【文章內(nèi)容簡介】 們也是各個(gè)都不簡單，參加本次評選的10名選手是通過學(xué)校200多名學(xué)生中選出的代表。在競選中他們會通過事跡演講、才藝表演等環(huán)節(jié)展示生活中美德好少年的風(fēng)采。二年四班選手孫靖簫在媽媽的陪同下用稚嫩的聲音把生活中熱愛勞動樂于助人的事跡描述得有聲有色，五年三班李夢思同學(xué)表演的舞蹈把會場的氣氛推向了高潮，大家都不約而同的為他鼓掌加油。經(jīng)過一個(gè)半小時(shí)的競選顏楷一等五名同學(xué)獲得了校“四好少年”、“禮儀小標(biāo)兵”的榮譽(yù)稱號。近年來，正陽小學(xué)在“發(fā)揮學(xué)生自身的個(gè)性、發(fā)現(xiàn)學(xué)生身邊的榜樣”的思想指導(dǎo)下，開展了“媽媽我愛你”“感恩的心”一系列的主題征文活動，活動中涌現(xiàn)出一批批優(yōu)秀的美德小明星。他們在學(xué)校熱愛集體、關(guān)心班級、熱愛勞動、愛護(hù)公物，在家里為父母著想、替父母分憂的是爸爸媽媽的好孩子，在社會他們積極主動參加公益事情，從低碳環(huán)保小明星到創(chuàng)城小衛(wèi)士無處不現(xiàn)他們的身影。近期，學(xué)校又圍繞高廣濱書記提出的“忠孝仁義禮智信廉”德育教育主題以及學(xué)雷鋒活動開展了主題升旗儀式、“文明禮儀進(jìn)校園感恩伴我行”主題班會、板報(bào)等活動，教育學(xué)生樹立良好的社會主義榮辱觀，培養(yǎng)他們良好品行，使孩子們在生活中能夠熱愛集體、關(guān)心他人、尊敬師長、遵守公德、認(rèn)真學(xué)習(xí)、擁有正確審美觀和興趣愛好。讓每個(gè)學(xué)生在成長的道路上不斷的認(rèn)識自我，在他們學(xué)會負(fù)責(zé)，懂得感恩，成為新時(shí)代的好少年。正陽小學(xué)2012年4月10日正陽小學(xué) “美德好少年”評選活動實(shí)施方案為了貫徹落實(shí)中國中央八號文件精神，進(jìn)一步在學(xué)校開展好“仁、義、禮、智、信、廉”為核心內(nèi)容的未成年人思想道德教育，教育學(xué)生樹立正確的社會主義榮辱觀，通過“美德好少年”的評選表彰活動，樹立學(xué)生身邊的典型形象，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)美德、弘揚(yáng)美德、踐行美德，從自我做起，用行動關(guān)愛社會、校園、他人，做一個(gè)有道德的人。具體方案如下。一、指導(dǎo)思想本著“發(fā)揮學(xué)生自身個(gè)性、發(fā)現(xiàn)學(xué)生身邊榜樣”的指導(dǎo)思想，從強(qiáng)調(diào)德育針對性、時(shí)效性入手，以教育廣大小學(xué)生樹立良好的社會主義榮辱觀為目標(biāo)，以促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好品行，提高道德修養(yǎng)為切入點(diǎn)，推選出優(yōu)秀的學(xué)生代表，在學(xué)生中樹立優(yōu)秀典型，推動社會主義核心價(jià)值觀的建立和培養(yǎng)。二、具體內(nèi)容（1）推選階段：2011年9月～12月；（2）終評階段：2012年3月末。在校學(xué)生全校各中班級作為該項(xiàng)活動的參評主體，要鼓勵學(xué)生全員參與。采取學(xué)生自我推薦，教師、學(xué)生民主評議的方式，由班級（年級）、學(xué)校逐層競爭，評選出綜合素質(zhì)好的學(xué)校的“四好少年”、“禮儀小標(biāo)兵”5名。我的祖國我最愛：考察學(xué)生熱愛祖國，熱愛中國共產(chǎn)黨的堅(jiān)定信念和具體表現(xiàn)；我的師長我最愛：考察學(xué)生是否具有孝敬父母、尊敬師長的良好品德和具體表現(xiàn)；我的班級（學(xué)校）我最愛：考察學(xué)生熱愛集體、關(guān)心班級、熱愛勞動、愛護(hù)公物等方面的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)；我的同學(xué)我最愛：考察學(xué)生是否具有團(tuán)結(jié)同學(xué)、幫助同學(xué)、助人為樂、先人后己的良好品德和善于交往的具體表現(xiàn)；我的家庭我最愛：考察學(xué)生是否具有維護(hù)家庭和睦、為父母著想、替父母分憂的良好品德和較強(qiáng)的生活自理能力與家政技能；我的芳鄰我最愛：考察學(xué)生是否擁有良好的鄰里關(guān)系，互相幫助、互諒互讓，受到鄰居的一致好評；我的專長我最愛：考察學(xué)生是否具有體育、藝術(shù)及其他專長及興趣愛好，擁有較高的藝術(shù)品位和運(yùn)動技能；我的榜樣我最愛：考查學(xué)生是否把公認(rèn)的先進(jìn)人物，為自己的學(xué)習(xí)榜樣，從他們身上吸收高尚的品質(zhì)，規(guī)范自己的言行。學(xué)校德育工作主管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任校評委會主任，德育主任具體負(fù)責(zé)。推選優(yōu)秀班主任、大隊(duì)干部、家長代表擔(dān)任評委，綜合參賽者的日常表現(xiàn)和同學(xué)、教師評價(jià)給與評審。三、幾點(diǎn)要求，全員參與。本次活動是今年我校德育工作的重點(diǎn)，貫穿全年工作的始終，是全校大力開展以“忠、孝、仁、義、禮、智、信、廉”為核心內(nèi)容的未成年人思想道德建設(shè)工作的重大舉措，全校師生務(wù)必高度重視開展該項(xiàng)活動的針對性、實(shí)效性和全員性，讓每一個(gè)孩子在活動中受到一次深刻的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。，認(rèn)真組織。各班主任要親自參與活動，認(rèn)真研究制定評選方案并組織實(shí)施。，擴(kuò)大影響。學(xué)校把本次評選活動作為行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的一次良好契機(jī)，加大宣傳力度，深化德育效果。要善于利用新