣傳櫥窗、展板、等媒介做好宣傳工作，加大宣傳力度，根據(jù)不同時段的活動內(nèi)容設(shè)計相應(yīng)的宣傳方案，為“中國夢”主題教育營造良好的輿論氛圍。明確責任，有序推進。各部門明確工作內(nèi)容，及時進行協(xié)調(diào)，避免 “中國夢”教育活動與教學工作的任何沖突，做到明確目標，及時溝通。使得本次活動擴大覆蓋面、受教育面的同時，不影響師生正常的教學、科研和學習秩序。確?；顒禹樌M行。第三篇：中國夢主題教育實施方案土黃鎮(zhèn)小學“我的中國夢”主題教育方案為深入學習宣傳貫徹黨的十八大精神，全面貫徹黨的教育方針，圍繞立德樹人根本任務(wù)，深入開展中國特色社會主義宣傳教育，引導廣大學生為實現(xiàn)國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢”而發(fā)奮學習、不懈奮斗，根據(jù)宣教期[2013]22號文件——宣漢縣教育局關(guān)于開展“我的中國夢”主題教育的通知要求，我校組織開展“我的中國夢”系列主題教育。一、指導思想： 高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，對廣大學生進行愛國主義、集體主義、社會主義教育。通過豐富多彩、生動活潑的形式，教育引導廣大師生深刻領(lǐng)會實現(xiàn)中華民族偉大復興是中華民族近代以來最偉大的夢想；深刻領(lǐng)會每個人的前途命運都與國家和民族的前途命運緊密相連；“中國夢”的實現(xiàn)需要廣大教師和青少年學生堅定理想信念，勤奮工作，勵志刻苦學習，積極投身實踐，為把我們的國家建設(shè)好、發(fā)展好而努力奮斗。二、活動目標： 通過“我的中國夢”系列主題教育的開展，教育學生將個人成長與祖國發(fā)展緊密結(jié)合，讓學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，幫助學生確立積極的奮斗目標、價值取向和精神追求，培養(yǎng)學生的愛國主義情感，增強學生對中華民族偉大復興的信心，展示學生朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌。三、實施步驟 第一階段：宣傳發(fā)動，精心部署（3月初）統(tǒng)一思想，提高認識。深刻領(lǐng)會“中國夢?我的夢”主題教育的重要性與緊迫性，少先隊大隊部帶頭，利用升旗儀式、校園板報、班級板切實做好活動的宣傳發(fā)動工作，統(tǒng)一思想。精心部署、明確職責。為此，學校成立“我的中國夢”主題教育領(lǐng)導小組，小組成員及分工如下：組 長：劉靜副組長：李靜譚顯模龐瑞洪成員：黃發(fā)現(xiàn)盧洪文汪大銘李小華廖 英趙 明領(lǐng)導小組設(shè)辦公室設(shè)在行辦室，第二階段：開展活動，全面落實（3月至12月）活動要融入師生的學習生活之中，積極探索適應(yīng)師生身心特點、思想實際和理解接受能力教育活動途徑和方法，在班會課、品德與社會課、國旗下講話等活動中滲透教育，教育內(nèi)容包含團結(jié)友善、勤儉節(jié)約、廉潔誠信、遵紀守法、勇?lián)熑巍⑿貞汛笾?、勵志成才等主題。引導學生從具體事情做起，從一言一行做起，培養(yǎng)我校全體師生良好的愛國主義情感。活動安排：國旗下講話（3月至12月）：嚴格遵守升旗制度，將升旗儀式作為“我的中國夢“宣傳教育的重要載體，認真開展每周的升旗活動，安排好值周領(lǐng)導或值周班級進行國旗下講話，探索和指導學生國旗下誦讀。開展“民族魂、中國夢”經(jīng)典誦讀活動（3至12月）：經(jīng)典內(nèi)容博大精深，是中華文明傳承千年的重要載體，通過誦讀中國古典詩詞或現(xiàn)代經(jīng)典名篇，進一步了解“中國夢”的歷史底蘊和時代內(nèi)涵，傳承中華文明，陶冶師生情操，為實現(xiàn)中國夢奠定堅實的道德基礎(chǔ)。開展國球文化系列活動（3至12月）：乒乓球是我國的國球，我校作為乒乓球后備人才基點校，在過去工作的基礎(chǔ)上，進一步在全校開展好乒乓球訓練和乒乓球文化教育系列活動，讓學生在運動中體驗快樂，收獲成功，從而提高學生的身心素質(zhì)，打造積極向上、團結(jié)拼搏的學生團隊。評選“美德少年”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀少先隊干部”（5月）：孩子是祖國的未來和希望，在我們的很多孩子身上表現(xiàn)出來的勤儉自強、助人為樂、誠實守信、尊老愛親、勤奮好學、見義勇為都是青少年成長所需要的寶貴的正能量，通過“美德少年”評選活動，引導全體學生發(fā)現(xiàn)、感受和了解身邊的道德榜樣，抓好用好典型，向這些可親、可敬、可學的榜樣看齊，傳承良好品行，傳播社會文明，弘揚社會正氣。（按時上報參評，本校公布照片及文介紹）開展“我的教育故事”以及“尋找身邊的張麗莉”教師征文活動（5月）：世界上任何一個不斷發(fā)展、不斷進取的民族，都不會忽視榜樣的力量，中華民族更是如此。俗話說：榜樣的力量是無窮的。榜樣是一個人努力的方向，更是一種向上的力量。如果我們懷著一顆明亮的心，就會發(fā)覺：榜樣就在我們身邊。通過發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘、推薦、宣傳、學習身邊的優(yōu)秀教師，弘揚愛崗敬業(yè)、立德樹人、嚴謹篤學、無私奉獻的教師典型，充分展現(xiàn)新時期“有大愛”、“有思想”、“有方法”的教師形象，增強教師教書育人的榮譽感和責任感，在全校掀起尊師重教的熱潮，推動我校教育事業(yè)更好更快發(fā)展。開展“中國夢?我的夢”（或“中國夢?少年夢）主題班會活動（5月份）