【文章內(nèi)容簡介】 以“三個(gè)代表”重要思想為根本指針，我們就能科學(xué)判斷和全面把握國際形勢(shì)的發(fā)展變化，科學(xué)判斷和全面把握我國將長期處于社會(huì)主義初級(jí)階段的基本國情，科學(xué)判斷和全面把握我們黨所處的歷史方位和肩負(fù)的歷史使命，在日益激烈的綜合國力競爭中牢牢掌握加快我國發(fā)展的主動(dòng)權(quán)，在正確處理好改革發(fā)展穩(wěn)定的關(guān)系中推動(dòng)物質(zhì)文明、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展，在改革開放和發(fā)展社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)過程中不斷提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平，增強(qiáng)拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力。全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想，我們就能正確預(yù)測現(xiàn)代化建設(shè)的發(fā)展趨勢(shì)，科學(xué)規(guī)劃全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉藍(lán)圖和發(fā)展戰(zhàn)略。就能最廣泛最充分地調(diào)動(dòng)一切積極因素，為推進(jìn)偉大事業(yè)的發(fā)展凝聚起強(qiáng)大力量。就能深刻分析國際社會(huì)各種力量和矛盾的交互運(yùn)動(dòng)，為我國現(xiàn)代化建設(shè)營造和平的國際環(huán)境和良好的周邊環(huán)境。就能使我們黨始終走在時(shí)代前列，在建設(shè)中國特色社會(huì)主義的歷史進(jìn)程中始終成為堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。牢固確立“三個(gè)代表”重要思想在全黨一切工作中的指導(dǎo)地位，自覺用“三個(gè)代表”重要思想/ 7 指導(dǎo)自己的思想和行動(dòng)，使我們?cè)诮ㄔO(shè)中國特色社會(huì)主義這一偉大事業(yè)創(chuàng)造新的輝煌。經(jīng)過一個(gè)多月的業(yè)余黨校的學(xué)習(xí)。使我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)逐步逐層的加深，在原有認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步的提高。讓我更加積極的主動(dòng)的向黨組織靠攏。我明白，加入中國共產(chǎn)黨不單單是一件光榮的事情，是對(duì)自身修養(yǎng)和素質(zhì)的考驗(yàn)，是對(duì)人生意義和價(jià)值的最好的詮釋。請(qǐng)組織考驗(yàn)我吧。篇二：高中業(yè)余黨校學(xué)習(xí)心得體會(huì)我非常榮幸地參加了黨在我心中——北京市第十八期中學(xué)生業(yè)余黨校的學(xué)習(xí)，在“青春凝聚黨旗下，我與祖國共奮進(jìn)”的黨課主題活動(dòng)中，在這嚴(yán)寒冬日里懷揣著一顆熾熱的心，我與來自北京各個(gè)區(qū)縣的學(xué)員們一起，共同聆聽教授和專家們的講座、共同探討學(xué)習(xí)，并且和其他學(xué)員建立了深厚的友誼。黨課學(xué)習(xí)首先是北京四中劉長銘校長給我們講座“當(dāng)代青年責(zé)任與成長成才”，通過學(xué)習(xí)，使我感到作為新時(shí)代的中學(xué)生，新世紀(jì)的共青團(tuán)員我們肩負(fù)著歷史賦予的責(zé)任和使命，我們作為黨的后備軍，作為先進(jìn)青年，應(yīng)該將個(gè)人的發(fā)展和國家需要緊密的聯(lián)系在一起，把個(gè)人理想融入全民族的共同理想之中，以愛國報(bào)國為己任，把愛國熱情轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)的動(dòng)力，以執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的文化知識(shí)、承接民族偉大復(fù)興的歷史使命。