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正文內(nèi)容

人教版思品九年第二單元了解祖國愛我中華同步測試(編輯修改稿)

2025-01-08 09:56 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 ,資源利用率顯著提高,促進人與自然的協(xié)調(diào),推動整個社會走上生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明和諧發(fā)展道路。 :“我們自古以來,就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請命的人,有舍身求法的人??雖是等于為帝王將相作家譜的所謂‘正史’,也往往掩不住他們的光耀,這就是中國的脊梁。” 你認為“中國的脊梁” 是什么?請運用具體人物或事件加以說明。 答案:( 1)“中國的脊梁”是指為了推動中國歷史不斷前進發(fā)展的優(yōu)秀人物以及為了中華民族的生死存亡而不惜拋頭顱、灑熱血,前赴后 繼的仁人志士。( 2)事例:南宋末年,北方蒙古族建立了元朝,把侵略矛頭直指南宋。蒙古兵所過之處,尸橫遍野,血流成河,農(nóng)田荒廢,百業(yè)凋敝,南宋面臨著亡國滅種的嚴重威脅,文天祥就是在這種形勢下出現(xiàn)的抗擊侵略的偉大民族英雄。在抗擊元軍中,文天祥被俘,臨刑前夕,元朝皇帝忽必烈親自出馬勸降,以宰相之職作為誘餌,妄圖使文天祥投降,但遭文天祥嚴厲拒絕。他為后人留下“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”等氣壯山河的不朽名作。 三、讀《鄉(xiāng)愁》談感想( 30 分) 小時候/鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票/我在這頭/母親在那頭;長大后/鄉(xiāng)愁是一張 窄窄的船票/我在這頭/新娘在那頭;后來?。l(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)梗以谕忸^/母親在里頭;而現(xiàn)在/鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽/我在這頭/大陸在那頭。(臺灣著名詩人余光中《鄉(xiāng)愁》) 閱讀這首詩,你認為: (1)海峽兩岸統(tǒng) — 的最佳方式是什么?為什么? (2)有人認為:“為了解決臺灣問題,可將‘一個中國’作為兩岸政治談判的一個議題或問題。”請你對此觀點予以評析。( 3)以“盼統(tǒng)一、反臺獨”或 “袓國統(tǒng)一,我們共同的心愿”為題,給臺灣的中學(xué)生發(fā)一電子郵件。 答案:( 1)“一國兩制”是兩岸統(tǒng)一的最佳方式。因為事實證明,“一國兩制”方 針是正確的,具有強大的生命力。按照“一國兩制”方針實現(xiàn)兩岸和平統(tǒng)一,有利于祖國統(tǒng)一富強和世界和平穩(wěn)定。( 2)①世界上只有一個中國,大陸和臺灣同屬一個中國,中國的主權(quán)和領(lǐng)土必須完整不容分割。堅持一個中國原則,是發(fā)展兩岸關(guān)系和實現(xiàn)和平統(tǒng)一的基礎(chǔ)。我們決不允許將“一個中國”作為兩岸政治談判的一個議題或問題。②主張把“一個中國”作為兩岸政治談判的一個議題或問題,其實質(zhì)是分裂中國。只有在一個中國原則的基礎(chǔ)上,海峽兩岸進行政治談判,臺灣問題 才能和平解決。( 3)實現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一,是海內(nèi)外中華兒女的共同心愿,是中華民族的根本利益所在。我們中學(xué)生應(yīng)反對臺獨,堅決同一切破壞祖國統(tǒng)一的言行作斗爭,為實現(xiàn)祖國的完全統(tǒng)一貢獻自自己的力量。 九年級思想品德第一單元測試題 第Ⅰ卷(選擇題 共 40分) 一、單項選擇題(在下列各題的四個選項中,只有一項是最符合題意的,請選出來,每小題 , 共 30分.) 1.責(zé)任就是 A. 法律規(guī)定的每個公民的義務(wù) B. 一個人應(yīng)該做或不應(yīng)該做的事情 C. 每個社會成員必須完成的任務(wù) D. 生活中人 們所扮演的不同角色 2. 責(zé)任產(chǎn)生于 A. 生活中的傳統(tǒng)習(xí)俗 B. 法律所規(guī)定的各項制度 C. 對他人許下的諾言 D. 社會關(guān)系中的相互承諾 ;警察的責(zé)任是依法執(zhí)行公務(wù);醫(yī)生的責(zé)任是治病救人。這說明 A.不同的社會身份意味著不同的責(zé)任 B.責(zé)任一旦確定就無法改變 C.責(zé)任意味著要付出代價 D.承擔(dān)責(zé)任會有一定的回報 4. 我們在社會中生活,扮演著不同的角色,而每一種角色往往都意味著一種責(zé)任。作為學(xué)生,我們最主要的責(zé)任是 A.對朋友忠誠,互助、互諒 B.孝敬父母 C.遵守學(xué)校紀律、完成學(xué)習(xí)任務(wù) D.維護正義、熱愛和平、保護環(huán)境 5. 假如有人問,誰對我負責(zé)?回答首先是 A.父母對我負責(zé) B.老師對我負責(zé) C.自己對自己負責(zé) D.社會和國家對我負責(zé) 6. 下列幾位同學(xué)的行為,體現(xiàn)了“自己對自己負責(zé)”的是 ,小文偷偷地做數(shù)學(xué)作業(yè) ,將錢省下來買自己愛看的書籍 口家庭作業(yè)多,不做任何家務(wù) 7. 李平主動參加班委會競選,并如愿擔(dān)當班長一職。李平的這一選擇意味著 (1) 她將付出更多的時間和精力投入班級管理 (2) 她會獲得更多新知識,增強處理事務(wù)的能力 (3) 她一定能贏得老師同學(xué)更多的贊賞和尊重 (4) 她的學(xué)習(xí)成績在短期內(nèi)必然會有所下降 A. (1(2)3) B. (1)(2) C. (3)(4) D. (1)(2)(3)(4) 8. 承擔(dān)責(zé)任會有回報,同時也意味著付出代價。下列做法中正確的是 A.小強幫助別人時從來都是有求必應(yīng) B.小華待人友善 ,對待別人的錯誤常常是視而不見 C.小剛幫助別人從不講原則,從不斤斤計較 D.小寧因幫助別人而受到誤解,但這并沒有改變她幫助別人的愛心
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