【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 , 要進(jìn)一步建立健全財(cái)務(wù)制度，規(guī)范財(cái)務(wù)行為，提高資金使用效益，依法理財(cái)，合理、節(jié)約、有效地使用每一項(xiàng)資金。二、認(rèn)真開(kāi)展“三查三看”教育活動(dòng)，要與構(gòu)建高效科學(xué)的學(xué)校財(cái)務(wù)管理機(jī)制相結(jié)合深入開(kāi)展“三查三看”教育活動(dòng)，必須肩負(fù)起創(chuàng)新的使命。創(chuàng)新是學(xué)校高效管理財(cái)務(wù)的動(dòng)力之源。我們要努力追求管理創(chuàng)新，使學(xué)校財(cái)務(wù)管理機(jī)制有質(zhì)的跨越。理論創(chuàng)新，促使財(cái)務(wù)工作規(guī)范化。作為財(cái)務(wù)工作者，應(yīng)積極倡導(dǎo)堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，樹立新觀念、強(qiáng)化新意識(shí)，要與時(shí)俱進(jìn)，不斷提高理論涵養(yǎng)，增強(qiáng)透析能力，充分運(yùn)用發(fā)展觀的思維對(duì)在工作上可能出現(xiàn)的問(wèn)題加以分析、加以解決。工作上要解除固有思維定勢(shì)的束縛，突破盲從的思維惰性，大膽實(shí)踐，增強(qiáng)使命感和責(zé)任感。對(duì)于管理上存在的軟肋，我們要堅(jiān)持在工作中敢于講原則、堅(jiān)持原則，努力在工作中謀求大膽管理創(chuàng)新發(fā)展。扎實(shí)做好財(cái)務(wù)基礎(chǔ)工作。嚴(yán)格按照《會(huì)計(jì)法》進(jìn)行記賬、報(bào)賬、明確工作規(guī)范，切實(shí)做到手續(xù)完備、內(nèi)容真實(shí)、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、賬目清晰。運(yùn)用科學(xué)的財(cái)務(wù)分析方法，進(jìn)一步提高財(cái)務(wù)管理水平，推動(dòng)內(nèi)部控制制度建設(shè)，積極防范財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。工作創(chuàng)新，做好服務(wù)保障工作。作為中心學(xué)校財(cái)務(wù)工作者，要適應(yīng)新形勢(shì)的要求, 克服保守思想，增強(qiáng)憂患意識(shí)，克服守舊觀念，強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)。在日常工作中應(yīng)與各完全小學(xué)的財(cái)務(wù)管理人員多交流，讓大家明白財(cái)務(wù)工作實(shí)質(zhì)、工作流程，這樣才能配合好整個(gè)中心學(xué)校財(cái)務(wù)工作。要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感，不斷改進(jìn)工作方法，在具體的工作中大膽參與實(shí)踐，堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作，樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念，今天能辦的事不拖到明天。同時(shí)嚴(yán)格要求，始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新，以熱忱飽滿的精神狀態(tài)，真正做好經(jīng)費(fèi)保障工作。管理創(chuàng)新，建立高效財(cái)務(wù)管理機(jī)制。財(cái)務(wù)管理是整個(gè)學(xué)校管理的重要組成部分，需要同經(jīng)費(fèi)管理、基建管理、資產(chǎn)管理等和諧的融合在一起，強(qiáng)調(diào)各部門在學(xué)校管理中的權(quán)利與責(zé)任的同時(shí)，強(qiáng)化預(yù)算管理功能，轉(zhuǎn)變預(yù)算觀念，把預(yù)算管理與業(yè)務(wù)管理的有機(jī)結(jié)合，充分把握財(cái)經(jīng)政策，豐富財(cái)務(wù)管理的內(nèi)容，要確立一種適應(yīng)科學(xué)發(fā)展的財(cái)務(wù)管理體系，為中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在全鄉(xiāng)教育事業(yè)管理上提供財(cái)務(wù)決策信息。