【文章內(nèi)容簡介】 學生的成長，而不僅僅是成功；我們重視學生的人格，而不僅僅是成績；我們重視學生的創(chuàng)新，而不僅僅是接受；我們重視學生的終身，而不僅僅是現(xiàn)在。”衷心祝愿:學生們健康成長，學習進步，愿各位工作順心，生活幸福。謝謝大家！第三篇：高一班家長會班主任發(fā)言稿合 肥 濱 湖 壽 春 中 學高一（10 高一 學? 中 ? ?稿程龍盤? ?：首先感謝?百忙中參加 我，單從這點就 可看出你們 對自己 子 女 關心和 對我們學校 工作 支持。，子 ? 高中 ? 一 ? 生活，今天同以往一，? 我們 ?搭建 一個 交流平臺。一個 ? ——交流 出建，以 ? 子 我 學生 ??大 進步。我 ?從 ? 中 ?績分析 分 ?合? 分? 一 ?。一 ?高一 學以?，學?，我 我 ??“從嚴管，嚴抓紀律，完善 規(guī)”，同 ? 學生 紀?律 學 生活 這?三大，以“ ” “ ”，以 ? 出 ?? 對學生進??志，學 今 ??（?心 ?開展 《自信——生 ?》 《 ?力量》 《珍愛生 》 《大學簡 》 《 持 》 《感 》 ?。同 ?管 中 分? 信學生 學生 學生，分 ? 作 ?，學 今以?? 心?，自制，自 管，學生 學 ? 生活??大改觀。子們? 學 ?，力 學?生 高自 ? 自學 ? 力。我看，?作 ? 績 學生?，高 ?中 ?? 績，高中學，? 學生 一? 學 ?，?效，高三 ?，自?學 子 ? 力 ?。就 ?們 “ ?，高 ??，自學 ?一 ”。??? ：“ ? 子 績 ?，自學 ? 子 績 ??！边@ 我? 同學??淋漓盡致，宏志1 ? 同學 ?自學 ??，中 ? 一個 ? 出 ?，中 中?? 一?（869分 績?。，子們?，他們 ?信服你。以我 這? 學生 ? ：高 ?你 可 ?? 交流，你 ? 分，就 你?自己 自 ??力，這 力? 就? 一 “感 ”，一 自 ?? “ 就感”，我們 可以? “自信”。“感 ” “自信”這 個 ???交 你，自己?，? 就 ?自，以，自，? 交流 ?，???，? 自我 ?。平?易 交?流簡單 ?，??，績? 同學 ??。一個? 學，學? 學 ?，我 學生 ?自學 力 ?，? 分同學??變 大，力。中 ?績。中 ?，我 大 ? 同學 ? 自己 ? 平?出，以 同?學 績 ?，全（2個宏志?分 14?，出? 高一 學 分 ?? —— 分 ?大，一 同學 ? 嚴 ?，學?（對 分 ?條自 對 ?分析。先從以 ?個 ?一 自 ?子 績，我們 ?。?看待 績高中三 ??，?績 ? 變，對 一 ?，關 ????改進。關 ? 子一 ? 力，一 ?，這就 ? 高?。我們 ??，?學 程? 這個 ?程中 ??？?出 ?進步 大 ?同學一 ? 子 ? 持 ?? 持 ? 志 持 ? 自?己 和 ?。分 績 ? 和 進?步 同學 ? 出 ? 自 ?，這個 ?。他們 我? 一 全 一? 大 ?距?？?? 分 ?百分 距?，往往這 ?分三 ?。學生一? 自我感 ?，學 程中? 高 ?，致? 點?出，績 ? 滑。即 招損，受益。以，對 績 ?出 進步 ?學生，一 ? 觀，??？??想 同學同學一?力 一 ? 績進步? 大 ? 進步 ?倒退，? 自己 ?想中 ?。我 ?中，我 ? 這?。這 ?。? 大 分同?學 ?，力。? 同?學，平作 ?，??，紀律 ??。以，們 ?對 子 ? 和 力?加以肯，這 ?分同學以 ? 可 ?，高 ? 一 ?，一個 ?程。自己 ?持，力，就 ? 距，進步，一 ??。，? 同學 ? 績 想?，?。謂“ 就 ?站（這 我 ??? 一 ” 他們 ???，?，? 想 ??? 服 看?，我 ?，出 ?? 他，一 大? 一 ?，一 ?想 心 ?加。這 同學就? 學??，???？?以對 ?，子?從 ??心 積 交流，曉 以。我們 ??子，對? 子?。以，子 ?一 ?，信他們 ?。分同學 ?? ? 展 ?分同學 ??，?? 想就自? 自 ?，同學?自己 ?，想 自?己 ?，“ 一天和 ? 一天 ” 感 ?。簡 就? 想 ? 自己 ? 力 改變?自己 學 ? 績這件 ?。這 分同學?，建 從?? 和 子交?流 心 ? 子以 ?，子 ?自信?？梢?一?個 個 ?績 ? 學 ? 學 ?破口，信心。子制 ?一個 可? ： ? 分??自己高一 ??同學，平作?程?? 績 ?力 他。力? 程，?。三 分 ? 建對 大 ? 和學生 ?，分 ?，?一 中 ? 高，一 ?一生 學合 ?，學生 學 力??，進學生 ?績 高，?，可 嚴? 學?生 出 ? 學 ?平，他們? 展?，生 ??學。個個 ?，參? ：，建 ?，先 ? 一 ? ： 分同學 ??中 就 ? 自己 ???，?就 ?子? 自己?，?這個 ?。：首先，子 ?平學 ?中 自己 ? 