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正文內(nèi)容

中秋節(jié)國(guó)旗下講話稿:中秋節(jié)(三篇)(編輯修改稿)

2024-10-17 12:50 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 思念。月亮和思念一樣美麗。月亮不比思念高。中秋節(jié)的滿月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給那些我們想念和關(guān)心的人,祝他們永遠(yuǎn)沒有悲傷和幸福。無憂無慮,永遠(yuǎn)快樂。中秋節(jié)是美好的,最美的是感恩。不用說,給父母一個(gè)微笑,給親朋好友一個(gè)問候,一杯綠茶,一口月餅,就是我們能給父母最好的回報(bào)。感謝父母的生活,感謝父母的栽培。老師們,同學(xué)們,我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心度過這個(gè)中秋節(jié)。感恩,感恩所有造就我們的人,感恩所有幫助我們成長(zhǎng)的人。懷著感恩的心,我們可以尊敬老師,關(guān)心和幫助他人,努力學(xué)習(xí),珍惜自己。會(huì)有幸福,會(huì)有快樂。一句真誠(chéng)的感恩,讓中秋更加美好,一句真誠(chéng)的淡淡祝福,讓中秋更加充滿親情。借此機(jī)會(huì),我真誠(chéng)地祝愿所有的老師和學(xué)生中秋節(jié)快樂,月圓人圓。關(guān)于中秋節(jié)國(guó)旗下講話稿3親愛的老師們,朋友們:大家下午好!金秋送爽、丹桂飄香,我們xx迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。中秋節(jié),是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日,是豐收的節(jié)日,是合家團(tuán)聚、把酒邀明月的喜慶節(jié)日;關(guān)于中秋,自古就流傳著許多美麗的傳說,“嫦娥奔月”在中秋之夜不僅給人以無窮的遐想,而且將中秋之夜點(diǎn)綴得浪漫、溫馨,更加迷人。古往今來,多少文人墨客在中秋之夜,盡情抒發(fā)自己情懷,留下許多不朽的詩句!“海上升明月,天涯共此時(shí)”、“舉杯邀明月,對(duì)飲成三人”、“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”在這金秋送爽的九月,我們又將迎來一年一度的中秋佳節(jié),又將欣賞到皓月當(dāng)空的美景。當(dāng)我們仰望蒼穹時(shí),腦海中定會(huì)浮現(xiàn)起那優(yōu)美的39。詩句:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”是啊,人生有諸多事情難以兩全,多少在外求學(xué)和工作的人們,為了自己的理想,此時(shí)不能回到親人身邊。詩人王維曾說過,“每逢佳節(jié)倍思親”,我想在座的各位一定也是如此吧。但是我們卻有了一個(gè)溫馨美好的大家庭——某某隊(duì)。因?yàn)橛辛诉@樣的依托,中秋的夜晚似乎格外美好:星光燦爛,群星會(huì)聚,把整個(gè)藍(lán)天襯托得更加的清爽,更加的明亮。中秋如期而至,月上中天時(shí),最難忘懷的還是那幾句:“海上生明月,天涯共此時(shí)“;“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明“;“江畔何人初見月,江月何年初照人“;“但愿人長(zhǎng)久,千共嬋里娟”。正是因?yàn)橛辛诉@樣剪不斷、理還亂的情結(jié),中秋時(shí),每當(dāng)看到一輪圓月掛上了天空,不由的就會(huì)想到遠(yuǎn)方的親人,不由得想到自己“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客“而變得感傷。