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正文內(nèi)容

20xx年未成年人思想道德建設(shè)主題教育實踐活動(編輯修改稿)

2024-10-15 14:00 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 改進創(chuàng)新與實踐研究相統(tǒng)一,提高工作的科學(xué)性。未成年人思想道德建設(shè)是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程,涉及到社會生活的諸多方面。要充分發(fā)揮各個方面的資源優(yōu)勢和參與熱情,加強對未成年人思想道德建設(shè)的實踐研究,及時總結(jié)經(jīng)驗,深入查擺問題,積極探索改進創(chuàng)新的對策措施,切實推進未成年人思想道德建設(shè)的創(chuàng)新發(fā)展。第二篇:“未成年人思想道德建設(shè)”主題實踐活動實施方案莒縣招賢中心小學(xué)“未成年人思想道德建設(shè)”主題實踐活動實施方案為進一步落實中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,根據(jù)各級各部門有關(guān)通知精神,結(jié)合我校實際,特制定“未成年人思想道德建設(shè)”主題實踐活動實施方案。一、活動宗旨青少年是祖國的未來,是民族振興的希望。青少年的成長和進步,關(guān)鍵在于思想道德素質(zhì)和道德養(yǎng)成。開展“未成年人思想道德建設(shè)”主題實踐活動,旨在圍繞未成年人思想道德建設(shè)核心,教育和引導(dǎo)廣大未成年人逐步養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣,從身邊的事情做起、從一點一滴做起,激發(fā)青少年的互助、友愛、奉獻、進取精神。在自覺實踐和自主參與中增強道德意識、強化道德養(yǎng)成,踐行道德規(guī)范、提高道德素質(zhì)。使社會主義核心價值體系深入廣大未成年人心中,推動未成年人思想道德建設(shè)的深入發(fā)展。二、活動主題“做一個有道德的人”。三、加強領(lǐng)導(dǎo),建立組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)為確?!拔闯赡耆怂枷氲赖陆ㄔO(shè)”主題系列實踐活動的有效實施,我校成立領(lǐng)導(dǎo)小組:組 長:宋宜秀副組長: 厲曉峰 張慶祥 王瑞明 王家華成 員:教導(dǎo)處成員、各年級主任及各班主任四、活動原則按照簡單易行、切實有效、就近方便、力所能及的原則;與“做一個有道德的人”相結(jié)合的原則;體現(xiàn)學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活,在家庭、學(xué)校、社會開展實踐活動的原則。五、活動主要目的從未成年人思想道德建設(shè)的實際出發(fā),遵循未成年人的身心特點和成長規(guī)律,動員全校學(xué)生弘揚社會主義榮辱觀,弘揚和培育民族精神,積極參與多種形式的道德實踐活動,從身邊事做起,從一點一滴做起,自覺踐行道德規(guī)范,增強道德意識,養(yǎng)成良好習(xí)慣,培養(yǎng)高尚品質(zhì),做一個有道德的人。六、活動主要內(nèi)容加強未成年人待人接物及基本生活能力的培養(yǎng)訓(xùn)練學(xué)校繼續(xù)推行學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育,扎實開展“學(xué)生學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣養(yǎng)成雙十條”德育教育。促進學(xué)生行為規(guī)范的內(nèi)化,在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面,要求學(xué)生做到學(xué)會傾聽、勤于思考、敢于提問等十條學(xué)習(xí)習(xí)慣;在行為習(xí)慣方面,養(yǎng)成舉止文明、誠實守信、尊重他人等十條行為習(xí)慣。具體如下:待人接物要求:(1)、對待長輩要謙恭有禮,多和長輩交流、談心,虛心求教,積極進??;不頂撞長輩,孝敬父母;團結(jié)同學(xué),互助友愛;尊重服務(wù)人員,珍惜他們的勞動成果。(2)在個人獨處的時候?qū)ψ约旱囊蟛环潘?,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,努力提高自己的自控能力。(3)提高自己的綜合素質(zhì),熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活,遇到問題多看多想多問,及時向老師、父母、長輩請教,樹立良好的道德風(fēng)范。(4)學(xué)會接人待物,遇見客人行禮問好,主動讓路,退往一旁,讓客人先行。舉止行為:(1)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在道路、樓內(nèi)行走漫步輕聲、右側(cè)行走,不打鬧,不擁擠,不推搡,不大聲喧嘩;不購買小商販的商品和不潔凈食品;不亂扔垃圾,不隨地吐痰,手中有垃圾知道扔到垃圾桶里,見到垃圾主動撿起來丟進垃圾桶;愛護公共設(shè)施,節(jié)約水電。(2)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)素養(yǎng)。坐姿端正,認真聽講,記好筆記,遵守課堂紀(jì)律,獨立完成作業(yè),考試不作弊。(3)遵守社會公德。在教室、實驗室、閱覽室等公共場所不大聲喧嘩,講究衛(wèi)生,遵守公共秩序。(4)不吸煙,不喝酒,不打架。談吐:(1)見到長輩主動問好,同學(xué)之間談吐文明,使用禮貌用語。不口吐污言穢語,不開過分玩笑,不給同學(xué)起綽號。(2)在公共場所,談吐文雅,音量適度,不打擾他人。生活自理能力:學(xué)會自己洗衣服、學(xué)會做簡單的飯菜,幫助父母承擔(dān)家務(wù)勞動,做一個有自理能力的人。開展美德少年星級評選每月根據(jù)學(xué)校制定的評估制度,對各班實行量化評比,每月根據(jù)積分多少評出級部的二分之一的班級為習(xí)慣養(yǎng)成“陽光班級”,學(xué)校統(tǒng)一為其張貼笑臉標(biāo)志。開展日行一善道德實踐活動通過“行善、積善、揚善”的發(fā)展過程,
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