【文章內(nèi)容簡介】 好的人格，完美的心理，才能成為學生的心理調(diào)節(jié)者，也能維護自身的心理健康，才能促進教育教學工作的順利實施，也更加有利于自身的進一步的發(fā)展。通過今天的學習，兩位老師精彩的演講，讓我了解到：想要成為一名合格的教師，還要學習，了解更多的方面，我會努力學習，做好每一點。今天是我們進行培訓的第三日，為我們演講的也是經(jīng)驗非常豐富的老師張翼老師和劉艷老師通過兩位老師淺談自己多年的工作經(jīng)驗，我意識到幾個方面：德育工作室教育教學的核心，只有培養(yǎng)出良好的道德的學生，我們的教育才算是成功的，德育工作室中小學工作的重中之重。對于社會，教育為本；對于教育，德育為本。我們要做好德育工作，先要從自己做好，做好自我，必須要加強自我本身的師德建設；從自我做起，才能更好的做好德育工作。當然提高自己的能力，需要平日的日積月累的反思和經(jīng)驗，通過反思得到的體會和對策變換的進一步教學的具體措施，深化對教育教學的認識，提高自己的教學反思和實踐能力，這也是我們是否對教學工作是否高度重視的一個表現(xiàn)，既是有利于學生發(fā)展，也是有利于自我成長，是整個教育環(huán)節(jié)中不可缺少的一個重要環(huán)節(jié)，所以在步入工作崗位后，我要重視德育工作，要經(jīng)常反思，做到日日反思，時時反思，一有所得，及時記錄，及時更換教學舉措，從而通過這一步達到提高自己加快職業(yè)化的步伐。對于一名新教師，我要學習的，吸取的經(jīng)驗還有很多很多，我應當要竭盡自己的全力，成為合格的教師的一員。今天是崗業(yè)培訓的第四天，雖然比較累，但這一些的付出還是有所收獲的，今天為我們做出精彩報告的老師:張純老師和劉仁杰老師。通過今天的培訓，我了解到作為一名教師，首當應去成為一名好老師，應該做好專業(yè)發(fā)展，上好每一堂課，要能讓領導滿意，讓家長認可，學生喜歡，同事贊賞的教師。那么，我就應該從每一步出發(fā)，要去體會終身學習，平日勤讀書，勤思考，勤動筆，只有及時充實自己，提高自己，面對任何競爭壓力，我們才能從容面對，才不會被社會淘汰，同時還要學會以誠待人。良好的師生關系要靠自己精心經(jīng)營的，和家長真誠地溝通，懂得顧及家長感受，有責任心，公平心，這樣家長會慢慢信任你；對學生公平，不高高在上，要有威嚴，言出必行，做好表率作用，還要會去包容學生，真正做到去了解每一個學生，關心愛護，呵護每一位學生；在教學活動中，學會用心去感受與愛護學生。作為一名教師也要學會將信息技術融入教學活動中，從而提升學生學習興趣，讓學生去自主探索，合作學習，從而提高學生的全面素質(zhì)。我將努力做好一名優(yōu)秀的人民教師，實現(xiàn)自己的人生價值，相信通過自己的不懈努力，用自己的真誠與愛心去對待每一位學生，爭取在日后教育教學中取得好成績。經(jīng)過一天的休息，自己帶著飽滿的精神去參加第五日的崗前培訓。今天，前來做出精彩報告的兩位斜橋中學的長期在一線工作的優(yōu)秀教師。通過今天的學習，了解到作為一名教師應當首先去熟悉和做到中小學教學工作規(guī)程。教學是學校的中心工作，對于我們，必須要堅定正確的政治方向，堅守自己的事業(yè)，有良好的職業(yè)道德，積極承擔教學任務，刻苦鉆研業(yè)務，嚴謹治學，教書育人，為人師表。在教學中，不僅要發(fā)揮教師的主導作用，還要發(fā)揮學生的主體作用；既要面向全體學生，又要注意因材施教；既要注重知識傳授，技能培養(yǎng)，又要注重過程與方法，培養(yǎng)學生形成正確的情感態(tài)度與價值觀，促進學生全面發(fā)展，備課，上課，作業(yè)批改各個環(huán)節(jié)，我們應當做到步步落到實處，學科之間還應當注意統(tǒng)籌兼顧，避免加重學生的課業(yè)負擔；自己還要樹立終身學習的意識，認真進行教學及其總結，反思，不斷提高教育教學水平。只有踏實做好每一步，我們才有資格成為一名教師，在接下來的日子里，我將用這些規(guī)程去鞭策自己，立志成為一名合格的教師。今天是新教師第六日的培訓，同樣來了兩位經(jīng)驗豐富的老師給我們帶來了精彩的報告。通過今天的學習，我認為良好的師生關系是決定一個教育是否成功的關鍵因素。這也需要我們懂得如何與學生交流，這樣我們就能了解學生的需要，并去引導學生如何去做，這樣使師生之間相互尊重，彼此接納。教學其實是師生之間的交流過程。在教學中，我應當去將學生作為主體，而教師是輔體，兩者相互配合，相輔相成，才能達到教學相長的目的，我們應在學生的立場去理解學生，自己應當設身處地的去了解學生的內(nèi)心，積極的與學生進行溝通，才能使學生的主體性，積極性得以體現(xiàn)，這樣教學才能成為師生合作互動的溝通過程。溝通是一門學問，教師有時也應去傾聽學生的心聲，這樣才能引導學生傾聽教師的發(fā)言，以及學生之間的互相傾聽，從而增強學生的集體榮譽感。通過今天的學習，收獲頗多。要做到這些，必須也要提高自己的內(nèi)在素養(yǎng)，增強自己的專業(yè)知識，利用學習中的實例，這樣使得學生學習更形象生榮，從而提高教學水平，在未來的日子里，我會進一步去學習，做好一名教師，踏實每一步。今天是崗前培訓的第七日，也是最后一天，但我不能放松，繼續(xù)學習，彌補自己的諸多不足。通過今天的培訓，我發(fā)現(xiàn)作為一名班主任，班級管理是一項繁瑣而復雜的工作，做好一名班主任首先要關愛，尊重自己的學生，班主任要善于接近自己的學生，用心體貼學生，了解他們的內(nèi)心想法，使他們真正感受教師是關愛學生的，只有獲得學生的信任，才能保障班級工作良