【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 小學五年級下冊數(shù)學教學工作計劃 小學五年級下冊數(shù)學教學工作計劃范文 時光飛逝,時間在慢慢推演,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,請一起努力,寫一份計劃...
2025-04-04 01:28
【總結(jié)】第一篇:北師大版五年級數(shù)學教學工作總結(jié) 五年級數(shù)學下冊教學工作總結(jié) 本學期,我擔任五年級數(shù)學教學工作,在工作中我從各方面嚴格要求自己,虛心學習,結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)...
2025-11-07 04:29
【總結(jié)】第一篇:北師大版五年級上冊數(shù)學教學計劃 一、指導思想 以“三個面向”和新課改理念為指針,以唯物辯證法為基本指導思想,堅持黨的教育方針,兼顧提高教學質(zhì)量與減輕學生負擔,培養(yǎng)21世紀創(chuàng)新人才。 二、...
2025-10-21 23:03
【總結(jié)】北師大版五年級上冊英語教學工作計劃 一、教材分析 本冊教材共分為六個單元,分別為:Unit1Ann’sdream,Unit2Mocky’sbadday,Unit3Schoolsportsday,U...
2024-12-03 22:32
【總結(jié)】第一篇:2012--2013北師大版五年級下冊數(shù)學教學工作總結(jié) 北師大版五年級下冊數(shù)學教學工作總結(jié) (2012—2013學年度第二學期)本學期即將結(jié)束,回憶過去,我能適應新時期教學工作的要求,認真...
2025-10-04 17:35
【總結(jié)】五年級下冊數(shù)學教學工作計劃范本 【篇一】五年級下冊數(shù)學教學工作計劃范本 一、指導思想 數(shù)學是人們對客觀世界定性把握和定量刻畫、逐漸抽象概括、形成方法和理論,并進行廣泛應用的過...
2024-12-06 03:39
【總結(jié)】小學五年級下冊數(shù)學教學工作計劃 一、基本情況分析: 本班現(xiàn)有學生48人,后進生約占20%,中等水平學生約占60%, 學習較好者占20%。中等生占大多數(shù),本學期要通過豐富多彩的活動,使學生擴大視野...
2024-11-20 22:18
【總結(jié)】第一篇:北師大版八年級上冊數(shù)學教學工作計劃范文 教學工作計劃 一、學生基本情況分析 八(5)班共有57人,七年級升級考試共有8人及格,100分以上1人,成績不理想。本班學生比較老實,課堂參與不夠...
2025-10-19 16:07
【總結(jié)】第一篇:北師大版四年級下冊數(shù)學教學工作總結(jié) 小學四年級下冊數(shù)學教學工作總結(jié) 一學期來,緊張忙碌而收獲多多。我認真執(zhí)行學校教育教學工作計劃,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革課堂教學。把新課程標準的新思想、新...
2025-10-15 21:54
【總結(jié)】第一篇:北師大版五年級數(shù)學下冊數(shù)學復習計劃 五年級數(shù)學下冊數(shù)學復習計劃 一、對復習的認識 1、一冊教材學完,學生頭腦中的知識結(jié)構(gòu)處于雜亂、含糊、無序的狀態(tài),必須進行系統(tǒng)歸類、整理、綜合,幫助學生...
2025-10-10 17:48
【總結(jié)】北師大版五年級下冊數(shù)學?表示一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾的分數(shù),叫做百分數(shù)。百分數(shù)也叫百分比或百分率。?百分數(shù)只能表示一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾,而分數(shù)不僅能表示一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾還能表示一個具體的量。下面說法對嗎?(1)某校男生占女生人數(shù)的。()(2)某校男生占女生人數(shù)的120
2025-08-15 20:55
【總結(jié)】北師大版五年級下冊數(shù)學好玩包糖果。兩盒糖果包成一包,怎樣包才能節(jié)約包裝紙?(接口處不計,單位:m)55包糖果。兩盒糖果包成一包,可以怎樣包?有幾種不同的方案?包糖果。你能計算出哪一種方案最節(jié)約包裝紙?515最節(jié)約包裝包磁帶。將四盒磁帶包成一包。你能想出幾種包裝方法?可以先畫出草圖
2025-07-18 13:58
【總結(jié)】第一篇:北師大版八年級數(shù)學下冊教學工作計劃 北師大版八年級數(shù)學下冊教學工作計劃 平頂山市第二十九中學數(shù)學組 二0一一年二月王久紅 北師大版八年級數(shù)學下冊教學工作計劃 一、上一學期學生學習情況...
2025-10-19 08:49
2025-10-19 09:26
2025-10-18 20:45