三、認(rèn)真開(kāi)展“三查三看”教育活動(dòng)，要與提升職業(yè)道德水平和專業(yè)素質(zhì)。一要提高學(xué)習(xí)能力。古人云：“非學(xué)無(wú)以廣才，非學(xué)無(wú)以明智，非學(xué)無(wú)以立德?！痹趯W(xué)習(xí)內(nèi)容上求“廣”，在學(xué)習(xí)方法上求“活”，在學(xué)習(xí)態(tài)度上求“嚴(yán)”，從而加快知識(shí)更新和理念更新。要以此次開(kāi)展“三查三看”教育活動(dòng)為契機(jī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和深刻理解科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)、根本要求，努力學(xué)深學(xué)透，聯(lián)系工作實(shí)際，不斷地學(xué)習(xí)，不斷地應(yīng)用，并且在應(yīng)用中檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果，在應(yīng)用中轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)成果，不斷提高自身的理論水平、政治素養(yǎng)和工作能力。二要提高工作能力。新形勢(shì)下我們尤其要具有綜合分析研究的能力，能夠在復(fù)雜的人物和事件中透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，并根據(jù)事物的發(fā)展趨勢(shì)，預(yù)測(cè)未來(lái)可能出現(xiàn)的問(wèn)題，超前采取防范措施，把工作做在前面，掌握工作的主動(dòng)權(quán)。三要提高創(chuàng)新能力，順應(yīng)形勢(shì)進(jìn)行不斷總結(jié)、鞏固、升華。創(chuàng)新不意味著否定過(guò)去，而是要以科學(xué)發(fā)展觀的眼光區(qū)分對(duì)待。創(chuàng)新的關(guān)鍵在于依托現(xiàn)有條件、整合現(xiàn)有資源、發(fā)揮現(xiàn)有優(yōu)勢(shì)，借鑒以往的經(jīng)驗(yàn)、條件的同時(shí)，發(fā)揮主、客觀能動(dòng)性，客觀查找存在的問(wèn)題，用科學(xué)發(fā)展的眼光去分析問(wèn)題，總結(jié)有效的做法，找出新思路、新方法。四要提高自律能力，進(jìn)一步樹立財(cái)務(wù)工作者在員工中的形象。我們的一言一行，不僅代表著個(gè)人，而且代表著黨的形象。我們一定要珍惜黨的政治聲譽(yù)，堂堂正正做人，走好人生之路，樹立良好的形象。要正確認(rèn)識(shí)自我，培養(yǎng)高尚的人格。做人要謙虛，始終保持謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的良好作風(fēng)。把落實(shí)“三查三看”教育活動(dòng)與學(xué)校財(cái)務(wù)工作緊密結(jié)合起來(lái)，圍繞全鄉(xiāng)教育事業(yè)的中心工作，加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，不斷改變工作作風(fēng)，不斷提高工作效率，提高財(cái)務(wù)管理水平，更好地完成財(cái)務(wù)工作。總之，社會(huì)要進(jìn)步，各項(xiàng)事業(yè)要發(fā)展，都離不開(kāi)科學(xué)的發(fā)展觀。這就要求我們要緊密結(jié)合新時(shí)期下工作的新特點(diǎn)，新要求，加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)建設(shè)，落實(shí)崗位職責(zé)，轉(zhuǎn)變觀念，拓寬思路，不斷創(chuàng)新，在領(lǐng)導(dǎo)的支持和同志們配合下，轉(zhuǎn)變自身的工作方式，把自己所做的工作做好。第三篇：三查三看心得體會(huì)“三查三看”教育活動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)為鞏固學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)成果，認(rèn)真推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作，深入踐行省委“個(gè)人形象一面旗、工作熱情一團(tuán)火、謀事布局一盤棋”的要求，市縣決定從2010年5月下旬起至9月底，以“解放思想、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提高能力、健全機(jī)制、加快發(fā)展”為主題，在全市組織開(kāi)展“三查三看”教育。