七年級第二學(xué)期班主任工作計劃[精選合集](編輯修改稿)
2024-10-17 12:29 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 級第二學(xué)期班主任工作計劃七年級（6）班第二學(xué)期班主任工作計劃又是一學(xué)期開始了,區(qū)別于上學(xué)期的計劃,這次我寫時的底氣明顯得由原先的三分增加到了七分:先前的三分只是一點自信在致使,那是盲目的,說白了就是“三分鐘熱度”。經(jīng)過一學(xué)期的摸索與實踐,多多少少有一些體會(談不上經(jīng)驗,所以在這也就不細(xì)談了),不論站在講臺上,還是坐在辦公室里,心里踏實多了,因此,又多了四分的把握。自信固然有,但另外的三分我不敢奢望(暫時)。因為,要做一個好老師,一個好班主任,這畢竟不是一朝一夕就可以練成的,它不僅是一項技術(shù),更是一門藝術(shù)——可望而不可即啊!業(yè)績始于計劃,當(dāng)然計劃也不是唯一的,一味的照著計劃按部就班,那就失去了工作本身的意義,所以現(xiàn)在暫且根據(jù)學(xué)校的大方向及班級的小細(xì)節(jié)初擬一個計劃,使得日后的工作更具規(guī)范性與效率性。一、班級情況分析本班56人，從上學(xué)期的各方面情況來看,本班總體還是不錯的——班風(fēng)積極健康向上,學(xué)生思維活躍,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學(xué)生。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進(jìn)步,順利迎接初三的嚴(yán)峻考驗。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的爭取營造一個團(tuán)結(jié)、積極、先進(jìn)的班集體。二、本學(xué)期目標(biāo):。,完善班級管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。,建立“亦師亦友”的新型師生關(guān)系。三、具體措施(一)思想教育:,針對學(xué)生的實際行為強(qiáng)調(diào)文明禮貌,加強(qiáng)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,教育學(xué)生做到“事前三秒鐘,事后三分鐘”,努力克制插言等不良習(xí)慣。,及時了解班級情況,做好班干部的培養(yǎng)工作。,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好“心理專家”和“引導(dǎo)者”。(二)常規(guī)工作:,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力。、平時值日輪流表,做到“人人有事干,事事有人干”并制定行之有效的班級衛(wèi)生檢查制度,營造學(xué)風(fēng)濃郁,充滿青春朝氣的班級氛圍。出好黑板報和學(xué)習(xí)園地。、靜、齊。(三)學(xué)風(fēng)建設(shè):,抓好各門學(xué)科的聯(lián)系工作?！昂筮M(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作。,積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,開展形式多樣的活動,如知識競賽、讀書交流會、辯論會等。五、工作安排：二月：學(xué)期初整頓月第一周： 開學(xué)整頓，座位調(diào)整，調(diào)整作息時間表，收寒假作業(yè)，家庭報告書。第二、三周：主題班會——行為規(guī)范。為了提高全班同學(xué)管理班級的意識，： 加強(qiáng)安全教育，強(qiáng)化行為規(guī)范的教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。三月：文明禮貌月第五周：主題班會——消費者權(quán)益保護(hù)日第六周：開展“學(xué)雷鋒，獻(xiàn)愛心”活動。第七、八周：開展批評和自我批評活動。四月：安全法制月第九周：安全法制教育 清明節(jié)革命傳統(tǒng)教育第十周： 主題班會——學(xué)生養(yǎng)成教育。第十一周： 期中考試動員、考風(fēng)考紀(jì)教育。復(fù)習(xí)迎考。第十二周：期中考試五月：感恩教育月第十三周：慶祝五一勞動節(jié)，班級教導(dǎo)會。第十四周：五四青年節(jié)紀(jì)念活動，培訓(xùn)新團(tuán)員第十五周：“感恩父母，發(fā)憤學(xué)習(xí)”演講比賽第十六周：開展我為校園添光彩活動。第十七周：優(yōu)秀作業(yè)展覽六月：考風(fēng)教育月第十八周：主題班會——期末復(fù)習(xí)總動員。第十九周：應(yīng)試心理教育，自信心教育 第二十周：班會——考風(fēng)考紀(jì)教育。計劃只是一個期望，一個目標(biāo)。我將在本學(xué)期中，在不斷向老班主任學(xué)習(xí)的同時，加強(qiáng)班主任工作的理論學(xué)習(xí)，努力抓好各項常規(guī)工作，從學(xué)校的日常檢查工作做起，協(xié)助任課教師，積極創(chuàng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，爭取七年級在本學(xué)期做到穩(wěn)步前進(jìn)，成為一個文明班集體。2012年3月1日第四篇：七年級第二學(xué)期班主任工作計劃七年級（7）班第二學(xué)期班主任工作計劃又是一學(xué)期開始了,區(qū)別于上學(xué)期的計劃,這次我寫時的底氣明顯得由原先的三分增加到了七分:先前的三分只是一點自信在致使,那是盲目的,說白了就是“三分鐘熱度”。經(jīng)過一學(xué)期的摸索與實踐,多多少少有一些體會(談不上經(jīng)驗,所以在這也就不細(xì)談了),不論站在講臺上,
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