【文章內(nèi)容簡介】
然后教師詢問學(xué)生對他們學(xué)校生活的感受。如: How do you like science field trip, Dick? Do you think their school lessons are very interesting?等。談到四會生詞和詞組時,教師應(yīng)及時板書。 3.趣味操練( Practice) 1)記憶游戲 教師取下教學(xué)掛圖,把提前準(zhǔn)備好的田野考查項目卡片展示給學(xué)生們。每組共十張卡片,每種項目考察有兩張卡片,然后教師把卡片反著貼到黑板上,邊貼讓學(xué)生邊記憶。接下來讓學(xué)生找出兩張相同的卡片,邊找邊說出卡片上的田野考查項目圖,找對者發(fā)紅星。然后,學(xué)生拿出自己準(zhǔn)備的田野考查項目卡片,分組做同樣的游戲,獲勝者得到小紅星。 2)制定田野考查計劃 教師告訴學(xué)生,下個月要進(jìn)行田野考查,請大家談?wù)劯髯?