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正文內(nèi)容

青春責(zé)任奉獻(xiàn)演講稿合集五篇(編輯修改稿)

2024-10-15 13:34 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 缺乏處理復(fù)雜矛盾與事件的經(jīng)驗(yàn),對(duì)于一些突發(fā)事件常常不知所措,摸不清方向,導(dǎo)致工作效率效能不高?;谝陨系那闆r,我要改變自己沖動(dòng)的性格,在遇到麻煩時(shí)控制自己的情緒,勤于思考,多與其他同事溝通商量解決的辦法,理順工作思路之后再有條不紊地解決問(wèn)題?;仡櫲甑臅r(shí)光,在xxx國(guó)稅這個(gè)大平臺(tái)上,有成長(zhǎng),有突破,也有挫折坎坷。作為一名青年干部,我們有著敏捷的思維,充沛的精力,以及無(wú)所畏懼的銳氣,那么,就讓我們繼續(xù)立足崗位,把握每一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),敢于承擔(dān)責(zé)任,不斷超越自我,將無(wú)悔青春奉獻(xiàn)給國(guó)稅事業(yè)。我的發(fā)言完畢,謝謝。演講稿四:青春責(zé)任奉獻(xiàn)演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:大家下午好!首先感謝公司團(tuán)委給我們提供了這樣一個(gè)突破自我,展示自我的機(jī)會(huì),我也很榮幸能夠站在這里跟大家探討有關(guān)青春、責(zé)任、貢獻(xiàn)的話題。我是*****項(xiàng)目部的新員工***,今天我演講的主題是展現(xiàn)青春、強(qiáng)化責(zé)任,我為**發(fā)展做貢獻(xiàn)。希望我的演講能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和幫助。(轉(zhuǎn)載于:青春責(zé)任奉獻(xiàn)演講稿)十年磨一劍,霜刃未曾試剛剛走出大學(xué)校門的我,帶著對(duì)前程事業(yè)無(wú)限的憧憬,帶著年輕人無(wú)比的朝氣,敢為人先的激情和對(duì)工作的無(wú)限熱愛(ài),跨入了蓬勃發(fā)展的**,走進(jìn)了欣欣向榮的***。來(lái)到項(xiàng)目部已有一段時(shí)間,每當(dāng)我行走在一號(hào)隔堤上,看著一塊塊正在火熱施工的軟基,我想到了自己,想到了自己肩上的責(zé)任和使命,想到了如何才能讓自己的青春更加絢麗多姿。青春是什么?有人說(shuō),青春是與戀人浪漫徘徊于花前月下,與哥們穿梭于燈紅酒綠之中;有人說(shuō),青春是做個(gè)爆炸頭,穿個(gè)露臍裝,追趕個(gè)時(shí)尚和潮流;也有人說(shuō),青春是沉醉于網(wǎng)吧、歌廳、牌桌、酒樓。我想青春不是游戲人生,它是積極進(jìn)取,不屈不撓,它是那一句為中華崛起而讀書的回音;我想青春也不是粉面桃花,它是迎難而上,吃苦耐勞,它是那一句有國(guó)才有家的氣魄。那么青春的我們又該做什么?戀愛(ài)的,不應(yīng)該迷戀于愛(ài)情溫馨中的聊聊我我;單身的,不應(yīng)該醉心于對(duì)愛(ài)情的尋尋覓覓。青春正好,我們應(yīng)該乘著風(fēng)去奮斗,踏著浪去拼搏。有人可能會(huì)問(wèn):年輕的時(shí)候還沒(méi)有找著對(duì)象,等年紀(jì)大了可能就不好找了??墒悄憧串?dāng)今社會(huì),有哪個(gè)優(yōu)秀的有事業(yè)的男人被愛(ài)情冷落過(guò)?先好好做自己的工作,從點(diǎn)滴做起,從身邊做起,為成功積攢力量。《易經(jīng)》中開文第一句尚說(shuō):天行健,君子以自強(qiáng)不息。古人尚且知道不斷奮進(jìn),更何況新時(shí)代的我們。