原以為家鄉(xiāng)親友的問候最是暖人心懷,遙在他鄉(xiāng)的你也該連線父母,道聲平安,一訴鄉(xiāng)思。而此時(shí)此刻我卻感受到老師同學(xué)的一句關(guān)懷,一聲問候最是暖人心扉的,所以我們?cè)谶@樣的一個(gè)大家庭中生活便是賞心樂事啊。良辰美景,賞心樂事四美齊聚,天底下還有比這更讓人暢懷的嗎?我們中國(guó)人歷來把團(tuán)圓看得彌足珍貴,月圓人有緣,相聚在xx,此時(shí)此刻,老師們!你們將放棄與家人、與親人共祝佳節(jié)美好時(shí)光,仍然堅(jiān)守崗位、辛勤工作在教育第一線,我代表學(xué)校向你們表示感謝!老師們,辛苦了!向我們遠(yuǎn)方的家人和親屬致以節(jié)日的問候,祝他們幸福安康!回顧xx月xx號(hào)到現(xiàn)在,x個(gè)月,我們一同走過,正因?yàn)橛心愫臀覀冞@些可敬、可愛老師的不懈努力,才會(huì)如旭日東升,銷售業(yè)績(jī)?cè)略屡噬?,取得了一次又一次的輝煌與成就。學(xué)校的發(fā)展需要靠你、靠我、靠大家!靠所有xx人的共同的努力,才會(huì)做強(qiáng)、做大,才能夠?qū)崿F(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。老師們,你們?cè)谧约旱膷徫簧?,用飽滿的熱情、辛勤的汗水和優(yōu)質(zhì)的服務(wù),正在譜寫xx壯麗的詩篇;你們?nèi)缤坏蔚斡曷叮虧?rùn)著這片沃土。如今,市場(chǎng)旺季已經(jīng)到來,愿老師們抓住商機(jī),再創(chuàng)佳績(jī),再立新功。努力吧!老師們,讓我們?yōu)閤x喝彩!讓我們?yōu)閤x加油!讓我們一起為xx祝福!我相信,在我們大家共同努力下,明天一定會(huì)更加美好!最后,祝老師們擁有更多快樂和更大的收獲!祝愿老師們中秋佳節(jié)愉快、闔家幸福!第四篇:中秋節(jié)國(guó)旗下講話稿中秋節(jié)國(guó)旗下講話稿中秋節(jié)國(guó)旗下講話稿中秋之際話感恩各位老師、各位同學(xué):大家上午好!今天是**年9月16日,星期一?!秶?guó)旗下講話》的主題是——中秋之際話感恩。再過幾天,將是中華民族的又一個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)。中秋節(jié)源初是古代勞動(dòng)人民感謝大自然賜予的節(jié)日,其時(shí)既是賞月的最佳季節(jié),也是慶祝豐收的時(shí)節(jié),其蘊(yùn)含的文化意義是人們對(duì)團(tuán)圓、和諧的情感訴求以及人類對(duì)自然的尊重,這種情懷是跨越國(guó)界的,身處世界各地的華人都會(huì)認(rèn)同,所以它既是溝通心靈的紐帶,又是文化的橋梁,正所謂“海上升明月,天涯共此時(shí)”。中秋節(jié)寄托了中國(guó)人民多重的情感和審美情趣,花好月圓是中國(guó)人民一種非常美好的愿望,中秋明月被賦予很深的文化內(nèi)涵,既象徵著團(tuán)圓合滿,也給人們一種恬靜、溫和、安定的美感。春華秋實(shí):春因繁花而美麗,秋因收獲而充實(shí);花好月圓:則映射出人們對(duì)人和事吉祥的美好祈盼。根據(jù)**市教育局校歷安排,**——**學(xué)年第一學(xué)期已開學(xué)兩周了;學(xué)校在組織開展“開學(xué)消防安全第一課”活動(dòng),努力營(yíng)造良好的安全環(huán)境的同時(shí),要注重對(duì)同學(xué)實(shí)施人文關(guān)懷,實(shí)施“三生(生命、生存、生活)”教育,為同學(xué)的幸福成長(zhǎng)和幸福生活奠定基礎(chǔ),引領(lǐng)同學(xué)珍愛生命、智慧生存、幸福生活。一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)安全責(zé)任。