青春勵(lì)志(編輯修改稿)
2024-10-15 13:33 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 大學(xué)畢業(yè)時(shí)，有過一份最漂亮的簡(jiǎn)歷?！被蚴沁@樣：“我20多歲時(shí)的約會(huì)，就像找凳子。每個(gè)人都繞著凳子跑，隨便玩一第二篇：青春勵(lì)志《青春勵(lì)志》主題教育月一、活動(dòng)目的：步入青春期，不僅身體要得到良好的發(fā)育，更重要的是心靈的成長(zhǎng)，要注重培養(yǎng)學(xué)生們良好的心理素質(zhì)、積極的人生態(tài)度、團(tuán)結(jié)合作的精神；步入青春期，很多人都會(huì)有成長(zhǎng)的喜悅，讓學(xué)生們盡情地歌頌青春，贊美青春，建立自信心，培養(yǎng)對(duì)生活的熱愛，保持青春的活力與朝氣。更要讓學(xué)生在此活動(dòng)中理解和感受到青春時(shí)的奮斗是一種痛并快樂的過程，鼓勵(lì)他們樹立起屬于自己的且正確的人生目標(biāo)和理想。樹立起珍惜青春、把握青春的健康的人生理念，從而為以后的青春之旅創(chuàng)設(shè)一個(gè)美好的花季之圖。二、活動(dòng)過程第七周：升旗儀式動(dòng)員、準(zhǔn)備階段第10周：十四歲生日活動(dòng)第7周~第11周：感悟、實(shí)踐階段三、活動(dòng)內(nèi)容：1.“青春勵(lì)志”板報(bào)宣傳2．“青春的心愿”部分組織學(xué)生講一些著名古今中外各個(gè)時(shí)代優(yōu)秀人物年青時(shí)立志、奮斗的故事。讓學(xué)生談一談青春時(shí)心底真實(shí)的心愿和理想。3．“青春的頌歌”部分歌頌青春，要讓學(xué)生感覺到青春的火熱、燦爛、美麗，讓他們發(fā)自內(nèi)心地?zé)釔矍啻?、熱愛生活。由于青春年少自然?huì)有許多的激情，希望部分學(xué)生能借助于詩歌直接抒情的文體以青春為話題進(jìn)行創(chuàng)作。4．觀看勵(lì)志篇《風(fēng)雨哈佛路》影視欣賞活動(dòng)，完成討論和觀后感。5．“追憶 珍惜憧憬”為主題的十四歲生日活動(dòng)。6．活動(dòng)結(jié)束，檢查實(shí)踐效果，學(xué)生完成學(xué)習(xí)單等。學(xué)生有著青春的感悟，有著青春的夢(mèng)想，那就讓學(xué)生拿起自己手中的筆寫下自己的所感所想。，給家長(zhǎng)安排一次專家講座。第三篇：青春,勵(lì)志青春，勵(lì)志“朝氣活力蓬勃??這原是屬于我們的?！弊约?，每想到自己，總是伴隨著失落、傷感?！芭蜁?huì)成功、堅(jiān)強(qiáng)毅力??”這些讓人聽膩了的卻是真理的東西，對(duì)我們還有多少動(dòng)力？學(xué)業(yè)友情家庭，責(zé)任蜂擁而至撲向我們。“好累！想逃避”每個(gè)人都會(huì)這么想，自己被困住了?記得那個(gè)語文特長(zhǎng)生韓寒，學(xué)業(yè)一門獨(dú)秀便聲名遠(yuǎn)揚(yáng)，自己又能怎樣呢？記不得留下多少淚、記不清多少次不敢面對(duì)、要經(jīng)受的總是殘酷的，現(xiàn)實(shí)即是殘陽如血般無情。抬起頭下雪了，夜一般的寧靜，
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