【文章內(nèi)容簡介】 的詩意。下面請欣賞舞蹈《靜夜思》，由初一年級學生表演。節(jié)目串詞劉：謝謝初一年級的同學們帶來如此精彩的舞蹈。吳：當中華大地遇到危難，是您用愛心相助。劉：當舉世震驚的地震讓兒童失去溫馨家園時，是您用愛心援助。這就是我們的國家，永遠堅強，永遠蓬勃的國家吳：請欣賞由初三、4班的任金鳳同學帶來的歌曲《國家》。請初二、4班做好準備。劉：沒錯，家是最小國，國是千萬家。吳：是的，在中華大地上56個民族都是一個大家庭。其中有個民族他有個特殊的節(jié)日，叫潑水節(jié)，你知道是哪個民族嗎?劉：哦，傣族。吳：沒錯，今天傣族姑娘們也帶著他們的舞蹈來到了這里，掌聲歡迎由初二、4班帶來的《魚尾裙》。請初一、2班做好準備。劉：有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快美好的旋律。吳：有人說，青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗浪漫的色彩。劉：瞧，一群活潑可愛的姑娘們馬上為我們帶來一段舞蹈，展示他們的青春活力。吳：請欣賞由初一、2班帶來的舞蹈《不要不要》。請初二、1班做好準備劉：大家都知道啊，舞蹈是有很多種分類的。吳：沒錯，有街舞，勁舞，古典舞，當代舞，現(xiàn)代舞，拉丁等等，太多了。劉：接下來我們將欣賞到由初二、1班的同學們?yōu)槲覀儙砦璧浮豆放c拉丁。掌聲有請。請初三、1班做好準備。吳：謝謝他們的精彩演出。下面出場的來自初三的同學，馬上6月他們即將與我們分別，這是他們最后一次在云臺中學的舞臺上為我們揮灑汗水，展現(xiàn)青春，下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎來自初三、1班的同學們帶來勁舞《sungirl》。請初二、2班做好準備。劉：下面這個節(jié)目又是一段勁舞，掌聲有請初二、2班帶來的《瘋狂寶貝》。請初一、4班做好準備。吳：相信大家都知道，在我們的西部有這樣一個民族，藏族，他們擁有最純凈的心靈，他們有著最神圣的信仰。請欣賞初一、4班帶來的藏舞《卓瑪》。請初三、3班做好準備。劉：剛剛我們欣賞到的節(jié)目幾乎都是女生，下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎今天第一位男生，來自初三、3班的蹇林毅為我們帶來歌曲《龍的傳人》。掌聲有請。請初二、5班做好準備。吳：謝謝他的精彩演唱。下面請欣賞初二、5班的同學們帶來舞蹈《星月神話》。請初二、3班做好準備。劉：欣賞完了優(yōu)美的古典舞，下面讓我們把激情燃燒，欣賞初二、3班的同學帶來的《不要不要》。請初一、3班做好準備。吳：接下來上場的是初一、3班的同學們，他們帶來的舞蹈是《gee》。請欣賞。請初三、2班做好準備。劉：剛剛欣賞了這么多的舞蹈，下面我們轉(zhuǎn)換一下心情，掌聲歡迎來自初三、2班的同學們?yōu)槲覀儙淼脑拕　肚啻浩谟錾细昶凇?。請初三?班做好準備。吳：謝謝。我想問一下同學們，如果你有錢了，你會做些什么呢?有的會買車、買房、吃東西……下面讓我們來看看這幾位同學會做些什么呢?有請來自初三、6的同學們帶來的小品《有錢啦》。請初一、5班做好準備。劉：下面請欣賞舞蹈《hoot》，由初一、5班演出。請初一、1班做好準備。吳：接下來上場的是來自初一、1班的同學們，同樣他們也帶來的是勁舞《theboys》。有請。劉：謝謝他們的精彩演出。