青藍工程徒弟個人研修計劃(編輯修改稿)
2024-10-17 08:17 本頁面
【文章內容簡介】 集體備課、資源共享、個人加減、課后反思”這種高效、共享的新型備課方式，按照師傅的要求，教案必須有完整的教學目標、教學過程設計、板書設計及課后反思。5．認真上課，做到師生互動，促進課堂實效。上完課后，要及時進行課后反思，6．虛心學習其她老師的課堂教學，取長補短。每學期聽課不少于16節(jié)。對師傅的課應該隨時進班聽，聽完課后虛心向師傅請教，并在聽課本上詳細記錄。要加強業(yè)務學習，博覽群書，勤于動筆記錄教育的故事，積累自己的教學感受。堅持練習“三字一畫”及教師基本功。（二）徒弟的職責1．本著對學校發(fā)展負責、對學生成長負責的高度的責任感和努力成為學校名師的使命感，根據(jù)師傅的具體要求，認真完成師傅提出的各方面要求（如：課前備課、上課、課后反思、每周學習教案等）。高質量完成師傅的要求。如制訂學期教學計劃、教材分析、備課、上課、聽課、評課、評點批改作業(yè)等，認真聽從老師的指導，上好匯報課和各類公開課。3．在教育教學工作中的遇到的困難要及時和師傅溝通，聽從師傅的指導，并在師傅的幫助下解決。多學習師傅的教學經驗，并積極跟隨師傅進行教育教學的科研。（如參與學習的資料的搜集，科研課/ 5題的選定，教學故事及論文的撰寫等。）4．不僅要在工作學習上向師傅學習，同時在生活上也應該多向老師學習，讓自己感覺到集體的溫暖。自己能辦到的事一定要盡力辦到，辦不到的，也不應該灰心，應該請求師傅的幫助和指導。師徒的態(tài)度定位１、幫扶要德才兼?zhèn)?，以德為先。２、立意要高，起步要實，以基本功為切入點。３、注重共性，尊重個性，互學互幫，共同提高。４、勤懇教學，塌實做人。我們相信，青藍工程這個平臺能給師徒搭建互幫互學的空間，促使更多的教師成為肩挑重擔、獨擋一面的合格教師，并為我校后續(xù)的名師工程奠基。/ 5單 位姓 名青藍工程徒弟計劃源匯區(qū)空冢郭鄉(xiāng)初級中學 梁 瑜 / 5/ 5第四篇：青藍工程徒弟計劃“青藍工程”徒弟計劃為了積極響應學校的“青藍工
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