一年級四班“法制教育”主題班會教案(編輯修改稿)
2024-10-17 12:23 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 生2，我的朋友被打了，其他人幫他打仗，不帶就不夠意思，生3，放學生有人跟蹤我，怎么辦？生4，我看到有人偷別人材，我不知如何是好？……六、畫面一：錄像廳內(nèi)，烏煙瘴氣，一群人在看錄象、看投影畫面二：一少年被黑社會綁架，警查與家長與之智斗。第三篇：一年級法制教育主題班會教案2014一年級法制教育主題班會教案（生活處處有規(guī)則）時間：2014年12月4日 教學目標：1．培養(yǎng)學生遵守規(guī)則的意識，明確規(guī)則的重要性。2．引導學生正確的認識規(guī)則，了解規(guī)則存在的意義、規(guī)則給我們生活帶來的益處。3．使學生養(yǎng)成遵守生活規(guī)則的好習慣。教學重點、難點：使學生明確規(guī)則的重要性，并能在課堂實踐與反思中體會到遵守規(guī)則的重要意義。進而引導學生將課堂所學運用到實際生活當中。教學準備：多媒體課件 教學過程：一、導入：師：愉快的課間活動剛剛結(jié)束，老師發(fā)現(xiàn)很多同學還是意猶未盡，所以在上課之前，老師也想和同學們玩一個游戲，你們愿意嗎？ 生：愿意!師：那好！我們游戲的名字叫做“勇闖獨木橋”，下面首先請一名同學大聲的朗讀游戲規(guī)則，誰愿意為大家朗讀？師：同學們說的很好，通過剛才的游戲我們不難發(fā)現(xiàn)，規(guī)則對于我們的重要性，生活中的規(guī)則大大提高了我們的效率，是我們成長、進步的助力器。二、新授。（一）在生活中的尋找“規(guī)則”：師：那么在我們的日常生活中，你還知道哪些規(guī)則呢？遵守規(guī)則給我們的生活帶來了哪些好處？不遵守規(guī)則又給我們生活帶來了哪些煩惱呢？請你和你小組的同學先進行交流，然后把你們的收獲分享給大家。師：同學們說的非常好，看來同學們對生活中的規(guī)則了解的真不少。老師這個也找到了一些生活中的規(guī)則，愿意和大家一起分享。（二）學做“聰明的一休”師：同學們，今天老師給大家?guī)韨€好朋友，他就是—一休，今天早上一休遇到了一個困難，想請大家?guī)兔Γ銈冊敢鈳椭麊? 生：愿意！師：好！那就請一休說說他遇到的困難吧！師：聽了“一休的煩惱”，相信同學們也都想通過自己的努力去幫助他吧！那么同學們，你們有好的辦法嗎？老師給大家一點兒時間，和你們小組的成員共同探討一下吧！生：……師：同學們，你們可真棒！在大家的幫助下一休終于解決了問題。廟里的和尚們又能快樂的生活在一起了。三、教師總結(jié)師：如果說生活是條五彩路，那么規(guī)則就像交通標志一樣，向行人傳遞著特定的信息，標明生活規(guī)范，建立生活秩序，提高生活效率。我們每個人在遵守規(guī)則的同時，也享受著規(guī)則帶給我們的快樂。第四篇：一年級法制教育主題班會教案法制教育主題班會教案教學活動目的：培養(yǎng)學生基本法律意識，幫助學生樹立守法觀念和法律信仰。增強學生的法制觀念，使他們懂得遵紀守法的道理，知道如何用法律的武器來保護自己?；顒有问剑河删唧w案例鋪開，讓學生參與討論，發(fā)言，相互交流感想和學習體會?；顒邮侄危盒〗M討論，個別發(fā)言，教師總結(jié)?；顒舆^程：一、案例引出： 事情發(fā)生在某小區(qū)的住宅樓，這天正是星期日，三位初中生在四樓的樓道窗前嬉戲，甲失手將乙推出窗外，重重地從高達20米的四樓摔了下來。當時乙的臉色鐵青，血從鼻孔、耳孔直往外淌。后來，乙被市醫(yī)院急救車救走。二、學生討論：問題1：甲失手打傷乙，算不算違法？學生討論發(fā)言。
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