幼兒園防震預(yù)案(編輯修改稿)
2024-10-16 05:18 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 指定位置。⑵各班幼兒排成12排，沿墻角邊有秩序的撤離；班主任領(lǐng)隊，副班主任老師尾隨，不許漏下一名幼兒。疏散過程中，可以用雙手護頭，以防被砸傷。（3）教師引導(dǎo)幼兒逃生時，教育幼兒不搶道、不驚慌（4）重點危險地帶專人把守（樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處）由后期組安排員工護送。（5）各班幼兒到達學(xué)校操場在指定地方站好并立即原地蹲下，保護頭部。（6）各班要清點人數(shù)，并報告園長。四、疏散演練路線及集合點（各班主任讓幼兒知曉并做出規(guī)定）北樓一樓、小班、中一班、中二班師幼：按原做操路線至操場集合。北樓二樓東樓梯、大一班師幼：走都樓梯，按路線至操場集合。北樓二樓西樓梯、大二班師幼：走西樓梯，按路線至操場集合。五、后勤服務(wù)：各班利用家園地繼續(xù)宣傳抗震知識，利用校網(wǎng)站宣傳演練的全過程。學(xué)校進行總結(jié)。本次學(xué)校防震演練工作，既是一項非常重要的安全工作，我們要按照預(yù)案做好各項工作，真抓實干，狠抓落實，時刻把廣大師生的安全放在心上，讓家長放心，讓社會放心，辦人民滿意的和安學(xué)校。幼兒園防震演練應(yīng)急預(yù)案2為保證地震應(yīng)急工作高效、有序地進行，最大限度地減輕地震災(zāi)害，保障廣大師幼生命和校園財產(chǎn)安全，根據(jù)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等有關(guān)法律，結(jié)合我校實際，制定防震演練應(yīng)急預(yù)案。一、指導(dǎo)思想：堅持以師幼生命高于一切，以保障師幼安全和減輕財產(chǎn)損失為目標，建立健全處置地震災(zāi)害事件的長效機制，按照統(tǒng)一指揮高效應(yīng)對原則，在學(xué)校布署下組織開展防震減災(zāi)工作，確保我校師幼和財產(chǎn)安全。二、組織機構(gòu)：組長：副組長：成員：三、疏散演習(xí)準備：地震知識宣傳（1）各班教師教育小朋友，使其知曉，強烈 地震發(fā)生時，一般伴有隆隆的地聲、地晃及地面振動，從地震發(fā)生到房屋倒塌只有幾秒到十幾秒的時間，此時要教育幼兒一定要沉著冷靜，不要恐懼慌亂，更不要無目的地亂跑，必須在教師的統(tǒng)一指揮下開展應(yīng)急避險。（2）利用汶川、日本地震視頻讓幼兒直觀了解地震的危害。（3）利用家園欄做好家園配合工作。地震自我防范措施震時室內(nèi)、外避險聽到地震警報后，處于教學(xué)樓內(nèi)的師幼立即停止教學(xué)活動，處在二樓的教師告訴幼兒不要慌亂，并指揮幼兒將身體盡量縮成一團，迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下，靠外墻的幼兒盡量往里靠；處在一樓的教師迅速組織學(xué)生撤離教室，轉(zhuǎn)移到指定位置。操場上的幼兒原地蹲下，雙手保護頭部，注意避開高大建筑物或危險物（如圍墻、電線桿、旗桿等），千萬不要回到教室去。3．疏散演練要求學(xué)校廣播發(fā)布疏散信號，（信號由校長負責(zé)安排發(fā)出），立即按預(yù)定的路線有秩序地進行疏散。（1）教師應(yīng)指揮幼兒按照預(yù)案有秩序地疏散。疏散過程中，行動要迅速，出教室門時要有秩序，不要爭先恐后、相互擁擠；下樓梯時要服從老師的指揮，不要奔跑，嚴防踩踏。上了平地可以小跑，迅速轉(zhuǎn)移到指定位置。（2）各班幼兒排成12排，沿墻角邊有秩序的撤離；班主任領(lǐng)隊，副班主任老師尾隨，保育員在隊伍中間，不許漏下一名幼兒。疏散過程中，可以用書包、雙手等護頭，以防被砸傷。（3）教師引導(dǎo)幼兒逃生時，教育幼兒不搶道、不驚慌；（4）重點危險地帶專人把守（樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處）由后期組安排員工護送。（5）各班幼兒到達學(xué)校操場在指定地方站好并立即原地蹲下，保護頭部。（6）各班要清點人數(shù)，并報告校長。四、疏散演練路線及集合點（各班主任讓幼兒知曉并做出規(guī)定）A一樓、小一、小二師幼：按原做操路線至操場；小三、小四從樓道中間北面中門路線至操場集合。A二樓、中一、中二師幼：按原做操路線至操場；大一、小六按原做操路線至操場集合。B一樓、小五、托班師幼：按原做操路線至操場；中三、中四師幼從樓道中間北面中門路線至操場集合。B二樓、中五、大二師幼：按原做操路線至操場；大一從樓道中間北面中門路線至操場集合。五、演練時間：XX年XX月X日六、后勤服務(wù)：廣播發(fā)信號：高璐攝像、劉良龍、照相：張慧A樓東樓道口尹師傅B樓東樓
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