有這么一句話，世界上的每一個人都是獨一無二的花兒，擁有著自己的芬芳與絢爛。吳：沒錯，春天來了，夏天也漸漸臨近，花兒也開始爭奇斗艷，向世人展現(xiàn)他們自己獨特的風姿。請欣賞舞蹈《花兒》，由初二年級學生表演。吳：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎德育處余臘生主任宣布獲獎班級，請獲獎班級文娛委員上臺領(lǐng)獎。劉：讓我們再次用熱烈的掌聲祝賀他們。吳：我們用器樂敲擊校園的節(jié)奏，我們用歌聲吟唱校園的甜美。劉：我們用曲藝演繹校園的多彩，我們用舞步旋轉(zhuǎn)校園的歡欣。吳：我們蕩起心兒的雙槳，歡慶在五月的花海中。劉：我們搖響心兒的鈴鐺，歡慶在五月的校園中。吳：今天，我們在此相聚，以青春的名義，用青春的激情慶祝“五、一”國際勞動節(jié)，迎接“五、四”青年節(jié)!劉：今天，我們在此聯(lián)歡，為青春自豪，為青春喝彩!讓我們以青春燃燒的激情給山河添光彩!讓我們以無私奉獻的胸懷給時代增豪邁!吳：云臺中學20xx年慶五一、迎五四“飛揚的青春”文藝匯演到此結(jié)束。合：我們明年再見。中學五四文藝匯演主持詞3男：尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛的同學們男：大家合：下午好女：五月的蓓蕾，飄搖在青春的枝頭男：五月的春風，吹拂著我們的臉龐女：五月的激情，點燃了我們的夢想女：五四的日子，記錄著103年青春的腳步男：五四的傳承，鐫刻著103年青春的詩篇女：五四的火炬，燃燒著103年青春的熱情男：為紀念五四運動103周年，展示青少年風采，學校團委和政教處組織舉辦了這次“五四”演講比賽。女：這里，有我繽紛的花季男：這里，有我沉默的心弦女：這里，有我紛飛的思緒男：這里有我的詩，我的笑，我的原始的輕揚的感觸。女：這里有我的歌，我的樂，我的厚實的沉甸的收獲。男：感恩的盡頭，正是詩的初頁女：感恩的表白，正是歌的飛躍男：春天的詩行且讓它在冬風中芳菲！女：春天的歌聲且讓它在冬風中旋轉(zhuǎn)！合：“五四”演講比賽現(xiàn)在開始接下來，讓我們一起欣賞選手們的精彩演講：首先上場的是xx號選手，來自xx班的xx同學，她演講的題目是，請2號選手準備。男：請評委給xx號選手打分。接下來請2號選手上臺演講，她是來自xx班的同學，她演講的題目是，請3號選手準備。男：請評委給2號選手打分。下面，我宣讀xx號選手的成績：去掉一個最高分，去掉一個最低分xx，xx號選手的最后總分是請3號選手上臺演講。她是來自班的xx同學，她演講的題目是，4號選手準備。女：請評委給3號選手打分，2號選手的成績：去掉一個最高分，去掉一個最低分xx，2號選手的最后得分是請4號選手上臺演講，她是來自xx班的同學，她演講的題目是xx，5號選手做準備。男：請評委為4號選手打分，3號選手的成績：去掉一個最高分，去掉一個最低分xx，3號選手的最后得分是請5號選手上臺演講，她是來自xx班的同學，她演講的`題目是xx，6號選手做準備。女：請評委為5號選手打分，我宣讀4號選手的成績：去掉一個最高分，去掉一個最低分xx，4號選手的最后總分是男：接下來有請6號選手，他是來自的，他的演講題目是xx。女：我們今天所有的選手的作品都已經(jīng)展現(xiàn)在同學與老師的面前了，工作人員正在進行緊張的最后統(tǒng)計，下面請職教中心王校長對本次比賽做點評現(xiàn)在比賽成績已經(jīng)揭曉，獲得本次比賽三等獎的是：獲得二等獎的是獲得一等獎