創(chuàng)建民族團結模范單位實施方案d文檔(編輯修改稿)
2024-10-17 14:08 本頁面
【文章內容簡介】 好社會主義核心價值觀的宣傳活動，切實把思想認識統一到中央、自治區(qū)、的決策部署上來。將宣傳活動納入黨團學習計劃，進一步澄清歷史事實，統一思想認識，讓各族教職工進一步感受到中央的關懷、社會主義制度的優(yōu)越性、祖國大家庭的溫暖，不斷增強教育系統各族師生 的免疫力、鑒別力。以活動為載體，進一步深化與聯誼學校的交流。開展“我們都是一家人”民族團結先進班集體，星級民族團結進步優(yōu)秀青少年評選、民族團結先進科室（辦公室）、民族團結模范教師評選、民族團結主題班隊會活動、結對子活動（黨員與班級，學校與外校，學生與學生結對子），使民族團結之花開遍校園內外。（三）第三階段：自評整改階段結合實際，查找和解決存在的問題。根據學校實際，對各項教育惠民政策落實情況進行檢查，將民族團結進步工作與結對幫扶工作、教育行風建設和民主評議行風工作相結合，認真查找和解決存在的問題，把民族團結進步工作的落腳點放在為師生辦實事上。對照民族團結示范單位標準，領導小組對我校創(chuàng)建活動開展自查自評，查漏補缺，發(fā)現問題，及時整改，準備相應材料。在全校開展評選民族團結進步模范科室和模范個人，形成人人講團結、個個求進步的良好風氣。（四）第四階段：申報迎評階段積極做好創(chuàng)建工作的總結及創(chuàng)建成果和影像資料的收集整理工作，全面接受檢查驗收，積極申報民族團結進步模范單位。（五）第五階段：鞏固拓展階段認真總結創(chuàng)建經驗和面臨問題，解決學校教職員工在理論上和實踐上面臨的熱點、難點及深層次思想認識問題，推動創(chuàng)建工作向縱深發(fā)展。六、保障措施（一）加強領導，精心組織。學校成立由黨支部書記扎伊爾、祁學良校長任組長，各科室主任為成員的民族團結進步創(chuàng)建活動領導小組，領導小組下設辦公室，辦公室主任由劉淑華副校長兼任，辦公室工作人 員由中層領導組成。（二）搞好宣傳，營造氛圍。積極宣傳開展民族團結進步模范單位創(chuàng)建活動的重要意義，提高全體教職員工對民族團結進步創(chuàng)建活動的認識，充分調動大家參與活動的積極性。組織教職員工參與上級組織的各種活動，適時舉辦專題活動，學習宣傳創(chuàng)建活動中的先進典型。各科室要及時將開展民族團結教育活動的信息上報，做好民族團結教育的宣傳。（三）突出重點，講求實效。開展民族團結進步模范單位創(chuàng)建活動重點做到“六個結合”，即：創(chuàng)建活動要與創(chuàng)先爭優(yōu)活動結合起來，與“熱愛偉大祖國、建設美好家園”主題教育結合起來，與創(chuàng)建學習型組織結合起來，與扶貧幫困、解決具體困難問題結合起來，與創(chuàng)建文明單位結合起來，與推進全市教育工作結合起來，使民族團結進步模范單位創(chuàng)建活動更加貼近教育工作實際，并取得實效。（四）每月進行自查自評，并將自查自評情況上報區(qū)教育局。辦公室、德育處負責組織“一月一講評”工作，學校進行一年一考核、表彰獎勵，并將講評、考核、表彰獎勵情況上報學校創(chuàng)建活動領導小組辦公室，并對上報材料進行整理，形成我校民族團結先進典型、先進事跡和先進經驗材料匯編。烏魯木齊市第92中學 2014年2月26日第三篇：《創(chuàng)建民族團結進步模范單位實施方案》文檔沙灣縣第二中學創(chuàng)建民族團結進步單位實施方案2012年是自治區(qū)第八次黨代會精神的關鍵之年，是實施“十二五”規(guī)劃、推動縣域經濟社會跨越式發(fā)展和長治久安、實現“三個率先”目標的深入之年，也是我縣民族團結進步創(chuàng)建活動的啟動之年。按照縣委、政府《關于進一步加強民族工作的意見》（沙黨發(fā){2011}83號）及《沙灣縣民族團結進步模范單位和模范個人創(chuàng)建表彰活動實施方案》（沙黨辦{2012}5號，現結合我校實際情況，特制定本實施方案。一、統一思想，提高認識把民族團結進步創(chuàng)建活動作為推進跨越式發(fā)展的強大動力、促進長治久安的重要保證、增進民族團結的重大舉措、服務各族群眾的經常要求和開展民族團結教育的常態(tài)化工作。圍繞跨越式發(fā)展和長治久安兩大歷史任務，牢牢把握“共同團結奮斗，共同繁榮發(fā)展”方向和“科學跨越、趕超一流”的新目標，把握民族團結進步創(chuàng)建工作有機地融入縣域經濟社會發(fā)展大局，同時把民族團結進步創(chuàng)建活動和支持幫扶少數民族學生納入黨組織、校委會工作目標，實行目標管理，堅持常抓不懈，力爭使創(chuàng)建工作有目標、有計劃、有部署、有檢查、有總結。沙灣縣第二中學將大力開展創(chuàng)建“民族團結進步模范學?！被顒?，把創(chuàng)建“民族團結進步模范學?！被顒幼鳛橥七M學?？缭桨l(fā)展的強大文檔動力、促進長治久安的重要保證、增進民族團結的重大舉措、服務于學校廣大教職工需求和開展民族團結教育的常態(tài)工作。通過探索建立民族團結進步創(chuàng)建活動長效機制，以現代文化為引領，廣泛開展民族團結進步創(chuàng)建活動，增進各民族大團結，保持學校和諧穩(wěn)定，把沙灣二中打造成為民族團結進步模范學校，開好頭，起好步。二、加強宣傳教育，全員共創(chuàng)共建。2月到9月認真學習貫徹落實“新疆維吾爾自治區(qū)民族團結教育條例”。積極配合上級單位共同開展好“心連心獻愛心”少數民族困難生助學活動和“民族團結一家親”雙語教學比賽。學校圖書室要有民族團結的書籍和報刊，設立兩塊兒以上宣傳民族團結進步創(chuàng)建活動宣傳欄，兩條以上宣傳橫幅，每個班都設立一塊兒宣傳板和兩塊兒小貼士。采取多種形式廣泛開展民族團結宣傳教育。，重點抓好“新疆六史”及“新疆維吾爾自治區(qū)民族團結教育條例”學習納入教學內容，同時，將宣傳活動納入到學校黨總支組織學習和黨員干部職工理論學習計劃，進一步澄清歷史事實，統一思想認識，使學校全體干部職工及學生進一步感受到黨中央的關懷、社會主義制度的優(yōu)越性、祖國大家庭的無限溫暖，不斷增強各族干部群眾的免疫力、鑒別力，并把感恩之情轉化為促改革、謀發(fā)展的強大動力，為沙灣縣又好又快發(fā)展而不懈奮斗。黨員領導干部帶頭學習宣傳馬克思主義民族觀，重視和加強黨的民族理論與政策教育、維護民族平等團結和祖國統一的教育、文檔弘揚民族精神的“五觀”“四個認同” “三個離不開”等教育
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