即查作風(fēng)，看學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、守紀(jì)的情況；查工作，看思路、方法、措施、發(fā)展的情況；查項(xiàng)目，看儲(chǔ)備、服務(wù)、建設(shè)、成效的情況。結(jié)合縣委的文件，騰沖縣勞動(dòng)和社會(huì)保障局印發(fā)了《騰沖縣勞動(dòng)和社會(huì)保障局開(kāi)展“三查三看”教育的實(shí)施方案》。勞動(dòng)和社會(huì)保障局《活動(dòng)措施》將教育活動(dòng)分為三個(gè)階段，第一階段思想發(fā)動(dòng)和學(xué)習(xí)提高，時(shí)間為6月26日—7月25日。第二階段聽(tīng)取意見(jiàn)和查找問(wèn)題，時(shí)間為7月26日—8月30日。第三階段全面總結(jié)整改驗(yàn)收，時(shí)間為8月30日—9月30日。目前，我在局領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，已完成了第一階段的學(xué)習(xí)，通過(guò)集體學(xué)習(xí)和自學(xué)《騰沖縣勞動(dòng)和社會(huì)保障局“三查三看”教育學(xué)習(xí)材料匯編》有關(guān)篇目，對(duì)教育學(xué)習(xí)活動(dòng)有些粗淺的認(rèn)識(shí)和體會(huì)，為更好地開(kāi)展工作打下思想基礎(chǔ)。一、對(duì)開(kāi)展“三查三看”教育活動(dòng)重要意義的認(rèn)識(shí) 市委決定用三個(gè)月半的時(shí)間開(kāi)展“三查三看”教育活動(dòng)，主要目的還是為了加快保山的發(fā)展，發(fā)展與干部隊(duì)的作風(fēng)、工作思路和方式方法有著緊密的聯(lián)系。近年來(lái)，開(kāi)展了很多教育活動(dòng)，如保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育、解放思想大討論、深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)等等，起到了很好的作用，但面對(duì)新形勢(shì)任務(wù)要求，我們的干部隊(duì)伍還存在一些不相適應(yīng)的問(wèn)題，具體表現(xiàn)在“慢、難、低、滿、舊、漂、少”等方面，面對(duì)這些問(wèn)題，要從思想上改變，采取教育的形式來(lái)解決，必將產(chǎn)生積極的重大的影響。這就是態(tài)度決定一切。這讓我想起了電視劇《士兵突擊》里的許三多精神，一個(gè)人的能力不在大小，關(guān)鍵是態(tài)度，他憑著堅(jiān)定的信念完成了很多看似不可能完成的任務(wù)。開(kāi)展“三查三看”教育活動(dòng)，就是讓我們從思想上、認(rèn)識(shí)上得到提高，從而推動(dòng)各項(xiàng)工作的開(kāi)展。二、結(jié)合工作實(shí)際，對(duì)一些重要文章的認(rèn)識(shí)體會(huì) 這個(gè)月來(lái)，我參加了單位組織的集體學(xué)習(xí)，同時(shí)也抽出時(shí)間自學(xué)，學(xué)習(xí)篇目有毛澤東的《矛盾論》、《實(shí)踐論》、《為人民服務(wù)》、《反對(duì)自由主義》、鄧小平的《保持艱苦奮斗的傳統(tǒng)》等重要論述?！斗磳?duì)自由主義》論述到：“一個(gè)共產(chǎn)黨員，應(yīng)該是襟懷坦白，忠實(shí)，積極，以革命利益為第一生命，以個(gè)人利益服務(wù)革命利益；無(wú)論何時(shí)何地，堅(jiān)持正確的原則，同一切不 正確的思想和行為作不疲倦的斗爭(zhēng)，用以鞏固黨的集體生活，鞏固黨和群眾的聯(lián)系；……?！弊鳛獒t(yī)保戰(zhàn)線上的一名黨員要做到政治上要靠得住，具體說(shuō)，就是要有堅(jiān)定的理想信念，要堅(jiān)持正確的政治方向、政治立場(chǎng)，在重大原則問(wèn)題上分得清是非，在重大關(guān)頭和各種風(fēng)浪中經(jīng)得起考驗(yàn)。一句話，就是政治上跟黨走，與黨中央保持高度一致。不能像墻頭草一樣隨風(fēng)倒，特別是在大是大非的重要原則上要把握自己。要有較強(qiáng)的看問(wèn)題的敏銳性。醫(yī)保工作涉及千家萬(wàn)戶、涉及到每位參保職工的切身利益。特別是在社會(huì)主義初級(jí)階段，事多事雜，面臨許多亟待解決的問(wèn)題和矛盾，不同群體有不同的利益要求。這就要我們?cè)鰪?qiáng)看問(wèn)題的敏銳性，積極主動(dòng)捕捉、發(fā)現(xiàn)引起社會(huì)不安定因素的信息，迅速排查，化解矛盾。善于通過(guò)