【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 老師要輕輕地告訴你:當(dāng)你在學(xué)習(xí)上有困難的時(shí)候,請(qǐng)不要泄氣,我們老師會(huì)耐心幫助你、輔導(dǎo)你,請(qǐng)不要煩惱,我們老師是你知心的朋友,會(huì)靜聽(tīng)你的訴說(shuō),給你指引方向,請(qǐng)不要隱瞞,因?yàn)椤叭朔鞘ベt,孰能無(wú)過(guò)?”我們老師會(huì)原諒你,請(qǐng)繼續(xù)努力,我們老師會(huì)為你高興,我們老師會(huì)像對(duì)待自己的孩子、自己的弟弟妹妹一樣對(duì)待你們,在這里,請(qǐng)讓我借溫家寶總理說(shuō)的“此時(shí)、此地、此身”六個(gè)字與你共勉.“此時(shí)”,就是現(xiàn)在該做的事情,就立即做起來(lái),不要拖延到以后。“此地”,就是從我們所處的崗位做起,為國(guó)家和人民做出貢獻(xiàn),不要等到別的地方?！按松怼?就是自己應(yīng)該且能夠做的事情,要勇于承擔(dān),我們每一位老師在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,都會(huì)與時(shí)俱進(jìn)、愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、勇于拼搏,、同學(xué)們,讓我們以更飽滿的激情,迎接新的挑戰(zhàn),為把我們的姜窯小學(xué)建設(shè)得更加美好而共同努力吧!祝大家在新的學(xué)期里健康快樂(lè)!我的講話完畢,謝謝!第五篇：小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿1尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們，各位老師：大家好！很榮幸，我今天能夠作為教師代表在這里發(fā)言。新的學(xué)期開(kāi)始，我們迎來(lái)了嶄新的校園，嶄新的教室，一切干凈而美麗。相識(shí)在回民二小就是緣份，我在回二的快三年中，深刻的感受到有關(guān)心、愛(ài)護(hù)、鼓勵(lì)的領(lǐng)導(dǎo)們，有互幫互助的同事們，還有經(jīng)驗(yàn)豐富的老師們的言傳身教。相信新進(jìn)的老師也會(huì)很快融入到回二這個(gè)大家庭里。我們時(shí)刻報(bào)著學(xué)習(xí)的態(tài)度，會(huì)成長(zhǎng)的很快，踏踏實(shí)實(shí)的干，把愛(ài)與責(zé)任貫穿于教學(xué)中，關(guān)注每一位學(xué)生的成長(zhǎng)！我也想對(duì)同學(xué)們說(shuō)，新的學(xué)期我們帶著希望，帶著憧憬，懷著激動(dòng)，懷著興奮，來(lái)到我們溫馨而嶄新的校園，我們更要愛(ài)護(hù)我們校園的每一處。時(shí)刻遵守《回民二小學(xué)生行為規(guī)范》14項(xiàng)內(nèi)容，做到尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)等，你一言我一行，塑造出學(xué)校美麗的形象。同時(shí)也要努力學(xué)習(xí)好每一科目，認(rèn)真完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)，嚴(yán)格要求自己養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做德、智、體、美、勞全面發(fā)展，身心健康的好學(xué)生。最后師生共同努力，我們會(huì)好上更好！謝謝大家！小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家上午好！今天是我們傳統(tǒng)的元宵佳節(jié)，在此先祝愿大家元宵節(jié)快樂(lè)！能在這里作為教師代表發(fā)言，我感到既榮幸又慚愧。榮幸的是在新年伊始我能作為教師代表發(fā)言，但同時(shí)也感到很慚愧，因?yàn)槲抑皇且幻椒驳摹⑵胀ǖ睦蠋?，在工作中我沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉，也沒(méi)有感召別人的豪言，有的只是和大家一樣有一顆做好份內(nèi)工作的平常心。今年我是在中心小學(xué)擔(dān)任二年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)和班主任工作。因此今天我就從班級(jí)管理和語(yǔ)文教學(xué)這兩方面向大家匯報(bào)一下我的日常工作。一、以習(xí)慣養(yǎng)成為扶手，強(qiáng)抓班級(jí)管理。大家都知道良好的習(xí)慣對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)有著至關(guān)重要的作用，所以我覺(jué)得良好習(xí)慣的培養(yǎng)同樣也有利于我們的班級(jí)管理工作。今年我?guī)У氖嵌昙?jí)，在一年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí)我就對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的培養(yǎng)。