口我可以? 學 ? 學? 生，我 ? 學 ? 學 ?，高 ?。作 ? 高一 ? “ ”，這 ? 對 學?生 ?? ? 作，即 對? 學生 ? 同 ?，我們 ?，子即???點大學，? 全 學?生，可以 ? 一 ?合 高中? 生。，?學生 ? ?。，我們以 ?同學 學?例。這 同學? 自己 ?自己 ? 自己 ? 生 ?。這 ? 學 ?學 積?同 ??? 學，致這? 同學 ?學 績 ?。作 ? 一 ?即可：你 生 ?，你 ?就一 ?。，盡量 ?子 自己 ?，高一，?，同。?子 學 ? 積?? 他學 ?。，這 ?子 ?。建? ： 1 力績 ??。?，從? 出。分析一? 你 ?，看看你 ? 哪，這 我這? 三 ? 合 ?績 ???，心?血。大 ?中你 ?，? 你 ?，這就 ?分析。你 ? 學，你??，你就 ?，績 ? 就 ?，你 ?，你 ?，力 ?。自己 ? 績 ??。這 就 ??哪 ?，哪 學校 ?，關 你? 哪個 ? 學?校，這 ?，就 ?學校 ?量 同 對?大 ?。?以，? 距 大?，? ?舍，高 ??搭 即 ???？円?，??，即 ?，??？??，績 ?，建 ?。對??，可以，??，和? 哪個 ??。高? 招 學?生，生 ?。?同學 分 ?，???。對 ?，學 績 ? ? 子?，對 工?? 建 ?。這 可以 ?分 自 ?，可?? 子生。?一 分學 ?? 力 對?，學 績 ? 學生?。?子生 ??。這 易? 破，校。?績 ?想，?，生?建 ??？梢?? 一個高? 高 學一 ?。子 ??，建 ? 生，?。一 ? 子 ?，生 ?，?大 夫，學??，? 易 ?高分。?，學 ? 大 力?，?。學 生?活中對 ??，關 ? 關 ?? ?，就可以 ? 這 ?學。?一 ??一 ?。學生 ?，?完全 出?，?可 ? 感 ?。我()()，我就 喜歡()，怎 辦? 你喜歡作余愛，可以你 擅一，這 可以生涯 展你受從 自 己 喜 歡 工作，希望今和愛一致，可以，這 冒大 風。3學推進劑。它 你 學 心，一籌。怎自己（天賦 你對感，同效它，以 量效它 學效，你自聯(lián) 系 密，你 學 這一和 力。你就，哪一和進你展。，盡量 ? ?誤區(qū)杜 盲盲包 ：（1 一 倒，哪就哪（“ ”，?謂 子，和 ? 同 ? 自己?（2 根 傳統(tǒng)觀 念，哪途就哪（3 學，哪 省 力 念就 哪（4 感沖，個 朋友（同 朋友 ?（5 根?？朔紫龋?學生，出路窄，就。，招 生。濟 展，管就，大 學和兼，大學 大 招生??，?，這 顧。就 ??，和 ??就 風?。和 ?? 展，大學 ? 高你? 合 ?，你 受? 力，以 途? 你自己?。，高，學生 學奈，以，喜歡同學 學 就公 民，學，這。??書學 生 ? 點?，?分 ?，?學 ?，謂“先 活”。? 書 ? 簡單，單 書? 高 ? 高?分，?? 活，對 合分析? 力 高?。對 學? 學 ? 學 ?，建???。?績 ?這 一 ? 心。想，學 ?，個學 一? 學 ?以 ? 績 想?，一 學? 學 學 和?學 ?出，?。建? ? 學生? 學校 同作? 一?? 子 ?和 績 對 ?，我 一 建? ： 學生 ? 一個積 ? 學 ?績 ?，績 ?。高?，這個 ?變?自己 ? 全 心 ?全力以赴大障 自以 全力 以赴!大，大 作大追，大改變。子，學 ?自己 ?，個 ? 子 ?看，? 一?，??。自?，： ?，?。子 ?。信 子平? 子（1 ?你 子，對?自己 子? 望，以他們 ?（2 對?? 和 子 ?一，同 自?? 今 ?力 和??，加。大 分學生? 學?，個 ?。個 子 ??點，亮點。運，學，子們分 ?自我管，?，“壽春 ?”這 大 校? 活 ? 我?學生，這對他們 ? 一個?個?，子 ?力。子 ?夸出。我們 一 ?靜靜守望。關心 子?學。?條件?和 子 ?交流。? 子學 ?，?。平?雙休，?。休 ? 路?。一個誤?區(qū)，高三 ? 關心 子?。抓 高一?和高 ? 高三 ?。護 溺愛，分。? 子生。?守，子 ??分，?大，心 ?對 子 ? 愛 高 愛，以分 ? 愛，子 從? 分 出 ? 力 ?，這 愛就 ?。子愛，子吃 子 材 愛。這，我一 一?個觀點 學?校 ? 出。??建“服 ?”，就 ??? 建“服 ” 辦 念?。對，他 我?。就 ?，包 ? 學校 三?個。? 傳 以?，這 想 ??。我，我們 ?學生 顧? 進 ?“服 ”，學生?自己 力? 一 ?。你 ?子們 ? 服，就 他們?? 生?活，他?們 ?。以，我 ? 子們 ：“你 學校?? 學 ??，自?己 制 ??！?，子們?一 生?活中 ?，他們??。我11 ? 中，天 一? 步 ?16公 ? 路，天 學??，12 ?開 開 ?? 子，?，高中 ?? 一個 ? 天。? 感 ?，想，?，我 ?生活 ?。以，我