要堅(jiān)決克服僥幸心理和麻痹思想,進(jìn)一步增強(qiáng)做好初秋學(xué)校安全工作的責(zé)任感和緊迫感,嚴(yán)格落實(shí)第一責(zé)任人責(zé)任,將安全工作任務(wù)細(xì)化分解到每個(gè)責(zé)任人員,做到職責(zé)明確、任務(wù)落實(shí)、責(zé)任到人、工作到位,嚴(yán)防季節(jié)性安全事故發(fā)生,保障廣大師生人身和財(cái)產(chǎn)安全。二、加強(qiáng)防溺水安全教育。要把防溺水安全教育作為學(xué)校安全宣傳教育的重點(diǎn)內(nèi)容,采取切實(shí)有效措施,嚴(yán)防事故發(fā)生。充分利用班(隊(duì))會(huì)、板報(bào)墻報(bào)、班刊、LED宣傳欄、、專題講座、校園廣播系統(tǒng)等多種形式開展安全宣傳教育,要求同學(xué)們決不擅自與其他同學(xué)結(jié)伴游泳,決不到無安全保障的水域游泳,決不到不熟悉的水域游泳,決不在上、放學(xué)途中下江(河)池塘戲水玩耍;要通過典型事例讓同學(xué)充分認(rèn)識(shí)到溺水事故對(duì)家庭、社會(huì)的影響,自覺珍愛生命;要通過召開家長(zhǎng)會(huì)、《致家長(zhǎng)一封信》等方式告知家長(zhǎng)必須承擔(dān)起監(jiān)護(hù)人責(zé)任,提醒家長(zhǎng)在節(jié)假日、周末和放學(xué)后加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的安全教育和監(jiān)管,切實(shí)增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)意識(shí)。三、加強(qiáng)飲食衛(wèi)生安全管理。要加大對(duì)學(xué)校食堂的管理力度,實(shí)行貨物采購索證、登記制度,杜絕“三無”產(chǎn)品進(jìn)入校園。要加強(qiáng)食品加工、銷售流程管理,無關(guān)人員不得進(jìn)入操作間,落實(shí)防蠅防鼠措施,杜絕涼拌菜、變質(zhì)飯菜,防止食物中毒事件發(fā)生。四、加強(qiáng)交通安全教育與管理。要廣泛采取張貼宣傳畫和掛圖、舉辦講座、開家長(zhǎng)會(huì)、發(fā)放《致家長(zhǎng)的一封信》等方式,著力做好同學(xué)安全乘車勸導(dǎo)和交通疏導(dǎo)工作,教育家長(zhǎng)不要擅自租用不符合安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的車輛接送孩子,教育引導(dǎo)同學(xué)不乘坐無牌無證車輛、不坐超員車輛,不坐“摩的”、貨車、拖拉機(jī)等非營(yíng)運(yùn)車輛,自覺抵制各類交通違法行為。學(xué)校再次重申:嚴(yán)禁同學(xué)騎摩托車、助力車、電動(dòng)車上學(xué)。五、加強(qiáng)師生心理健康教育。要及時(shí)掌握同學(xué)思想情緒,做好同學(xué)心理疏導(dǎo)工作,讓同學(xué)以積極健康的心態(tài)參加校園學(xué)習(xí)活動(dòng),并隨時(shí)注意同學(xué)的思想和情緒變化,防止同學(xué)因思想情緒波動(dòng)引發(fā)心理問題而導(dǎo)致意外。六、抓好矛盾糾紛排查和化解工作。要深入同學(xué)當(dāng)中,及時(shí)發(fā)現(xiàn)同學(xué)之間、同學(xué)與社會(huì)青年之間可能存在的各類矛盾糾紛的苗頭和隱患,對(duì)可能引發(fā)治安問題和群體性事件的苗頭要高度警惕,深入開展調(diào)查研究,摸清情況,制定出切實(shí)可行的工作措施,堅(jiān)決防止形成現(xiàn)實(shí)危害;切實(shí)做好管制刀具的排查和收繳工作,要組織力量對(duì)管制刀具進(jìn)行排查,如有發(fā)現(xiàn),立即收繳,并通知其家長(zhǎng),進(jìn)行嚴(yán)肅批評(píng)教育,防止因瑣事摩擦發(fā)生惡性傷害事件??傊?,我們要加強(qiáng)安全宣傳教育,共
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