作為一名**人,我們心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想,要讓夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),讓事業(yè)取得成功,除了時(shí)刻閃亮的事業(yè)心,我們還應(yīng)該加強(qiáng)自己的責(zé)任意識(shí),做一個(gè)對(duì)自己責(zé)任認(rèn)識(shí)清醒、敢于承擔(dān)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的人,只有這樣,我們才能被賦予更多使命,承擔(dān)更大的責(zé)任,做出更大的貢獻(xiàn),否則,我們將失去社會(huì)對(duì)我們的基本認(rèn)可,失去單位對(duì)我們的信任和尊重,甚至失去生命之本——信譽(yù)和尊嚴(yán)。那責(zé)任是什么?責(zé)任是我們走完人生道路的基石,是你耳畔時(shí)刻敲響的警鐘,是座右銘,是指路燈,是推動(dòng)歷史車輪滾滾向前的力量之源。正是有了這份責(zé)任,才有了史上霍去病匈奴未滅,何以為家的吶喊,才有了陸游位卑未敢忘國(guó)憂的慨嘆,也才有了顧炎武天下興亡,匹夫有責(zé)的呼喚。我們作為新時(shí)代的青年,我們要學(xué)會(huì)用責(zé)任點(diǎn)亮青春,讓青春因奉獻(xiàn)而怒放異彩。放眼開來(lái),大到整個(gè)社會(huì),小到我們**,都不難發(fā)現(xiàn),越來(lái)越多的人正默默地堅(jiān)守著自己的責(zé)任和使命,為**的發(fā)展奉獻(xiàn)著自己的青春。在我身邊就有不少這樣的例子,我們*****項(xiàng)目部質(zhì)檢部部長(zhǎng),年僅30歲的***,年輕有為的他帶領(lǐng)著大伙長(zhǎng)期戰(zhàn)斗在工程第一線,風(fēng)雨中、烈日下,你都能看見(jiàn)他的身影。就在這個(gè)月初,***的妻子快要臨產(chǎn)之時(shí),***乃堅(jiān)持留在工地,處理著一疊疊資料,沒(méi)能陪伴在妻子身旁。我曾問(wèn)他:孩子就快要出生了,你不能回家,愛(ài)人可能會(huì)有意見(jiàn)吧,他嘆了一口氣:工地上離不開啊,妻子也很理解,搞工程就是這樣的,我早有思想準(zhǔn)備了。一席平淡無(wú)華的話語(yǔ),令我對(duì)這位優(yōu)秀的**人產(chǎn)生了由衷的敬佩。后來(lái)忙中擠出了一點(diǎn)時(shí)間,回了一趟家,不到一周便趕了回來(lái)。領(lǐng)導(dǎo)便問(wèn)他:想不想孩子啊,挺想,特別是離家前把兒子抱在懷里,他的一雙大眼睛看著我的時(shí)候,那可愛(ài)的樣子真令人舍不得放下,可是沒(méi)辦法啊,因?yàn)楣さ厣细枰已健@是默默的奉獻(xiàn),是赤誠(chéng)的奉獻(xiàn),更是無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)。在他言行的帶動(dòng)下,工地上的青年們都堅(jiān)守著自己的職責(zé),貢獻(xiàn)著自己的青春和力量:小*患上重感冒,依然扯著嘶啞的喉嚨在工地上奔忙;小*得了甲溝炎,腳趾紅腫得發(fā)亮也沒(méi)有離崗,還爭(zhēng)著、搶著去淤泥中測(cè)量;小*為了保證驗(yàn)砂的質(zhì)量,確認(rèn)砂中夾帶有淤泥,在烈日下,赤著胳膊,拿著鐵鍬,一挖就挖了兩米多深;還的為了保證工程按時(shí)完工,把自己的婚事一拖再拖,這一拖,兩年就過(guò)去了......正是因?yàn)橛辛诉@些責(zé)任心強(qiáng)的年輕人,有了這樣樂(lè)于奉獻(xiàn),敢于擔(dān)當(dāng)?shù)?*人,才鑄就了今日**的輝煌。如今面對(duì)十二五規(guī)劃形勢(shì),我們公司正處于一個(gè)承前啟后,繼往開來(lái)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上,在積極響應(yīng)中交集團(tuán)的號(hào)召下,有一大批項(xiàng)目等著我們?nèi)ラ_發(fā),有一系列技術(shù)等著我們?nèi)スリP(guān),有一大片市場(chǎng)等著我們?nèi)ラ_拓,還有無(wú)數(shù)的未知領(lǐng)域等著我們?nèi)ヌ剿???v使前進(jìn)的道路是未知的,或者是艱難坎坷的,我們也會(huì)努力前行,因?yàn)槲覀儞碛幸恢ж?zé)任心強(qiáng)、敢于擔(dān)當(dāng)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的年輕隊(duì)伍。