【文章內(nèi)容簡介】 育。教學生記住火警、匪警、急救中心的電話號碼、能記住自己的家庭住址和父母的電話，以便遇到緊急情況時保護自己。第二學期一年級班主任工作計劃④進行講衛(wèi)生的教育，利用班隊會和打掃衛(wèi)生的時間，教給學生打掃衛(wèi)生的方法、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛(wèi)生，給他們鍛煉的機會，使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。安排班級活動根據(jù)學校德育工作安排，引導孩子開展各項實踐活動。要加強對孩子思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)，面向全體學生，促進學生全面發(fā)展。活動之前要制定好計劃，明確活動要求，設計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的最大效應。確定好本學期各項活動的主題，組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等。營造向上氛圍根據(jù)學生的年齡特點，努力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。(1)制定班級公約、班風。(2)布置教室環(huán)境。如設立“圖書角”、“衛(wèi)生角”、“雛鷹爭章”等文化背景。(3)讓學生參與班級管理，培養(yǎng)學生的組織能力和責任心，使每個學生都有成功的機會和成就。培養(yǎng)學生的參與意識，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力。指導培養(yǎng)小干部班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部，同時要精心培養(yǎng)小干部。第一，幫助小干部樹立威信。第二，鼓勵小干部大膽工作，指點他們工作方法。第三，嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”。第四，培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。四、各月工作安排：三月份：教育重點：培養(yǎng)學生良好的生活習慣、學習習慣，激發(fā)學生的學習意識，培養(yǎng)學生的學習興趣。采用和自己比賽的形式，爭取每天都有人進步，無論進步多少都要給學生肯定適當?shù)倪M行表揚。在平時從小事做起，在自己能力允許的范圍內(nèi)，幫助每一個需要幫助的人，使大家共同進步。制定班主任工作計劃，整頓班貌。慶祝三八活動：享受親情，感謝母親。開一次以“綠色生活，有你有我”為主題的班隊會及黑板報在“學雷鋒日”為別人做一件好事，在3月12日植樹節(jié)之際做好宣傳，并鼓勵學生進行栽樹活動，培養(yǎng)學生愛護大自然的感情。積極備戰(zhàn)“廣播操、集體舞”比賽。四月份：增強學生的小主人公意識，愛校如家，從日常的行為規(guī)范教育抓起，重點培養(yǎng)學生的集體榮譽感。訓練學生，把操做整齊?！泵褡寰翊鷤鳌敝黝}班隊。班級鉛筆字比賽五月份：慶五一國際勞動節(jié)活動。工作計劃法制教育主題班隊會。爭做文明禮儀之星，爭做合格的少先隊員。組織學生參加象棋晉級賽“環(huán)保節(jié)約”黑板報六月份：給學生充分展示的空間：展示我的特長、作業(yè)、圖畫、獎狀等。朗讀、朗誦比賽。提出期末階段的學習，做好復習工作。組織好“六一”活動，讓孩子們過好自己的節(jié)日。遠離毒品班隊會。開展學習評比活動。復習動員。第三篇：一年級第二學期班主任工作計劃一年級第二學期班主任工作計劃班主任作為一個班里的領袖人物，工作上的安排對班級有著非常大的影響，下面由fwdq就由小編為大家整理的一年級第二學期班主任工作計劃，歡迎大家閱讀!【一年級第二學期班主任工作計劃一】一、班級特色轉眼間，新的一學期又來臨了。我深知班主任在學校中的地位是多么重要。班主任不僅是一個班學生品德、學習、健康和生活等方面的教育者、組織者和指導者，也是班級教育活動的主要實施者和個方面教育力量的協(xié)調(diào)者。在體會著班主任的那份壓力與艱辛中我一直積極思考如何做好班主任工作，望自己能成為一名優(yōu)秀的班主任。葉老說，“多讀作品，多訓練語感，必將能駕馭文字”.我們的孩子每天讀經(jīng)典，耳濡目染被文化的韻味而感染，陶冶情操，豐富語匯，在作文中可以引經(jīng)據(jù)典，增強了文章的文學底蘊。因此我將本班定位為書聲瑯瑯班，希望孩子們能愛讀書，會讀書。二、班級情況本班共有39名學生，每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。但是由于年齡小，自制能力差，時常不能控制自己，閱讀時不能靜下心來。三、措施張貼“讀書星”,每半個月評選出班級“讀書星”.創(chuàng)建“讀書”欄目。通過此欄目展示學生作品和風采，展現(xiàn)班級特色。懸掛“讀書之語”板。提示每周行規(guī)訓練內(nèi)容，如：文明用餐不說話。走進校門，行禮問好等，提醒學生每時每刻注意自己的言行和任務。開設“每日誦讀”讀書角，激發(fā)閱讀興趣。倡導家庭讀書樂即親子閱讀。充分利用班干部，讓這部分學生在早讀時督促其他學生閱讀。每天吃完午飯之后，可以引導學生在教室里靜靜閱讀。教師自己樹立起愛讀書的形象，潛移默化的影響本班學生。充分利用閱讀課，讓學生自己上臺表演、講故事，并開展多種形式的讀書交流活動。四、班會主題養(yǎng)成正確的讀寫姿勢校園安全伴我行感恩父母欣賞我自己清明時節(jié)憶先烈愛護公物教育珍惜時間我們愛勞動五、立體作業(yè)去圖書館參觀并看書種一株植物了解革命烈士的事跡在家里做力所能及的家務活，并拍下來。對父母說：“我愛你”,并為他們制作一份小禮物?！疽荒昙壍诙W期班主任工作計劃二】本學期的工作中，我除了擔任一年級學生的語文教學外，我還是他們的班主任，這就決定了我的工作將是比較繁瑣的，但是我喜歡這種狀態(tài)，忙碌的工作可以使我在生活中更充滿著信心，我可以幫助更多的學生健康的成長!一、班級狀況分析本班共有學生25人，(轉走一人，轉來一人)其中男生 16