而中央黨校辛鳴教授關(guān)于“科學(xué)發(fā)展觀與當(dāng)代中國發(fā)展”的講座，更加使我開闊了視野，辛鳴教授對(duì)科學(xué)發(fā)展觀進(jìn)行了全面的講解，從發(fā)展內(nèi)涵、發(fā)展思路、發(fā)展目標(biāo)等方面都做了講解，特別是講到了我國在發(fā)展過程中由于對(duì)GDP這個(gè)綜合經(jīng)濟(jì)考核指標(biāo)的崇拜，在發(fā)展建設(shè)中存在許多不科學(xué)的地方，如GDP雖然代表經(jīng)濟(jì)增長，但不代表經(jīng)濟(jì)福利，也不代表全面發(fā)展，GDP不能反映出經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)是否合理，也不能反映出非經(jīng)濟(jì)因素對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響等等，辛鳴教授還舉例說明了有的干部把GDP作為唯一衡量發(fā)展政績的指標(biāo)，甚至不惜以盲目建設(shè)、破壞資源、降低效益等為代價(jià)片面追求GDP增長等等，這些知識(shí)雖然我了解的很少，但是通過這次學(xué)習(xí)，使我感到僅僅學(xué)習(xí)書本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們必須開闊視野，不斷地豐富自己，通過辛鳴教授的講座也使我警醒，我們90后即將走向社會(huì)，就要成為國家建設(shè)的棟梁，而我們這一代對(duì)中國如何發(fā)展如果沒有清醒的認(rèn)識(shí)，沒有科學(xué)的觀念，那就會(huì)使國家遭受損失，這不是聳人聽聞，我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)不懂的東西，學(xué)習(xí)科學(xué)的理念，才能但當(dāng)起國家建設(shè)的重任。黨課學(xué)習(xí)也是豐富多彩的，為了我們青少年的發(fā)展和身心健康，還給我們安排了宗春山主任給我們講“青少年心理減壓”，教我們?nèi)绾尉徑鈮毫Γ芾砬榫w，教會(huì)我們行動(dòng)法則和吸引力法則，使我更加懂得我們必須及時(shí)把握現(xiàn)在，不能天天沉浸在對(duì)過去的懊惱中，應(yīng)該立刻行動(dòng)起來，否則將來仍會(huì)沉浸在對(duì)今天的懊悔之中，我們應(yīng)該樹信心、立大志，奮起學(xué)習(xí)，將自己鍛煉成有用的人才。還有清華大學(xué)彭林教授教導(dǎo)我們“禮”在當(dāng)今社會(huì)的重要性，我們中國是東方禮儀之邦，養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣，形成文明的社會(huì)風(fēng)氣，能夠加強(qiáng)我們的民族自豪感和社會(huì)凝聚力。我們還開展了“立志?成才?報(bào)國”主題論壇的自主交流，同學(xué)們紛紛表示從現(xiàn)在做起，樹立遠(yuǎn)大理想，為祖國的建設(shè)發(fā)奮學(xué)習(xí)。此次黨校培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)將成為我人生最難忘的一次經(jīng)歷，這次培訓(xùn)不僅提高了我對(duì)人生的認(rèn)識(shí)，而且對(duì)中國社會(huì)如何科學(xué)的發(fā)展有了正確的認(rèn)識(shí)和把握，同時(shí)也更加堅(jiān)定了我跟黨走的信念和積極加入中國共產(chǎn)黨的決心，我要將青春凝聚在黨旗下，將自己的人生與黨和國家的前/ 7 途、命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起，將自己培養(yǎng)成為知識(shí)面廣、眼界開闊、博學(xué)多識(shí)的復(fù)合型人才，爭取早日成為中國共產(chǎn)黨員。