親愛(ài)的朋友們,我們雖來(lái)自五湖四海,但我們信守著同樣的企業(yè)精神,寫下了同樣的奉獻(xiàn)承諾,擁有著同樣的壯志雄心。我們是二十一世紀(jì)的青年,我們具有朝氣蓬勃、敢為人先、拼搏進(jìn)取的特點(diǎn),我們應(yīng)該本著自覺(jué)、自強(qiáng)、合作的先進(jìn)理念,展現(xiàn)**青年開拓創(chuàng)新,自強(qiáng)不息、勤于奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌。**的改革發(fā)展需要我們,祖國(guó)的建設(shè)需要我們,我們要把責(zé)任心當(dāng)作一種行為習(xí)慣,融入到我們的工作中,生活里,用責(zé)任點(diǎn)亮青春,用奉獻(xiàn)完善生命。每一個(gè)拼搏奮進(jìn)的**人,你們是時(shí)代的佼佼者,你們是**的生命力;**的明天會(huì)在你我共同的努力下,更加燦爛輝煌!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!篇五:讓青春在奉獻(xiàn)中閃光演講稿教師演講稿 讓青春在奉獻(xiàn)中閃光 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師: 大家好!今天,我演講的題目是:《讓青春在奉獻(xiàn)中閃光》。人們都說(shuō)教師是園丁,是工程師,是太陽(yáng)底下最光輝最神圣的職業(yè)。是啊,教師是神圣的,教師是崇高的。只是,我無(wú)法用學(xué)者那深邃的語(yǔ)言去闡述教師的價(jià)值,也無(wú)法用詩(shī)人那優(yōu)美的詩(shī)句去謳歌這崇高的職業(yè)。但是,我會(huì)用自己最大的努力去開創(chuàng),去耕耘,去收獲,因?yàn)槲沂墙處?。雖然很多時(shí)候我也曾苦惱,也曾抱怨,但我還是在心底里慶幸我是一名教師!而且自認(rèn)為是一名快樂(lè)、幸福和驕傲的人民教師!記得大學(xué)剛畢業(yè)時(shí),滿懷豪情壯志的我,卻被分配到偏僻的山區(qū)中學(xué)任教,這對(duì)于從小在縣城長(zhǎng)大的我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是當(dāng)頭一棒。當(dāng)時(shí)我無(wú)限失落,萬(wàn)分沮喪,以為自己壯志難酬!直至真正踏上了神圣的講臺(tái),我才發(fā)現(xiàn)“區(qū)區(qū)三尺,學(xué)問(wèn)非凡”。當(dāng)我面對(duì)那一群群天真爛漫的孩子,那一雙雙求知若渴的眼睛,那一張張綻放如花的笑臉。您說(shuō),我能不動(dòng)情嗎?于是漸漸地心中的迷惑消失了,逐漸愛(ài)上了這份工作,也享受到了其中的快樂(lè)。遠(yuǎn)離了城市的繁華,卻聆聽(tīng)了清新美妙的鄉(xiāng)間小曲;遠(yuǎn)離了耀眼的霓虹,卻收獲了求知若渴的期盼眼神。扎根山區(qū)三尺講臺(tái),我無(wú)怨無(wú)悔!一燈如豆,四壁清輝,在清貧的求索與執(zhí)著的進(jìn)取中,我逐漸感悟到教育的一些真諦。當(dāng)我看到孩子們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游時(shí),我萬(wàn)分欣慰;當(dāng)我看到學(xué)生揮舞著獲獎(jiǎng)作品向我報(bào)喜時(shí),我感到驕傲與自豪;當(dāng)我沙啞著喉嚨,忍受著病痛為學(xué)生上課時(shí),孩子們關(guān)切的眼神和表情,讓我感到無(wú)比幸福這樣的事例比比皆是,并非只屬于我,在坐的各位同仁在工作中不也是一樣無(wú)私奉獻(xiàn)嗎?在我身邊就有這樣一位令我十分欽佩的老師。我出生那年,十八歲的她就走上了教育工作崗位。