首先培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成遵守紀(jì)律的習(xí)慣。讓學(xué)生知道每天按時(shí)到校，做到不遲到、不早退，課間不能追逐打鬧，說(shuō)文明話，做文明人，并且讓學(xué)生之間互相監(jiān)督，互相督促；其次是培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。這個(gè)衛(wèi)生習(xí)慣不僅包括個(gè)人的衛(wèi)生，更重要的是打掃和維持好教室的衛(wèi)生。我從一年級(jí)開(kāi)始培養(yǎng)學(xué)生參與到班級(jí)的衛(wèi)生打掃中，可是如果你細(xì)心觀察你會(huì)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的孩子會(huì)掃地的不多，他們拿著掃把在地上隨意的掃，沒(méi)有頭緒沒(méi)有要領(lǐng)，掃一個(gè)小時(shí)還是不能把教室打掃干凈，因此在開(kāi)學(xué)初我就抽出一周的時(shí)間，每天早上帶領(lǐng)每一個(gè)小組打掃衛(wèi)生，交給學(xué)生掃地的方法，雖然這一周比較辛苦，但是經(jīng)過(guò)一周的訓(xùn)練，學(xué)生學(xué)會(huì)打掃衛(wèi)生。當(dāng)我到校后班級(jí)的衛(wèi)生已經(jīng)打掃完成了，即使我有時(shí)外出聽(tīng)課我也不會(huì)擔(dān)心教室的衛(wèi)生。這在很大程度上減輕了我的負(fù)擔(dān)。現(xiàn)在每天早上我來(lái)到學(xué)校之后看到的是打掃干凈的教室，聽(tīng)到的是學(xué)生朗朗的讀書聲。再次，學(xué)生的這些良好習(xí)慣的培養(yǎng)離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持。特別是對(duì)于低年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō)，有很多地方需要家長(zhǎng)的配合，比如紅領(lǐng)巾和小黃帽的佩戴，要求家長(zhǎng)到指定地點(diǎn)接送學(xué)生等等這些都需要家長(zhǎng)的配合，有了家長(zhǎng)的配合，對(duì)學(xué)生的良好習(xí)慣的養(yǎng)成就水到渠成了。二、以興趣培養(yǎng)為抓手，做好語(yǔ)文教學(xué)。學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成其實(shí)就是為了我們的教學(xué)服務(wù)，對(duì)于低年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō)，興趣是最好的老師，所以我在教學(xué)中把培養(yǎng)興趣作為教學(xué)的抓手，主要從以下幾點(diǎn)入手：在課堂中調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。課堂是我們教學(xué)的陣地，為了調(diào)動(dòng)低年級(jí)孩子的學(xué)生興趣，每節(jié)課都使用多媒體課件進(jìn)行教學(xué)，直觀形象的文本能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，同時(shí)對(duì)于課堂上學(xué)生的讀書，發(fā)言等及時(shí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)、充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；2，培養(yǎng)學(xué)生的書寫的興趣，從他們拿起筆開(kāi)始寫字，我就帶著學(xué)生一筆一劃認(rèn)真寫，給他們范寫，講解，甚至手把手的拿著寫，我對(duì)學(xué)生的要求是哪怕今天只寫一個(gè)字，也要把這個(gè)字寫好?？赡苓@樣做一開(kāi)始會(huì)完成不了學(xué)習(xí)任務(wù)，但是時(shí)間一長(zhǎng)學(xué)生掌握了方法，教學(xué)的進(jìn)度自然就跟的上了，而且我覺(jué)得學(xué)生寫字認(rèn)真了，那么他對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度也就認(rèn)真了；激發(fā)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣，談到學(xué)困生，總是讓我們感到頭疼，在一年級(jí)剛開(kāi)學(xué)兩個(gè)月的時(shí)候，我們班從鄭莊小學(xué)轉(zhuǎn)來(lái)了兩名學(xué)生，當(dāng)時(shí)正好要期中中考試，她們?cè)趨⒓悠渲锌荚嚂r(shí)只考到二三十分，拼音幾乎不會(huì)，為此我找到過(guò)梁校長(zhǎng)，梁校長(zhǎng)說(shuō)：“對(duì)這樣的學(xué)生，我們做老師的首先自己不能放棄，要多鼓勵(lì)，不要有壓力盡自己的力量去做！老師做的是良心活！”