九年級上冊第22組成物質(zhì)的元素教學設(shè)計湘教版(編輯修改稿)
2025-01-08 11:50 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 稀有氣體元素 看課本 P29表 21，并交流總結(jié)： 由表中可得出：物質(zhì)都是由元素組成的，不同物質(zhì)的組成元素可能會不同。不論是水分子中的氧原子，還是二氧化碳中的氧原子，都是氧元素的原子；水、酒精、 淀粉中含有的氫原子都是氫元素的原子，可見元素是一類原子的總稱。不同元素的原子不同。 完成［實驗探究］：紙、火柴梗、枯樹葉的組成元素，觀察現(xiàn)象，總結(jié)結(jié)論 金屬元素（金字旁） 元 非金屬元素（石旁、氣字頭、三點水） 素 稀有氣體元素（氣字頭） 通過認真分析表中信息，找出規(guī)律，學會歸納，促進學生思維的發(fā)展。 培養(yǎng)正確的實驗操作能力和良好的實驗習慣。 學會觀察實驗和準確描述實驗現(xiàn)象，進行分析對比。 聯(lián)系中文名稱造字規(guī)律，幫助學生了解元素的分類 學會歸納，找出規(guī)律，促進學生理解學習。 記住一些常見元素的名稱和符號； ［板書］ 指導(dǎo)學生看課本 P30表 22 （ 1）記住一些常見元素的名稱和符號； （ 2）元素符號表示的意義： 指導(dǎo)學生看課本 P31P32完成“交流討論” 1和 2， 指導(dǎo)根據(jù)元素組成對純凈物進行分類的方法 ［板書］二、根據(jù)元素組成對純凈物進行分類 看課本 P30表 22 總結(jié)元素符號的書
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