【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 干擾他們的生活，讓他們獨(dú)自面對(duì)人生路上的坎坎坷坷——這樣的父母，才是好父母。在這樣般教育下成長(zhǎng)起來(lái)的孩子，才是好孩子。父母?jìng)儯m然在你們心中，永遠(yuǎn)也擺脫不了我們是孩子的事實(shí)。但你們也要把我們當(dāng)作小大人來(lái)看待，給予我們自己的空間，讓我們進(jìn)一步的蓬勃發(fā)展。初一議論文7挫折畏懼勇者，卻喜歡弱者。勇者碰到了困難就會(huì)勇于拼搏，直到戰(zhàn)勝困難，那時(shí)勇者就會(huì)高舉旗幟大喊：“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！”而弱者碰到了困難就會(huì)像縮頭烏龜那樣躲起來(lái)，所以挫折就喜歡捉弄弱者。魯賓遜在困難面前是強(qiáng)者。不是嗎?他在26年中不知戰(zhàn)勝過(guò)多少困難。當(dāng)一道難題擺在眼前時(shí)，勇者就會(huì)苦思冥想，直到把題目解出來(lái)為止；而弱者呢?只會(huì)依賴別人，照抄不漏，如果讓他一個(gè)人去解決，獨(dú)立思考時(shí)，他卻只會(huì)搖搖頭。此時(shí)，勇者就會(huì)嘗到苦盡甘來(lái)的滋味，而弱者只會(huì)低聲嘆息。這些弱者為什么不學(xué)學(xué)魯濱遜呢?其實(shí)，挫折并不可怕，當(dāng)勇者失敗時(shí)，就會(huì)重新振作起來(lái)。從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)，做不到在同一個(gè)地方跌倒兩次。而弱者失敗時(shí)，只會(huì)傷心，沒(méi)有勇氣爬起來(lái)，只會(huì)一蹶不振。魯賓遜如果不能享受這一次次的挫折，不能重新振作，那么，等待他的必定是死亡。巴爾扎克有句名言︰“困難，對(duì)于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵，對(duì)于強(qiáng)者卻是一筆財(cái)富?！笔茄剑绻粋€(gè)人屈服于命運(yùn)，屈服于困難，那么他只能是個(gè)弱者。但是，如果面對(duì)意志堅(jiān)強(qiáng)，頑強(qiáng)奮斗，刻苦努力。魯濱遜不正也是迎著困難走過(guò)了這一生嗎？艱難困苦，使意志薄弱者陷入失敗的泥潭，使意志堅(jiān)強(qiáng)著攀上成功的頂峰。朋友，命運(yùn)為你關(guān)閉一扇門時(shí)，也會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。讓我們想魯賓遜那樣享受挫折吧！讓我們振作起來(lái)，去迎接明天的太陽(yáng)！初一議論文8“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香?”梅花，不及玫瑰般嬌艷，不如牡丹般高貴，卻一直都被古今文人墨客所傳頌。梅花，是中華民族精神品質(zhì)的象征。我贊美那堅(jiān)貞的松柏，我贊美那飄逸脫俗的菊，贊美那傲視污泥的蓮。可我更贊美那迎雪吐艷，鐵骨錚錚的梅花在百花凋謝之時(shí)，唯有梅花生機(jī)勃勃，迎著凜冽的北風(fēng)，在天寒地凍中，開(kāi)得那么美麗，股股幽香，沁人心脾。我家陽(yáng)臺(tái)對(duì)面有幾株梅樹(shù)。到了冬天，陽(yáng)臺(tái)上便有了一道亮麗的風(fēng)景。梅花白里透紅，花瓣潤(rùn)滑透明，像琥珀或碧玉雕成。梅花開(kāi)的時(shí)間或早或遲：有的含羞待放，粉紅的花苞鮮嫩可愛(ài)。有的剛剛綻放，就有幾只小蜜蜂鉆了進(jìn)去，貪婪地吮吸著甘甜的花粉。越是寒冷，梅花就開(kāi)得越是秀氣，越是精神。梅花，是與眾不同的一種花：吹拂它的不是輕柔的春風(fēng)，照耀它的也不是燦爛的陽(yáng)光。越是惡劣的環(huán)境，它笑得越是燦爛。梅花精神更難得可貴。梅花的色，艷麗而不妖。，清幽而淡雅。就是這種高潔，堅(jiān)強(qiáng)，謙遜的品格，給人以?shī)^發(fā)向上的力量。每當(dāng)我在成長(zhǎng)路上遭遇挫折，遍體鱗傷之際，我會(huì)想起梅花那不畏風(fēng)霜，昂首永不屈服的模樣。