聽(tīng)著梁校長(zhǎng)的這番話，我慢慢放平心態(tài)，既然來(lái)到了我們班級(jí)就是班級(jí)中的一員，我就要盡心盡力的去教，所以不管是在課內(nèi)還是課外，只要有時(shí)間我就對(duì)他們查補(bǔ)漏缺，對(duì)她們?nèi)〉靡稽c(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，我就在班級(jí)中表?yè)P(yáng)她們，一次兩次，慢慢的，我發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的勁頭越來(lái)越大，信心越來(lái)越足，成績(jī)也慢慢跟上其他學(xué)生的腳步了！只要你愿意相信學(xué)生，肯定學(xué)生，學(xué)生就會(huì)送給你意想不到的精彩。一份耕耘一分收獲，相信只要我們付出一滴水就能收獲一片海洋！當(dāng)然，在工作中也有不足之處敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng)指正！最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)，老師在新的一年中身體健康，工作順利！謝謝！小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家下午好！一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)。秋天，是一個(gè)令人向往的收獲的季節(jié)，更是一個(gè)充滿希望的金色的季節(jié)。今天，在這特殊的時(shí)刻，我很榮幸能站在這里，代表新進(jìn)教師發(fā)言。能成為城區(qū)二小這個(gè)優(yōu)秀大家庭的一員，我感到非常自豪，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我這么好一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會(huì)和展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)?，F(xiàn)在，請(qǐng)?jiān)试S我代表新教師向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們致以新學(xué)期最美好的祝愿和最真摯的祝福！新的學(xué)期意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。新的學(xué)期迎接我們的將是新的挑戰(zhàn)。但是，我們不怕！因?yàn)槲覀儗W(xué)校有一個(gè)開(kāi)拓進(jìn)取、求真務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子，有一個(gè)優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)！我們一定會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨，以敬業(yè)愛(ài)崗的工作精神開(kāi)拓進(jìn)??；立足講臺(tái)，向課堂教學(xué)要效率，奏響教學(xué)質(zhì)量的新凱歌！我們一定要用鮮活的知識(shí)去滿足學(xué)生求知的欲望，用靈動(dòng)的音符去彈奏學(xué)生心靈的樂(lè)章，用和煦的師德春風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂！“甘將心血化時(shí)雨，潤(rùn)出桃花一片紅”。親愛(ài)的同學(xué)們，俗話說(shuō)：“良好的開(kāi)端是成功的一半。”新的學(xué)期剛剛拉開(kāi)新的帷幕，在新的學(xué)習(xí)征程中，希望同學(xué)們帶上三樣法寶：第一，帶上理想和目標(biāo)；第二，帶上自信和堅(jiān)強(qiáng)；第三，帶上勤奮和努力。拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始見(jiàn)金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠職?，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮。大浪淘沙，方顯英雄本色；暴雨沖過(guò)，更見(jiàn)青松巍峨！“誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞，且看今朝二小人?！弊屛覀児钠鹩職?，揚(yáng)起風(fēng)帆，懷著夢(mèng)想，放飛希望，去創(chuàng)造城區(qū)二小更加輝煌燦爛的明天！小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿4尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!秋風(fēng)送爽，秋雨微涼，在這宜人的時(shí)節(jié)里，我們迎來(lái)了新的學(xué)年新的學(xué)期。.我作為教師代表，首先歡迎你們我們可愛(ài)的學(xué)生們回到熟悉又陌生的校園!在這個(gè)時(shí)候我想讓二年級(jí)、三年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)的同學(xué)們向我們一年級(jí)和學(xué)前班的弟弟妹妹們問(wèn)聲好，大家跟我說(shuō)：弟弟妹妹們好!歡迎你們!一年級(jí)和學(xué)前班的小朋友