同時(shí)我也會(huì)將黨課培訓(xùn)的內(nèi)容融入到我今后的學(xué)習(xí)和生活中，并將這些理念和知識(shí)帶給我的學(xué)校和同學(xué)們，讓更多的同學(xué)和我一樣增加對(duì)社會(huì)的責(zé)任感和使命感，讓我們青春的凱歌唱起來，在人生的道路上播下理想的種子，奏響華美的青春樂章!篇三：高中業(yè)余黨校學(xué)習(xí)心得體會(huì)能夠參加業(yè)余黨校，我感到非常榮幸，也十分珍惜這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在學(xué)習(xí)期間，我始終抱著認(rèn)真的態(tài)度參加每一次學(xué)習(xí)，悉心聆聽了每一位黨課老師的精彩講課。盡管只有短短幾堂課，但還是讓我受益匪淺。此次學(xué)習(xí)，不僅加深了我對(duì)黨的基本知識(shí)的了解，也更加明確了入黨動(dòng)機(jī)。共產(chǎn)黨員決不是套在自己頭上用于炫耀的光環(huán)，而是我們不斷努力進(jìn)取的動(dòng)力。組織上的入黨一生一次，思想上的入黨一生一世。在學(xué)習(xí)中，最讓我感動(dòng)的是中國共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，黨的根本宗旨是全心全意為人民服務(wù)。特別是在非常時(shí)期：發(fā)生在今年的“西南大旱”、為了保護(hù)國家和人民的生命財(cái)產(chǎn)安全，我們的共產(chǎn)黨員從容地走上了第一線，不惜拋棄家庭，甚至自己的生命，來換取大眾的安寧?？粗切┟鎸?duì)黨旗宣誓的共產(chǎn)黨員，我心動(dòng)了，我感到了作為共產(chǎn)黨員的驕傲，也更加堅(jiān)定自己的人生信念：我也要成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。雖然現(xiàn)在離一名正式的黨員還有一定的距離,但是我時(shí)刻謹(jǐn)記黨的教誨，時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。在以后的學(xué)習(xí)、生活和工作中，自覺的克服缺點(diǎn)與不足，積極向黨組織靠攏。篇三：業(yè)余黨校的學(xué)習(xí)心得與體會(huì)業(yè)余黨校的學(xué)習(xí)心得與體會(huì)在經(jīng)過了一個(gè)多月的業(yè)余黨校的學(xué)習(xí)后，我一名要求入黨的積極分子，對(duì)黨的歷史和發(fā)展有了更深層次的認(rèn)識(shí)，對(duì)作為一名黨員所享有的權(quán)利和義務(wù)有了具體的了解。這一切都使我明白，要成為一名合格的共產(chǎn)黨員是何等的光榮，同時(shí)也要面臨著艱巨的考驗(yàn)，而且要不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng)的提高及個(gè)人素質(zhì)的鍛煉。首先，通過學(xué)習(xí)我了解到,要從一個(gè)入黨積極分子成為一名合格的共產(chǎn)黨員。黨有著科學(xué)嚴(yán)格的方法其步驟大致如下。申請(qǐng)入黨的人員由本人自覺主動(dòng)遞交入黨申請(qǐng)書，經(jīng)黨小組推薦，支委會(huì)研究同意，確定為入黨積極分子，并填寫《中國共產(chǎn)黨入黨積極分子考察表》。黨支部應(yīng)對(duì)其進(jìn)行經(jīng)常性考察，每半年至少作一次寫實(shí)性的考察鑒定。入黨積極分子經(jīng)過一年以上培養(yǎng)教育后，基本符合標(biāo)準(zhǔn)的，支委會(huì)在聽取黨小組、培養(yǎng)聯(lián)系人和黨內(nèi)外群眾意見的基礎(chǔ)上，經(jīng)集體討論，可將其確定為發(fā)展對(duì)象，獲得地（市）級(jí)以上榮譽(yù)稱號(hào)或表彰的入黨積極分子，已具備黨員條件的可不需經(jīng)一年以上培養(yǎng)教育，直接被列為發(fā)展對(duì)象。黨組織必須對(duì)發(fā)展對(duì)象進(jìn)行政治審查。主要審查個(gè)人歷史、一貫思想傾向和政治表現(xiàn)，特別是在一些重大政治問題上的表現(xiàn)。對(duì)其直系親屬和主要社會(huì)關(guān)系的政治情況以及對(duì)本人的影響要清楚。政審結(jié)果要形成綜合材料，沒有經(jīng)過政審或政審