幾十年來(lái),懷著對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)和一腔熱血,她一直堅(jiān)守在教育工作的第一線。清貧與奉獻(xiàn)是她的本色,責(zé)任與使命是她的原則。在工作中,她孜孜不倦的追求著,在生活上她默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著。記得那年,她13歲的女兒考進(jìn)了縣城中學(xué),并獨(dú)自一人在縣城上學(xué)生活。每逢周末她總要坐將近三個(gè)小時(shí)的車來(lái)照管女兒。有一次周末,女兒發(fā)高燒,在帶著女兒打完針之后,她又匆匆忙忙地趕回學(xué)校。但每當(dāng)遇到學(xué)生生病時(shí),她總是比擔(dān)心自己的孩子還擔(dān)心學(xué)生,親自送學(xué)生去醫(yī)院,并從微薄的工資中拿出錢給學(xué)生看病。到了女兒讀初三那年,她在學(xué)校也帶著初三,還當(dāng)著班主任,她很少有時(shí)間去縣城看女兒了。就連女兒中考的那幾天也沒(méi)能像其他父母一樣陪著女兒,因?yàn)樗獛е淖约簩W(xué)生來(lái)縣城參加中考。無(wú)論春夏秋冬,還是嚴(yán)寒酷暑;無(wú)論家人身心健康,還是大人小孩生病之時(shí),她一直以學(xué)生為重,以班級(jí)為重,以教學(xué)為重。哪怕心力交瘁,她也從沒(méi)耽誤過(guò)一節(jié)課,從沒(méi)請(qǐng)過(guò)一次假。終于她的付出沒(méi)有白費(fèi),在升學(xué)考中她的學(xué)生取得了輝煌的成績(jī)。如今她的學(xué)生已桃李滿天下,雙鬢斑白的她像對(duì)待自己的孩子一樣鼓勵(lì)、鞭策、幫助著我們年輕教師。幾十年來(lái)她從沒(méi)調(diào)整過(guò)工作崗位,也從來(lái)沒(méi)有離開過(guò) 這所中學(xué)。雖然她的資歷老,但對(duì)待工作她從來(lái)都不馬虎。備教案認(rèn)認(rèn)真真,批作業(yè)仔仔細(xì)細(xì)。有人說(shuō)她傻,干工作這樣賣力,有啥意思;也有人說(shuō)她應(yīng)該要求換所離縣城近的學(xué)校??伤偸俏⑽⒁恍Γf(shuō):“干老師這一行,憑的是良心,再說(shuō),到哪都是干工作,到哪兒都得這么干”??此破椒驳脑捳Z(yǔ),卻折射出她對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)和熱愛(ài)。教師的工作是辛苦的,但曾經(jīng)與這樣的老師一起工作卻是充實(shí)而快樂(lè)的。是什么力量在支撐著我們老師這樣忘我地工作呢?我知道我們的力量來(lái)自于一代又一代教育工作者默默傳承的奉獻(xiàn)精神。的確,奉獻(xiàn)像一泓清泉,是長(zhǎng)年的流淌,是不計(jì)名利的付出;奉獻(xiàn)像燃燒的火把,是無(wú)怨無(wú)悔的燃燒,是至死不渝的真情。在默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)中,我體會(huì)到了教育工作的樂(lè)趣,平凡生活的多彩。偉大的祖國(guó)需要我們的奉獻(xiàn),可愛(ài)的孩子們更需要我們的奉獻(xiàn)。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。選擇這個(gè)職業(yè),我矢志不渝;從事這份事業(yè),我無(wú)怨無(wú)悔。第二篇:演講稿:青春責(zé)任和諧奉獻(xiàn)青春責(zé)任和諧奉獻(xiàn)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:大家好!今天我演講的題目是《青春責(zé)任和諧奉獻(xiàn)》。3月12日,滑縣召開全縣黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)會(huì)專題輔導(dǎo)報(bào)告會(huì),滑縣縣委書記董良鴻以省直管為主題,向全縣黨員干部作了題為《搶抓直管機(jī)遇、提高工作效率,提升能
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