xx鄉(xiāng)學校及幼兒園重特大安全事故應急預案(編輯修改稿)
2024-10-17 12:28 本頁面
【文章內容簡介】 （4）續(xù)報：在事件情況發(fā)生變化后，原報告單位應及時續(xù)報事件有關變化的情況。應急信息的主要內容（1）事件發(fā)生的基本情況，包括時間、地點、規(guī)模、涉及人員、破壞程度以及人員傷亡情況；（2）事件發(fā)生起因分析、性質判斷和影響程度評估；（3）事發(fā)學校、當地政府及教育行政部門已采取的措施；（4）校內外公眾及媒體等各方面的反應；（5）事態(tài)發(fā)展狀態(tài)、處置過程和結果；（6）需要報送的其它事項。預防預警行動（1）在鄉(xiāng)應急領導小組的統(tǒng)一部署下，各單位應相互支持、相互配合。要細化工作措施，落實人員，明確責任，把各項工作和要求落實到實處。（2）鄉(xiāng)中心校和學校要完善預測預警機制，定期對各種可能引發(fā)突發(fā)公共事件的預測預警信息進行綜合分析，并及時上報鄉(xiāng)政府和縣教育局。六、宣傳教育、培訓和演練宣傳教育學校要充分利用廣播、校園網、宣傳欄、黑板報等渠道組織開展應急法律法規(guī)和預防、避險、自救、自護等應急知識的宣傳，做好安全教育進課堂工作。增強廣大干部、教師和學生的防范意識，學習掌握應急基本知識和技能。培訓學校要開展面向各級干部應對突發(fā)公共事件相關知識培訓。將突發(fā)公共事件預防、應急指揮、綜合協(xié)調等作為重要內容，以增強廣大師生應對突發(fā)事件能力。演練學校要定期組織應對突發(fā)公共事件的演習。應急演習包括準備、實施和總結三個階段。通過應急演習，培訓應急隊伍、落實崗位責任制、熟悉應急工作的指揮機制、決策、協(xié)調和處置程序，識別資源需求、評價應急準備狀態(tài)、檢驗預案的可行性和改進應急預案。要重點進行火災、水災發(fā)生時的人員疏散演習。使學生熟悉緊急情況下逃生的路線，了解緊急情況發(fā)生時聽從指揮、遵守紀律的重要性。七、附 則預案管理本預案由鄉(xiāng)政府制定，并負責解釋和實施。本預案生效實施后，學校要結合本預案規(guī)定的工作職責，制定相應的應急預案。各學校應遵照執(zhí)行，并參照本預案制定本地和本校的應急預案。發(fā)布實施本預案自發(fā)布之日起實施。第三篇：學校重特大安全事故應急預案伊寧市第八小學重特大安全事故應急預案為積極應對可能發(fā)生的重特大安全事故，采取有效措施，高效、有序地組織開展搶救、援助工作，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，維護正常的教育教學秩序和工作秩序，依據國家有關法規(guī)，結合本校實際特制定伊寧市第八小學重特大安全事故應急救援預案。第一部分總則一、指導思想依據伊寧市教育系統(tǒng)重特大安全事故應急救援預案，以構建預防為主的長效管理與應急處理機制為根本，將重特大安全事故對人員、財產和環(huán)境造成的損失降至最小程度，最大限度地保障人民群眾的生命財產安全，確保我校內部穩(wěn)定和社會安定。二、工作原則“屬地管理，條塊結合”的原則。對重特大安全事故的處理，服從市教育局、鎮(zhèn)人民政府的統(tǒng)一指揮，爭取社會力量的協(xié)調，保證對重特大安全事故的有效控制和快速處置?！捌綉?zhàn)結合，以平備戰(zhàn)”的原則。將事前預防與事后應急有機結合，把應急管理的各項工作落實在日常管理之中，提高危機防范水平?！耙婪ü芾?、分級控制”的原則。嚴格執(zhí)行國家有關法律法規(guī)，根據重特大安全事故發(fā)生的具體情況實行等級預警，對重特大安全事故的報告、控制實施依法管理和處置?！跋到y(tǒng)聯(lián)動，資源整合”的原則。發(fā)生重特大安全事故時，要充分發(fā)揮現(xiàn)有資源作用，對已有的各類應急指揮機構、人員、設備、物資、信息、工作方式進行資源整合，保證實現(xiàn)統(tǒng)一指揮和調度?！翱焖俜磻茖W應對”的原則。建立預警和處置重特大安全事故的快速反應機制，保證人力、物力、財力的儲備，一旦出現(xiàn)危機，確保發(fā)現(xiàn)、報告、指揮、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接，及時應對。三、重特大安全事故范圍可能造成學校、幼兒園發(fā)生人員死亡、重傷（急性中毒）的。經濟損失10萬元以上（含10萬元）以及其性質嚴重，產生重大影響的安全事故。重特大火災事故。特大交通事故。重特大食物、食品以及職業(yè)中毒事故。民用爆炸物品及城鎮(zhèn)燃汽燃油特大安全事故?；瘜W危險品特大安全事故。鍋爐、壓力容器、壓力管道和特種設備特大安全事故。重特大建筑工程安全事故。其他重特大安全事故。四、學校突發(fā)事件的處置應急目標１、阻止不良事態(tài)的蔓延或發(fā)展；２、保護師生的生命安全；３、維護師生的身心健康；４、穩(wěn)定師生情緒，平息各種恐慌；５、維護正常的教育教學秩序；６、維護學校的完整和學校財產安全。第二部分組織機構及管理措施一、學校成立重特大安全事故應急救援領導小組領導小組組長：李巍副組長：索菲亞、楊靜、安宇成員：馬達旭、陳麗麗、加娜爾、丁慧琴、杜仲卿、李芝、張曉梅、張琦奇、袁野、吳鳳麗二、領導
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