每當(dāng)我在冬日挑燈學(xué)習(xí)，苦戰(zhàn)到深夜時(shí)，望一望那幾棵梅樹(shù)，身體里仿佛被注入了無(wú)窮的力量，慰藉我疲憊不堪的身心。我懂了：人的一生，遭遇困境時(shí)應(yīng)像梅花那樣堅(jiān)強(qiáng)不屈，取得成就時(shí)應(yīng)像梅花那樣戒驕戒躁，處在污濁世風(fēng)中也應(yīng)潔身自好，自強(qiáng)不息!初一議論文9父親是線，我是風(fēng)箏，風(fēng)箏離不開(kāi)線的牽引，線也離不開(kāi)風(fēng)箏的裝飾。沒(méi)有了線的風(fēng)箏，便失去了方向，失去了意義；沒(méi)有了風(fēng)箏的線，也沒(méi)有了任何的獨(dú)特之處，充滿了單調(diào)。小時(shí)候，我愛(ài)放風(fēng)箏，喜歡那種奔跑在田野的自由，可父親總愛(ài)緊緊跟在我的身后，那時(shí)的我覺(jué)得父親的緊緊追隨對(duì)于我來(lái)講，簡(jiǎn)直是一種束縛。殊不知，父親便是那牽引風(fēng)箏的線，沒(méi)有了那根線，享受多久的美好，看多少的繁華世界，也只有了線的牽引，風(fēng)箏才能尋找到真正的方向。漸漸長(zhǎng)大了的我，喜歡獨(dú)立，喜歡一個(gè)人做主的自由，可父親總愛(ài)不計(jì)其數(shù)的嘮叨，這時(shí)的我覺(jué)得父親的嘮叨對(duì)于我來(lái)講，更多的是無(wú)用的耳邊風(fēng)?？蓞s不曾想過(guò)，我這只風(fēng)箏，沒(méi)有了線的拉扯，只會(huì)犯下更多的錯(cuò)，跌跌撞撞地在自認(rèn)為自由的天空飄蕩、受傷?？傁霋昝摼€的風(fēng)箏若真沒(méi)了線，那又剩下了什么，真正的所謂的自由嗎？還是所謂的享受美好？就這樣，風(fēng)箏習(xí)慣了線的牽引，漸漸的忽視了線的重要性，漸漸的開(kāi)始頂撞線，掙脫線，只為了那可能的自由。終于有一天，風(fēng)箏如愿以償了，它掙脫了那陪伴它成長(zhǎng)的線，歡快地在天空飛舞，沾沾自喜，可是當(dāng)那暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，風(fēng)箏這才感到了無(wú)助、可怕；一個(gè)人的旅行，漸漸讓風(fēng)箏感到了惶恐、孤單。這時(shí)，風(fēng)箏才感到了線的重要，它開(kāi)始想念線，想念它的牽引，想念它的拉扯。它開(kāi)始從高空掉落，掉落到那時(shí)它與線奔跑的田野上，幸運(yùn)的是線依然在那兒等著它回來(lái)。這次，風(fēng)箏不再對(duì)線感到厭煩，不再想著掙脫線，它開(kāi)始享受線帶給它的幸福，享受那每天一起的奔跑。老舍曾說(shuō)過(guò)“失去慈母便像花插在瓶子里，雖然還有色有香，卻失去了根”，風(fēng)箏與線，我與父親，不都是這樣嗎？不都是需要父母的牽引嗎？父愛(ài)如線，我如風(fēng)箏，彼此誰(shuí)都離不開(kāi)誰(shuí)，現(xiàn)在是線牽引風(fēng)箏，可總有一天，風(fēng)箏也會(huì)帶著線在空中飛舞？？初一議論文10我認(rèn)為，在這世上，只有親情是最可靠，是最溫暖的。似一杯濃茶，滋潤(rùn)我的心田；似一把大傘，為我遮風(fēng)擋雨；似一盞明燈，為我照亮前方的路...在這個(gè)科技高速發(fā)展的時(shí)代，人們開(kāi)始注重起了學(xué)習(xí)。這固然是好的.。親情在以前是很多的，但卻阻礙了科技的發(fā)展，這是不太好的。古時(shí)，有位將軍曾說(shuō)“親情，不是一個(gè)合格的兵所擁有的”。因此，那位將軍有一支鐵血做風(fēng)的敢死隊(duì)，近來(lái)一直打勝仗，但他卻從不安撫百姓。沒(méi)錯(cuò)，作為士兵，在作戰(zhàn)時(shí)，應(yīng)服從上頭，聽(tīng)從指揮，不能念及思鄉(xiāng)之情。也有一個(gè)將軍，他和那位將軍差不多，但改變了一點(diǎn)作風(fēng)。他在和平時(shí)允許下屬士兵回去看望家中老人，但在作戰(zhàn)時(shí)也是一派的鐵血作風(fēng)，但他卻關(guān)心老百姓，在自己所的區(qū)域老